1樓：手機使用者
世界上沒有最好的作文，最好的總是被超越的
好作文！！！！！！！！
2樓：束邁巴冰菱
手指拔河比賽
這次比賽使我更深刻地理解了「心急吃不了熱豆腐」的含義，這就是做什麼事都要沉著、冷靜，千萬不要慌張，否則就會一事無成
今天，我們作文班舉行了一場別開生面的手指拔河比賽。經過激烈的討論，我們決定讓班長當裁判。
班長宣佈了比賽規則:
一、二大組選五個同學，
三、四選五個同學當隊員。抽籤決定誰和誰比賽。班長在桌子中間畫了一根直線，並把直尺的正中對準直線。
誰先把直尺拔過直線，誰就獲勝。第一組是王承和餘忠忠比，只見他們目不轉睛地盯著直尺，用三隻手指拼命地盯著直尺。王承比賽時非常沉著冷靜，餘忠忠一不小心直尺就被王承拔過去了。
餘忠忠輸啦，他不服氣，第二局時他用盡了吃奶的力氣，心是慌慌張張的，王承也用盡了全身力氣。心急吃不了熱豆腐，比賽規則中有一條是「三局兩勝」決定勝負，由於慌張，餘忠忠第二局又輸了。最精彩的還是咱們女同學的比賽。
何治霖和馬蘭宇比。別看何治霖比馬蘭宇個子矮，但勝利的天平卻在何治霖這邊。近了！
近了！直尺漸漸地移向何治霖這邊，何治霖臉色憋得通紅，一用勁直尺就拉過了中線，一連兩局何治霖都贏啦！唉！
我們六年級的還拔不贏四年級的，真丟臉！
這次比賽使我更深刻地理解了「心急吃不了熱豆腐」的含義，這就是做什麼事都要沉著、冷靜，千萬不要慌張，否則就會一事無成
作文五個手指頭
一天，五個手指頭聚在一起討論誰的本領大。
大拇指首先站起來趾高氣揚地說：「這個問題很簡單，當然是我的本領最大，要不怎麼我排在第一呢？」二拇指不幹了，急忙說：
「我最了不起，人們不論幹什麼，都是用我來指指點點的，哪兒有你們什麼事？」中指沒等二拇指說完，連忙站起來分辯說：「快看快看，伸直五個手指頭，比比誰最高。
」……無名指、小指也不甘示弱，都拿出自己的看家本領，與他們爭論。
他們的爭吵聲被角落裡的花皮球聽見了，花皮球給他們提了個建議：看誰能拿動它，誰就最有功勞。
五個手指頭互相看了看，都覺得這個建議可行，於是他們各個摩拳擦掌，挨個試，可他們誰都沒能拿起來。
花皮球又提了一個建議：如果你們五個手指頭一起來拿，會是怎麼樣？五個手指頭齊上陣，果然輕輕一拿就拿起來了。
五個手指頭你看我，我看你，都不好意思的笑了。他們終於明白了「團結就是力量」的道理。
3樓：詩寶
留在心中的那一抹陽光
常常在一個人的時候，暗自懷念小學時的友誼，無比純真，無比美好，彷彿夢中的世界，沒有瑕疵。
他是我小學最好的朋友，個子不高，胖嘟嘟的圓臉，戴著一副圓框眼鏡，大家都叫他「小豬」，絕無惡意，不過相形而寓，他也並不放在心上。他這外號叫得太熟，以至於我現在都慚愧地發現，早已不知道他真名叫什麼。
我與他之間的友誼實在算不上轟轟烈烈，我們不是同桌，沒在下雨天打過一把傘，也沒有拿錯了他的尺子之類的事。但我們卻如同人與影一般，一天到晚粘在一起，吃飯一起吃，放學一起走，有點巧克力什麼的，一人一半。上課講話，倆人一起罰站，上課一起偷吃蛋糕，一起挨訓，還給我留了個「蛋糕」的美名，看上去似乎我們好得不能再好了，不過，天天如此，也就不覺得如何了。
我印象中唯有一次他真心地表達了對我的關心。那一次我考試失利，彷彿散彈附身，成績一落千丈，在我鬱悶地咬著鉛筆時，他塞給我一張紙條。我開啟一看：
