1樓：好好學習呵你
the boy watches tv everyday.
every day 是一般現在時的標誌。主語the boy 是第三人稱單數，謂語動詞要用三單watches。
2樓：燃燒無名的怒火
aresuhaiandsuyangwatchingtherunningrace?yes,theyare.whereisyourcamera?
itwasthereamomentago.ican'tpickthemup.watchingistogodoesn'treadwas
3樓：匿名使用者
the boy watches tv everyday.
外語學習中學習動機的影響
4樓：百度文庫精選
內容來自使用者:易發表網
無論學什麼，學習動機都是必不可少的，英語學習自然也不例外。學習動機與學習是典型的相輔相成的關係，高的動機水平有利於取得學習上的成功，學習上的成功又反過來增強動機水平。學習動機既反映了社會和教育對學生的要求，又表現了學生的主觀意向、願望和興趣。
中外語言教育學家們都認為動機是影響外語學習成功與否的主要因素之一。
因此，作為英語教師，我們的首要任務是要注意分析影響學生英語學習動機的因素,從而採取相應措施來激發學生的英語學習動機,以提高學生的英語學習效果?
1動機的涵義以及在英語學習中的作用
動機是學習的先決條件，具有強烈動機的學生往往具有認真學習的態度和堅強的學習毅力。學生主導動機的強弱會影響學生學習成績的優劣。根據現代心理學的描述，動機有使動性、導向性、強度和維持性四大特徵。
表現在英語學習中，動機可以幫助學生樹立遠大的目標，提高自己的水平，克服學習的困難，並在競爭條件下取得好成績：可激發學生學習英語的熱情，從而積極投入到學習活動中，課堂上主動回答，積極參加小組活動和同伴活動。
常言說得好：「興趣是最好的老師」。孔子也曾說：
「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」。這裡的首節英語課，教師往往會對中學生進行學習目的教育。學習目的明確，學生就會迸發出學習的熱情，朝著學習目標奮發努力，這是學習動機中的主導因素。
那麼，怎樣使學生明確學習目的並對英語學科產生濃厚的興趣
英語怎麼學得快？
5樓：玉素枝俞綢
其實學習貴在堅持，要想學好英語，首先要有一個良好的語法基礎，建議買一本語法書看看，最好是由相關練習並且答案詳細的，然後就是詞彙量的問題了，每天背10-20個單詞，我想這並不是難事，以後找到記憶的規律了，還可以給自己加量！我是一名在校英語專業的大學生，其實英語沒那麼難的，加油吧，朋友！其實只要你用心，戰勝英語並不難!
6樓：瀧青芬傅雪
你好,哦發表下我的心得，希望對你有幫助
其實外語應該注重實踐,也就是要多運用到現實生活中,比如可以和英語好的同學用英語聊天,如果班上有外國的那當然更好!
學習英語,首先需要掌握大量的單詞,當然單詞的確不怎麼好記,那麼我覺得方法就很重要了,比如《李洋瘋狂英語》就是通過高聲朗讀,刺激自己的大腦而達到記憶深刻的目的,也不防常識一下哦,我覺得根據音標來記憶單詞也是一個不錯的方法,當然在這之前你必須學好音標,也許這些對你都不起作用,所以你需要在不斷的常識中找到最適合自己的方法!
學習英語需要注意培養自己的興趣,如果沒有興趣再怎麼學都會覺得沒有意思的,剛剛開始的時候可以常識用英語寫一些簡短的日記,而後有能力了就可以挑戰更高難度的了,比如編寫小故事什麼的!
