1樓：不隨意
參***:
胡適在《我的母親》又中關於描述母親的句子，如:
1、我母親管束我最回嚴，她是慈母兼嚴父。但她答從來不在別人面前罵我一句，打我一下。
分析:胡適的母親管教他很嚴，但卻注意保護著孩子的自尊心。這既難能可貴又很重要，母親對胡適的這種人格尊嚴的維護，讓他能在人生路上抬起頭來走路，成為新文化運動的領袖。
2、她氣得坐著發抖，也不許我**去睡。
分析:母親絕不放過胡適的任何一點錯誤，這樣點點滴滴做人處事的淬鍊無疑會對孩子行為習慣、言行舉止的養成形成很好的自律。
3、我母親心裡又悔又急，聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼。
分析:母親對胡適濃濃的愛體現得淋漓盡至。
4、我母親的氣量大，性子好，又因為做了後母後婆，她更事事留心，事事格外容忍。
分析:母親用那純正的心靈和端正的身教，傳授和示範著做人的道理，滋潤了孩子的心靈，影響了孩子的德行，惠及了孩子的人生。
摘抄胡適《我的母親》中的好句子
2樓：我是龍的傳人
摘抄胡適《我的母親》中的好句子：
1、我母親待人最仁慈，最溫和，從來沒有一句傷人回感情的話。答但她有時候也很有剛氣，不受一點人格上的侮辱。
2、我母親管束我最嚴，她是慈母兼嚴父。但她從來不在別人面前罵我一句，打我一下。我做錯了事，她只對我一望，我看見了她的嚴厲眼光，就嚇住了。
3、我母親心裡又悔又急，聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴師，我的慈母。
4、我母親的氣量大，性子好，又因為做了後母後婆，她更事事留心，事事格外容忍。
5、如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。
簡介胡適《我的母親》
《我的母親》是現代著名學者、文學家胡適的作品。《我的母親》是一篇自傳體散文，作者通過具體的事例，回憶了母親對自己的教育、關心以及與家人和睦相處的過程，展示了母親對自己的愛和母親善良、寬容、有剛氣的性格特徵，表達了作者對母親的感激和懷念之情。
3樓：乖乖睡會
大人們鼓勵我裝先生樣子，我也沒有嬉戲的能力和習慣，又因為我確是喜歡看書專，故我一生可算是不屬曾享過兒童遊戲的生活
她說："你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個完全的人，你要學他，不要跌他的股".（跌股便是丟臉，出醜。）她說到傷心處，往往掉下淚來。
我漸漸明白，世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉；世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。這比打罵還難受。
如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人，——我都得感謝我的慈母。
參考
4樓：匿名使用者
你的回答幫我大忙了！
我的母親 胡適 哪些句子細節描寫
5樓：王子
我總是坐在小樹下bai看du**。十一二歲時，我稍活潑zhi一點dao，居然和一同學組織了專一個戲劇班，屬做了一些木刀竹槍，借得了幾副假鬍鬚，就在村口田裡做戲。我做的往往是諸葛亮、劉備一類的文角兒；只有一次我做史文恭，被花榮一箭從椅子上射倒下去，這算是我最活潑的玩藝兒了
先生家裡有人把鎖匙從門縫裡遞出來，我拿了跑回去，開了門，坐下念生書。十天之中，總有**天我是第一個去開學堂門的。等到先生來了，我背了生書，才回家吃早飯。
我母親心裡又悔又急，聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴師，我的慈母。
我母親只裝做不聽見。有時候，她實在忍不住了，便悄悄走出門去，或到左鄰立大嫂家去坐一會，或走後門到後鄰度嫂家去閒談。她從不和兩個嫂子吵一句嘴。
胡適<我的母親>用簡潔的話概括文章內容
6樓：匿名使用者
你好，很高興bai回答你的問題du
《我的母親>記敘了作者小時zhi候九年
dao之中的生活，回憶了母親專對自己的屬教育和母親與家人的和睦相處，字裡行間洋溢著對母親的感激之情。文章通過具體的事例，展示了母親對自己的愛和母親善良、寬容、有剛氣、教子嚴而有方是我恩師，慈母，嚴父的性格特徵，表達了對母親的愛和感激之情。
7樓：匿名使用者
文章通過記bai敘母親
du一生的身世、經zhi歷、性格及遭遇dao，表達了作者對
版自己母親的無限敬愛和無權以報答母親恩情的愧疚之情，也塑造了一位有著典型東方女性性格特徵的平凡而偉岸的母親形象。首先,這篇文章多處運用了刻畫人物的寫法,使母親的形象活靈活現.此文章能感動我,是因為文中列舉了老舍母親的生前往事.