「別灰心，幹嘛那麼難過？不是還有我嗎，記住有一種東西叫朱古力蛋糕。」我看得如墜霧中，百思不得其解，一抬頭他早已跑得沒影了。
後來我才想到，那原來是「豬鼓勵蛋糕」。
到了分別的時候，我們沒有什麼特別的告別儀式，更沒有什麼肉麻的祝福，一個淡淡的擁抱，一句輕輕的再見就夠了。匆忙之中，我連備好的禮物都忘了送給他，我知道我也許再也沒有機會送出去了。
不久前在路上見到他，正和新同學一邊走，一邊說著什麼，我向他伸出手去卻發現他看了我一會兒，好像沒有認出來，低著頭和同學走了。我的手僵在空中，只好自嘲般的撓了撓頭。
不論如何，小豬，你我的友誼就如一抹陽光照亮了我的童年。如今時光流逝，你我已形同路人，但這一抹陽光，我一定永遠留在心中。
（自己打的，很累，但沒事兒！）
4樓：百度使用者
人在身邊，覺得遙不可及，人在天邊，覺得駐在心間；你在遠方，我百般期盼，你往眼前，我十分厭煩；你和我稀薄頭不見抬頭見，手與手無緣相牽；你和我從沒唔面，心與心永恆相連。
這就是神奇得帶點蠱惑的距離，這就是美得有點迷人的距離。
霧裡看花，樓頭望月，芳草更得更遠而生，地平線在遠處走近還遠，長距離生髮美感受，生髮**，生髮想象，生髮無窮的期盼與追求；魚翔水裡，蜂落蕊中，輕輕地貼著你的臉，融入你的心房，零距離使人融，使人親切，使人幸福，使人與人產生愛的火花，使心與心產生情的雨露，產生真實可掬的美妙感覺。 你看我時很遠，我看你時很近。一堵厚實的牆讓人無法進放，一張薄透的紙也讓人終生相融，咫尺天涯，對面溝壑，相鄰也常是天塹；相逢常是美麗的錯誤位元速率，距離短短，將人生拉得迢迢又遠遠；短短距離，將情感推得長長又遙遙。
君住長江頭，我住長江尾，這端與那端，流水滔滔，白雲悠悠。手與手不能相牽。夢與夢卻日日相連；眼與眼不能對望，心與心卻時時交錯。
關山千萬重，阻不斷綿綿的思念；水路千萬裡，隔不開苦苦的牽掛。距離是思念與牽掛的生產線，大批量地生產人生最真摯最熱烈的愛怨交織與悲歡交集的情感。距離是一塊橡皮，拉長，感情才有繃緊的張力；距離是一張弦弓，拉長，感情才有衝動的慾望；距離是一根彈簧，拉長，感情才有接近的期求。
如果人對鮮花已經熟視無睹，那麼鮮花，你不必四季開放，你可以隔著冬夏，待到養大才燦爛開放；如果人對鮮花已經舉傘躲避，那麼鮮花，你不必日日光臨，你可以隔著風雨，隔著霜雪，待到冬後才傾情明媚。在愛情缺乏少許情的時候，你該要的也許不是接近，而是疏遠；在親情乏至的時候，你應該也許不是廝守，而是分開。 零距離讓人親密，也產生摩擦；長距離產生思念，也讓人遺忘。
距離是煩人的鬼怪，距離也是撩人的精靈；距離是碰傷感情的惡魔，距離也是癒合傷口的天使。走吧，熟悉的地方沒有景色，遠方才有夢想；來吧，陌生的地方沒有感情，故鄉才是門宿。 從此岸到彼岸，是路程的距離，我們不倦跋涉，在跋涉中感受風景，感受生活，感受酸甜苦辣；從此時到彼時，是歲月的距離，我們不倦奔走，在奔走中體驗過去，體驗現在，體驗悲歡禍福；從此心到彼心，是心靈的距離，我們不倦往來，在往來中品嚐苦惱，品嚐人生，百般滋味皆備的喜怒哀樂。
有一種距離，我們渴望抵達，那就是愛與愛的距離；有一種距離，我們渴望出發，那就是夢與夢的距離；有一種距離，我們渴望拉長，那就是生與死的距離；有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離.