呵呵....基本上就這樣了,希望對你有幫助,
7樓：棟玉蓉弓琴
最關鍵的是你要對英語有興趣！ （不感興趣就不必往下看了）基礎要打好
基礎打好之後＿聽說讀寫 都要練習
聽－你得知道人家說的是什麼 別人家問＂吃了麼？＂你回答＂喝了＂就可以說－英語是語言，是用來交流的，所以要開口說，多練讀－為了練語調語感
寫－寫才能有提高，才能記住
聽力多注意時間、地點、人物、數量及大體意思語法和詞彙要多練多做題
閱讀先從題出發，先看備選答案，有的可以用歸類或排除法判斷作文思路清晰，字跡工整、前後呼應。
總之，可以說沒什麼捷徑
要麼感興趣
要麼基礎好
要麼老師硬逼出來．．．
多做些練習題吧 有好處的
希望令你滿意！
8樓：濯令楓董蘆
（24小時學習網）
（英文薈萃）（內含口語8000句）
3.英語聽力資源彙總
（英語之聲）
（英語聽力特區）
（普特英語聽力）
（愛鴿英語）
（萬千英語族）
真題網)
（我愛英語網)
9樓：牟淑琴寧珍
在做題背單詞的同時，平時可以多看些英文原聲電影，聽聽英文歌曲，看英文**
英語學習是個積累的過程
10樓：鍾國英侍雨
一個重點--詞彙
其實和學我們漢語的規則大體相識。起初，當然是詞彙，先掌握一定量詞彙在進行別的，好多同學不注重詞彙，想邊學其他內容的時候同步進行，這樣速度其實不快。好比你沒學幾個漢字就開始寫文章速度能快嗎！
有一定詞彙量了，可以邊讀寫文章邊學語法。如果你是為了考試，那當然要拿真題或模擬題來練習一下，主要是看看出題老師門的思維如何，因為好多題目的答案並不是唯一，最終確定哪個答案就看改題老師的思維是怎麼想的了！練習真題就是把握他們的心裡。
聽力和說，這個沒有捷徑，只能多聽，大膽的說！寫作：這個最漫長，首先還是詞彙量，其次就是韻味，就像我們寫作文那樣，可以順便寫篇文章，但是怎麼樣才能有內涵，入了平時讀文章時的積累，再次就是多聯絡一下。
基本就這些，其實看起來需要學習的很多，其實只要搞定一點，其他根本就是小菜，那就是-------詞彙！
如何教2歲孩子學習點英語？
11樓：海風教育
小學英語學習從三年級開始,如果孩子沒有早期接觸英語,可能很難適應三年級小學的英語學習進度.關於小學三年級英語輔導問題,許多家長會忽略三年級,而三年級是打好良好英語基礎的重要階段.許多接觸教育行業的學生會發現許多小學生的英語水平很低,許多孩子似乎無法跟上小學英語學習的程序.
那麼三年級小學英語輔導應該做些什麼呢?
(積極爭取)
家長不知道如何在小學三年級英語輔導孩子,可以關注下一對一外國教師的模式,中國現在有許多可靠的平臺.外籍教師的一對一教學效果確實好得多,它在說話方面有很多幫助,不妨讓你的孩子嘗試一下.
一、雖然英語並不困難,但仍有許多客觀情況限制了學習的進度和有效性.三年級小學英語輔導的缺點是什麼?
1、教學進度
在教學進度方面,大多數學校的三年級學生開始學習英語,個別學校從一年級開始學習英語.教學進度的差異造成了學校與學校之間的差異,這增加了學校的管理和教學成本.與此同時,學生的心理也存在矛盾心理.
2、老師
在全國,除了一些個別的學校,大多數學校在教師配對方面存在差異.無論是在哪個城市,都缺乏英語教師.大多數英語科目由其他科目教授,如數學老師或語文教師任課英語老師現象很常見.
二、那麼父母如何正確指導孩子學習三年級英語?
對於三年級的孩子,家長可以考慮給孩子一個基本的英語培訓課程.三年級兒童學陰雨缺乏的是系統的教學和專業指導,因此很多家長為子女選擇專業的三年級英語輔導.該課程是一種更有效的輔導方法.
對於三年級的英語輔導課程,外國教師的一對一培訓課程是一個不錯的選擇.父母不必擔心孩子的基礎差,外籍教師在培訓方面效果都很好,因為專業的外籍教師可以讓學生從零開始.
