1樓：手機使用者
a、生長素培育無籽番茄，是利用生長素促進果實發育的特點，a錯誤；
b、修剪製造植版物盆景是去頂
權，解除頂端優勢，b錯誤；
c、除去種子後的子房停止發育，是利用生長素促進果實發育的特點，c錯誤；
d、雪松保持塔型的樹，是頂芽產生的生長素向下運輸至側芽，從而抑制了側芽的生長，也是利用高濃度生長素抑制生長的特點，d正確．
故選：d．
農業生產中利用生長素作用的原理可進行疏花疏果．下列應用中與其原理最為相似的是（ ）a．用一定濃度
2樓：焦作吧
a、用一定濃度的生長素類似物噴灑植株，可以達到保蕾保鈴的目的，體現了生長素的促進作用，a錯誤；
b、用一定濃度的生長素類似物促進扦插的枝條生根，體現了生長素的促進作用，b錯誤；
c、用一定濃度的生長素類似物促進瓜類單性結實，產生無子果實，是由於生長素類似物促進生長，體現了生長素的促進作用，c錯誤；
d、用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草，體現了生長素高濃度抑制生長的作用，d正確．
故選：d．
果樹結果太多，會影響果實的大小和質量，常用噴灑生長素類似物的方法進行疏花疏果，其原理是（ ）a．
3樓：718烏龜
a、生長素類似物可促進葉片生長，但不能抑制傳粉受精，a錯誤；
b、高濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發育，促使其脫落，b錯誤；
c、低濃度的生長素類似物可促進果實發育，並能防止果實、葉片脫落，c錯誤；
d、高濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發育而使其脫落，從而進行疏花疏果，d正確．
故選：d．
高中探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗設計
1 取若干生長情況相同的枝條，記錄原始長度2 用不同濃度的生長素類似物處理，單獨一組用蒸餾水處理 空白對照 3 經過一段時間後，測量枝條長度 結論 生長最長的枝條所處濃度為最適宜濃度。有關 探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度 實驗的敘述，錯誤的是 a 在預實驗中不需要設定 a 在預實驗中需要設定...
有關「探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度」實驗的敘述，錯
a 在預實驗中需要設定用蒸餾水處理的對照組，這樣才能大致確定促進生根和抑制生根的濃度範圍，a錯誤 b 在正式實驗中，不需要設定空白對照，不同濃度生長素類似物處理組之間形成相互對照，b正確 c 處理時應該用生長素類似物溶液浸泡或沾蘸插條的基部，c正確 d 用於扦插的枝條應帶有一定數量的幼芽以利於更好的...
關於「探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度」實驗的敘述，正確的是A生長素類似物的生理功
a 生長 bai素類似物則是和植du物生長素有類似作用zhi的化學物質，是dao人類在多年的研究和實踐中回，發答現一些人工合成的化學物質，a正確 b 浸泡法處理要求時間較長 溶液濃度較低，而沾蘸法正好相反，b錯誤 c 由於不同植物對生長素敏感程度不同，如雙子葉植物比單子葉植物更敏感，因此促進不同植物...