我想知道5年級的作文

1樓：匿名使用者

人教版五年級下冊第一單元作文：給遠方小學生的封信

臺灣的小朋友：

你們好!

我們要團聚在祖國媽媽的懷抱,一起感受祖國媽媽的溫暖.一想到這,我就忍不住給你們——不知名的朋友寫一封信.

我們雖然沒見過面,但我願意將一顆真誠的,渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友.我叫宋可心,今年12歲,是個活潑,開朗,快樂的小女孩.我嘛,烏黑的頭髮,一雙小得不能在小的眼睛,我媽經常說我是「老鼠眼」,不大不小的嘴.

長的一般,但令我驕傲的是我高大的身材,沒人敢欺負我.這一切都不會使我們感到陌生.也許你是一個和我一樣無憂無慮的小女孩（小男孩）,或者你是一個有遠大志向的男孩（女孩）.

不管怎麼樣我們都會溶進中華這個到家庭裡,讓我們拉起友誼的手,去真誠的等候那一天的到來吧!

我的家鄉——山城重慶的黔江,我愛自己的家鄉,那裡四面環山,青山綠水,藍藍的天空,清清的水.對了,中國的牛肉脯,珍珠蘭茶都是我的家鄉生產的.如果有機會願你到我的家鄉來玩,我願做你的導遊,雖然我的家鄉不富饒,但也有可愛之處,美麗的大眾廣場,燈光閃耀,是我的家鄉的一道風景線.

還有武陵山,小南海,森林公園,……都是休閒娛樂的好地方多得數不勝數.

我現在在人民小學六年級五班讀書,我愛我的學校,學校四面都是花草樹木,好像戴上了綠色的花環.老師培育我們茁壯成長.

遠方的朋友,讓我們跨越大海等著我們團聚的那一天.信就寫到這,如果你願意和我交朋友,就請你回信,和我們共同繪21世紀的藍圖.

2樓：金枝玉葉

我的同桌董開旋，既調皮又可愛，還挺傻。他傻得有趣，誰見了都會喜歡他，真的！（在上文三方面記敘的基礎上總括人物性格特徵，並抒發友愛的感情。）

我的同學王雪純有一個優點：掃地特別乾淨。

有一天下午放學後，輪到我和王雪純一起做值日。按照分工，王雪純擺桌子，我掃地。我拿起笤帚三下五下就把地面上的垃圾掃到一起，搓起來倒掉了。

然後對王雪純說：我掃完了，你幹完沒有？王雪純沒有說話，而是擺完桌子後，在行間裡一邊慢慢地走一邊低著頭左看看右看看，似乎在尋找著什麼。

她在一張課桌的旁邊停下了，回頭對著我搖搖頭，說：這裡還有碎紙片沒掃到呢！說罷王雪純向我走來，把我手上的笤帚拿過去，走到教室後面，把她剛擺好的椅子又重新抬起來倒扣在桌子上。

我不解地問：你這是幹嘛呀！我都掃完了。

你把那片碎紙撿起扔了就行了。用不著重掃！她一邊掃一邊說：

有的紙片被椅子腿壓住了，還有一些笤掃苗渣，不好撿。我再掃一遍會更乾淨。我看見王雪純把藏在椅子和桌子下面的碎紙屑、髒毛毛和笤掃苗渣，先一股腦兒掃到了兩行桌子之間的過道里，然後一笤掃挨一笤掃地把它們掃到了前面。

看著這些髒東西，我的臉不禁紅了。我趕緊說：來，我幫你吧！

她笑著點了點頭。我把掃出來的髒東西搓起來，倒進垃圾了桶。王雪純又用笤掃把前面電腦機櫃底下掏了一遍，沉睡了許久的垃圾徹底被清掃掉了。

這時候，老師走進了教室，環視了一遍教室，高興地說：今天的地面，掃得真乾淨！我的臉又一次紅了，不好意思地瞄了一眼旁邊大汗淋漓的王雪純，暗暗下決心一定要向王雪純學習，不管做什麼事都要認真，一絲不苟。