(好好學)
以上是小學三年級英語輔導需要注意的問題,其實如果孩子能偶儘早接觸純正的英語以及英語教學,那麼對於孩子的將來而言,是非常有益的.那麼由此看來小學**英語輔導是非常有必要的,如果你的孩子馬上面臨三年級,那麼可以立即給孩子考慮找個專業的輔導班或者是一對一輔導家教了.
12樓：百度使用者
先從嬰兒學習英語的年齡因素來分析。嬰兒學習外語的潛力很大，2-3歲時對詞彙的理解和掌握很快，尤其是嬰兒對感興趣的詞或特別的聲音能很快學會以。嬰兒的這種能力常使在外國語學院學習多年的大學生自嘆不如。
3-4歲的嬰兒發音腔調尚未固定，學什麼像什麼。這也是為什麼在東北兵團宿舍長大的孩子，進這家人家講四川話，進另一家人家講上海話，進第三家人家講福建話都十分地道的原因。隨父母到美國入幼兒園的孩子，1 年後英語十分流利，完全不帶中國腔；而上中學後出國的留學生和僑居多年的華僑，講的英語就帶著難以改掉的鄉音，使人馬上能聽出來是什麼地方的中國人講的英語。
因此要趁口腔發音未定型之前學習，才能學好較地道的英語。
嬰兒學英語的特點是可以只讀不拼，這也可以說是教嬰兒學好英語的主要方法之一。如椅子就是chair，而不必強迫寶寶記住c-h-a-i-r的拼寫。這和一個3歲的孩子會說很多母語卻不一定會寫是一個道理。
試想要讓一個小小的寶寶記住那麼多字母的組合是很困難的，哪怕是對**來說，背單詞也不是一件容易的事。最重要的一點是如果強迫寶寶背這些枯燥的單詞會泯滅寶寶對學英語的興趣，一旦造成這樣的後果，再讓寶寶學英語就會事倍功半了。寶寶記單詞的順序與開始認物的順序相同，先從日常生活中接觸得到的東西開始，如自己的身體、自己的家庭、愛吃的東西、愛玩和愛用的東西。
比如今天家裡買了桔子，就可以拿起桔子告訴寶寶：桔子――orange。爸爸、媽媽可以編些小遊戲貫穿學習過程，如贏卡片，只要寶寶回答對了，就把卡片給他。
父母每天都要教寶寶一些，但並不一定非要當天學會，讓寶寶在輕鬆、愉快的遊戲環境中學習。
法語裡的on怎麼用，法語裡怎麼用on改寫句子
on 是一個非常好 bai用的主語。du他有三種 zhi意思，最主要的是我們dao，其次是人們，第三是專 某人。屬 on幾乎可以代替一切使用nous的時候。nous sommes l ves on est l ve.on可以代替一些泛指的主語，表示一些光放認可或者知道的概念。monsieur,ici...
改寫比喻句，改為比喻句？
山洪如萬馬奔騰般從山谷裡湧了出來,勢不可當 山洪猶如野獸一般從山谷裡湧了出來,勢不可當 山洪如瘋狗奔騰般從山谷裡湧了出來,勢不可當 山洪從山谷裡跑了出來,勢不可當。把句子改寫成比喻句帶答案 20個 1.秋天到了,樹葉紛紛往下落。秋天到了，樹葉像毛毛細雨一樣往下落。2.藍天上佈滿了星星。黑色的天空上佈...
柳樹隨風搖擺改寫成擬人句,柳樹隨風搖擺改寫成擬人句
柳樹隨風扭動自己的腰肢邁開清快的步伐 柳樹隨風扭動自己的腰肢。柳樹隨風點頭。柳樹隨風招手。柳樹隨風扭動自己的腰肢。柳樹隨風搖擺自己的頭髮。柳樹的枝條，隨風擺動改擬人句 你好！答案 1.柳樹扭動著腰肢,隨風翩翩起舞。2.柳樹在風中跳起了優美的舞蹈。希望對你有幫助！滿意請採納！謝謝！柳樹的枝條，隨風擺動...