沒有普希金的波瀾壯闊,也沒有文一多的特殊見解.有的,只是對母親一顆真切的心.
8樓：匿名使用者
這篇文章是作者bai中年（40歲）du時對自己人生歷程的一段回顧zhi，dao寫了自己童年至少年時代如何在內母親的嚴格容
要求和深情關愛下成長的幾件事。作者寫童年，寫母親，飽含深情，而行文又極其自然、質樸，很好地表現了母親那無比深摯的愛子之情和優秀的性格品質，表達了自己對母親的懷念和敬愛
希望管用
我的母親 胡適 句子賞析
9樓：魿殸
我在這九年（1895—1904）之中，只學得了讀書寫字兩件事。在文字和思想（看文章）的方面，不能不算是打了一點底子。
用「不能不」雙重否定，表達了作者對「打了一點底子」的肯定，但「不能不」這一能願動詞的雙重否定表達一種主觀上的肯定，因而有主觀認為之意，這樣既表明了態度，又不顯得斷然和絕對。
2．在這廣漠的人海里獨自混了二十多年，沒有一個人管束過我。
說自己「混」了二十多年，表現了作者謙遜的態度。儘管作者當時已是文化名人，而且這一「混」字與下句「沒有一個人管束過我」有暗接之妙。「我」在人海里「混」，應該有人來管束「我」，但卻沒有，表達了作者遠離母親之後對母親的懷想；沒有一個人管束過「我」，「我」還能在人海里「混」了二十多年，說明了母親給「我」的教益是多麼大。
3．如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。
事實上，作者的「好脾氣」「待人接物的和氣」「寬恕人」「體諒人」的性格品德是有口皆碑的，但是在說到這些美德時，前面都加了「如果」這一表假設的詞語，意在表明只是一種假設，而不是自己已經具備了這些美德，表現了作者不溢美、不自誇的品格，同時也非常符合自傳的語體特點。
三、文章結尾寫道：「我在我母親的教訓之下度過了少年時代，受了她的極大極深的影響。」這「極大極深的影響」表現在哪些方面？
你在哪些方面深受自己母親影響呢？回憶一下，並與同學交流，然後寫一個片段。
這「極大極深的影響」正如作者自道：學得了好脾氣，學得了待人接物的和氣，能寬恕人，體諒人，以及在學習上勤奮、守時和做人上能反省「吾身」。其中主要是如何做人方面，母親讓作者養成了寬容、善待、體諒的品性。
10樓：出蔚翟月悅
1）母親叫「我」起床訓導，催「我」上學——嚴格督促2）母親從不在別人面前打罵「我」——保護「我」的自尊心，教子有方3）「我」說輕薄的話，受到母親重重責罰——對「我」要求嚴格4）母親用舌頭舔「我」的病眼——愛子情深
5）母親處理大哥欠下的債務——寬容，溫和，仁慈6）母親處理兩個嫂子之間的矛盾——寬容，溫和，忍讓7）母親受到五叔的侮辱，要五叔當眾認錯，討回公道——有剛氣
《我的母親》胡適 中寫了母親的幾件事，分別是什麼？
評價胡適我的母親，胡適《我的母親》讀後感
文章中字裡 bai行間流露出du對母親的愛戴 zhi感激之情，這種感情表現在樸dao實的語言專之中。對文 章採用屬這種樸實的語言，可以從兩個方面來理解。首先，文章質樸 真切的敘述語言和自然流暢的結構與作者真摯 發自內心的情感相輔相成，相得益彰。如有些語句就包含感情 每天天剛亮時，我母親 多久了 其中...
摘抄胡適《我的母親》中的好句子
1 我母親待人最仁慈，最溫和，從來沒有一句傷人感情的話。但她有時候 也很有剛氣，不受一點人格上的侮辱。2 我母親管束我最嚴，她是慈母兼嚴父。但她從來不在別人面前罵我一句，打我一下。我做錯了事，她只對我一望，我看見了她的嚴厲眼光，就嚇住了。3 我母親心裡又悔又急，聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫...
老舍的我的母親與胡適的我的母親對母親的感情有什麼相同的地方
她們都是母親，她們都有著對自己孩子相同的愛。他們也都愛著自己的母親。都是封建殘餘一個女性對孩子的愛！老舍我的母親和胡適我的母親有哪些共同之處 相同點 這兩篇都是回憶性的敘事紀實散文,都表達了 至愛親情 的主題.不同點 在選材上有明顯的不同.胡適是擷取作者記憶中最鮮明 最動人的瞬間來構建文章的,而鄒韜...