1樓：手機使用者
d試題分析：本題旨
du在zhi考查學生對19世紀dao末中國維新思想專特點的認識屬。世紀90年代，在康有為宣傳維新思想的著作《孔子改制考》等書中把孔子打扮成一個主張變革的先師，體現了他想借助孔子的權威來減輕宣傳維新思想阻力的特點，是對孔子傳統權威的利用。其目的是否定封建**的理論基礎，把封建君主**的清朝變為資產階級君主立憲的清朝。
故選d。根據以上分析，abc項均錯誤。
點評：康有為變法時期編寫了《新學偽經考》和《孔子改制考》，借孔子的權威宣傳新法，託古改制。在維新變法中，儒學成為了宣傳新法的工具，孔子也披上了西裝。
維新變法雖然最後以失敗而告終，但是在啟蒙人們的思想方面起到不小的作用。
19世紀末，康有為、梁啟超宣傳變法維新，他們的主要貢獻是（ ） a．倡導學習西方科學技術 b．明確「
2樓：小宣
c試題分析： ab不對，這是
洋務派的主張；d不對，這是革命派的主張；c符合，康有為、梁啟超等維專新派屬主張改良變法，變封建君主**為資本主義君主立憲。
點評：從「師夷長技以制夷」「師夷長技以自強」，到維新變法、追求民主共和、提倡民主和科學、接受馬克思主義，從學造器物、仿行制度到提倡思想解放，不斷探求強國之路。這是近代中國人向西方學習的漸進過程，也是近代中國人思想不斷解放的過程。
之所以說戊戌變法是中國近代史上的一次思想解放潮流，主要是因為( )a．變法有廣泛的群眾基礎 b變法
3樓：百度使用者
c試題分析：a不對，戊戌變法缺乏廣泛的群眾基礎；bd符合史實，但與題幹無關，之所以說戊戌變法是中國近代史上的一次思想解放潮流，主要是指批判、衝擊了封建傳統思想，宣傳了資產階級政治主張。
點評：歸納近代前期中國向西方學習的過程
時間代表
階級派別
主張實踐及結果
總結 19世紀四五十年代
林則徐、魏源
地主階級抵抗派
師夷長技以制夷
林則徐編譯《各國律例》《四洲志》；魏源著《海國圖志》
學習器物層次
19世紀60—90年代
曾國藩、李鴻章、張之洞
地主階級洋務派
「中學為體，西學為用」
創辦軍事工業和民用工業、創辦新式學堂、建立海軍19世紀90年代20世紀初
康有為、梁啟超
資產階級維新派
開國會、設議院、實行君主立憲
維新變法失敗
學習制度層次
19世紀末
孫中山資產階級革命派
三民主義
辛亥革命；建立中華**，頒佈《中華**臨時約法》，但最終失敗20世紀初期
陳獨秀、李大釗
激進民主派
前期提倡民主、科學、新道德、新文學；後期宣傳馬克思主義新文化運動是一場思想啟蒙和文化革新運動；動搖了封建思想的統治地位；促進了思想覺醒；推動了馬克思主義的傳播和五四運動的爆發
學習思想文化層次
20世紀30年代的日照，20世紀30年代的日照
樓上的說的很全了，我幫你精簡 一下換2分。1913年2月，日照隸屬膠東道。1925年冬，改屬琅琊道。1928年撤道制直屬於山東省 1936年2月，隸屬山東省第三行政督察專員公署。抗日戰爭時期，國民黨日照縣 仍隸屬該公署。1940年3月16日，中共領導下的日照縣抗日民主 成立。1941年1月，隸屬莒 ...
19世紀90年代，張之洞在勸學中說中學為內學，西學為外
我覺得選a 張之洞屬於洋務派，主張師夷長技以自強，目的是學習西方的先進科學技術以維護清朝統治。洋務派只學習了器物，而沒有改變中國的封建制度，這是他們失敗的根源。b並不是張之洞的最終目的，西學包括的範圍也太廣了。張之洞在 勸學篇 說 中學為內學，西學為外學 中學治身心，西學應世事，不必盡索之於 而必無...
19世紀40年代到20世紀初，西方列強對中國發動過哪些主要的
第一次鴉片戰爭 第二次鴉片戰爭 中法戰爭 甲午戰爭 八國聯軍侵華戰爭 鴉片戰爭 1840 1842 第二次鴉片戰爭 1856 1860 甲午中日戰爭 1895 有些時候不把日本算作西方列強 八國聯軍侵華戰爭 1900 最主要有三次 鴉片戰爭 第二次鴉片戰爭 八國聯軍侵華戰爭 1840年6月 1842...