長大，我想當什麼作文？
5樓：忘不了的三
我想成為醫生
每個人都有理想，每個人的理想也各不相同。有的人想當一名建築師，建造出一座座美麗的高樓大廈；有的人想當一名**家，彈奏出優美的樂曲；有的人想當一名畫家，畫出繽紛多彩的世界。而我的理想是當一名醫術精湛的白衣天使。
還記得我上三年級的時候，爺爺因患有胃癌，不久便去世了。我十分的傷心，自從那以後我便萌生了當一名濟世救人的醫生，為病人消除疾病，讓他們能恢復健康的身體，免受病痛的折磨。
如果我成為一名優秀的醫生，當病人來找我看病時，我會熱情的接待他們，仔細為他們檢查身體，絕對不會疏忽大意，發生誤診的情況，耽誤最佳的治病時期。如果病人患上很嚴重的疾病時，我會立刻為病人動手術，讓病人從新獲得生的希望。
成為一名優秀的醫生，不僅要有高超的醫術，還要具有高尚的醫德。如果來找我看病的病人家境貧寒，我不會拒他們於千里之外，而是熱情地招待他們，免費為他們做**，用我高超的醫術為病人消除疾病，讓他們從新獲得健康。
只要擁有了理想，人們就擁有了奮鬥目標，如今形勢一片大好，正是為實現理想而努力奮鬥的大好時期。所以從現在開始，我要好好學習，刻苦努力，為早日實現我的理想而堅持不懈。
6樓：百度使用者
朋友，你的理想是什麼呢？是成為偉大的科學家還是培育祖國花朵的老師，或是默默無聞的清潔工人？我的理想是當一名救死扶傷的白衣天使。
醫生，對於那些病人來說，就是幫他們消除病魔的戰士，當然，在每個人的心中，醫生都是充滿愛心的人。
我為什麼要當醫生呢？原因要從那一個月說起。那一個月，奶奶經常會咳嗽，有一次在那裡咳嗽的時候咳出了少許的血絲。
媽媽看到了，立刻送奶奶去醫院做檢查。檢查完以後，一個不幸的訊息帶給了我們家：奶奶患上了很難**的病——肺癌，而且這個病發現的時候已經接近中期了。
爸爸媽媽為了讓奶奶的病**得快一些，一直在手機裡查詢**肺癌的好醫院。終於功夫不負有心人，他們找到了很好的醫院，後來奶奶住進了醫院，但從此以後奶奶卻不再笑了。隨著時間的推移，奶奶的病情沒有減輕，反而加重了許多。
最後，奶奶連路都不會走了，終日躺在床上。每每看到奶奶臥床不起的樣子，我都非常心疼奶奶。
就在那一個月，我有了自己追逐的夢想，就是當一名優秀的醫生。我要成為一名出色的醫生，專門**癌症，讓那些患上癌症的人不再像奶奶一樣，被病魔折磨得痛苦不堪。我通過網頁知道了，當一名醫生是不容易的。
首先，從小學習成績就要好；第二，做一名醫生要有愛心；第三，做一名醫生，醫術要高，責任心要重。我得從現在開始更加認真地學習知識，吸取知識，長大以後當一名優秀的醫生。
如果我們有了理想，就必須奮力拼搏。當然在追求理想的道路上，也許有許多荊棘。如果遇到了這些荊棘，不能畏縮不前、輕易放棄，必須要鼓足勇氣，勇敢地闖過去，直到理想成真。
我的理想是成為一名醫生，你們的理想呢？
7樓：匿名使用者
長大後我想當一名宇航員，在浩瀚的宇宙中，探尋太空的奧祕。
長大後我想當一名科學家，發明許多對人們有用的東西。比如：「提示帽子」，你忘記做了的事它可以提示你，而且提示音只有你才能聽見。
再比如：「瞬間移動器」，它能把任何人移走，假如有一輛汽車開過來要撞到一個小孩了，你可以用瞬間移動器把小孩移動到安全的地方去。
長大後我也想當一位醫術高明的醫生，能夠把一些殘疾人治好，能夠把一些不治之症給治好。
長大後我還想當一位能讓學生們喜歡的老師，就像楊紅櫻阿姨寫的那本〈〈漂亮老師和壞小子〉〉中的米蘭一樣。她會跳芭拉芭拉舞，會送給學生特別需要的禮物……總之，她不擺架子，是學生的朋友。
長大後我最想當一名超市裡的服務員，特別是上次，我到家樂福去買東西，看見一位服務員叔叔穿著滑冰鞋為客人服務，我當時就憧憬我要做這樣的工作，既感興趣，又能掙錢。
長大後我還想當一位女福爾摩司，有高超的推理能力和緊密的思維，快速地抓住壞蛋，為民除害。
長大後我還想當一位作家，寫出充滿童趣，深得孩子喜歡的文章；寫出優美生動的詩歌、散文……
……長大後我想當的職務很多，只要努力學習，我的這些理想總會實現的。
我想知道，我受到了表揚的作文寫什麼好
我受到了表揚 那次，我受到了表揚 啊又要寫作文。為什麼每個星期六，星期天老師都要佈置作文呀！我坐在課桌上感嘆道。不知不覺在我腦子裡的作文已經構思五分鐘了，可我還沒理出個所以然來。正當我一籌莫展的時候，邪念 從我腦海裡浮過。我趕忙從櫃子上找出一本作文書，隨便翻了一篇抄了下來。星期一交了上去。等到第二節...
我想知道5年級的作文
人教版五年級下冊第一單元作文 給遠方小學生的封信 臺灣的小朋友 你們好 我們要團聚在祖國媽媽的懷抱,一起感受祖國媽媽的溫暖.一想到這,我就忍不住給你們 不知名的朋友寫一封信.我們雖然沒見過面,但我願意將一顆真誠的,渴望友誼的心獻給你 遠方的朋友.我叫宋可心,今年12歲,是個活潑,開朗,快樂的小女孩....
我叫劉歡是女孩，我想知道自己的英文名
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