接發列車作業標準的中,列車接近 進站(到達) 出站均有向車站

2021-04-18 09:48:23 字數 4857 閱讀 1029

1樓:匿名使用者

接發列車,與司機和運轉車長對訊號,檢查列車有無異常的工作。鐵路外勤值班專員接車與發車的工作要求:1、列屬

車接近車站、進站和出站時,接發車人員應及時向車站值班員報告列車進出站的情況。2、發現旅客列車尾部標誌燈光熄滅時,通知運轉車長進行整理。3、接發列車時,接發車人員應攜帶列車無線排程通訊裝置、持手訊號旗(燈),站在規定地點接送列車,注意列車執行和貨物裝載狀態,與運轉車長互對訊號。

交通環境對生活學習的影響

2樓:匿名使用者

交通規劃、交通設施建設、交通管理以及宣傳教育等方面做的不到位,會造成「人不讓車、車不讓人、車不讓車」的局面。

從城市路網結構來看,支路、生活區道路都可以與主幹道直接相連。這種不合理路網結構把行人的活動空間直接接到了主幹道上,行人的行為必然要在主幹道上完成,支路、生活區道路上的車輛也只有直接而且頻繁地進出主幹道。

從城市道路功能來看,交通幹道同時也是商業街的現象隨處可見。面向主幹道開口的商場、小區、單位等等琳琅滿目、數不勝數。在這種商業、生活功能強大的吸引下,行人過街、車輛進出的需求必然會應運而生。

更為重要的是,這種路網結構不合理、城市主幹道的功能多重化的現象充斥整個一條道路,導致行人過街、車輛進出的需求分佈在整條道路沿線。然而,主幹道重要的交通功能又要求不能有密集的行人過街設施,也不能有頻繁的車輛進出。當行人、車輛正當的交通需求得不到滿足時,人車之間、車車之間激烈的矛盾也就必然隨之而來,讓行也就無從談起。

3樓:雨中兒

如果臨街,那過往的車輛會很吵,心靜不下來的話,肯定會

4樓:匿名使用者

有啊,如果你每天都是要遊過一條大河去上學,心理陰影有多大

交通的發展給我們的生活,學習,出行帶來了哪些問題 ?有什麼辦法可以解決這些問題?

5樓:笨笨熊**輔導及課件

交通在給我們的生活帶來方便的同時,也引發了一系列的交通問題:

①交通擁堵;

②交通汙染;

③交通事故。

針對以上三個方面,解決辦法:

①拓寬道路;鼓勵人們放棄駕車而選擇公共交通工具。

②使用清潔燃料,如天然氣,改用汙染小的如乙醇汽油等;實行單雙號制度。

③交通事故歸根結底,是因為司機或者行人沒有遵守交通規則。遵守交通法規,加大違規的懲罰力度。

6樓:碗的世界

交通的發展給我們生活、學習、出行帶來了很多的問題,比如有:環境汙染、交通堵塞、噪音、尾氣、交通事故等問題。

解決這一系列的問題,還要靠大家一起共同努力來解決,可以低碳出行、遵,宣傳交通規則,讓大家都遵守交通規則等。

交通是指從事旅客和貨物運輸及語言和**傳遞的行業,包括運輸和郵電兩個方面,在國民經濟中屬於第三產業。運輸有鐵路、公路、水路、航空和管道五種方式,郵電包括郵政和電信兩方面內容。

7樓:匿名使用者

車太多,不遵守交通規則,嚴明法規,交通人員應該以身做則,常看到警車,武警的車闖紅燈,不遵守規則。應該再管嚴一點。

8樓:匿名使用者

交通擁堵、環境帶來了問題

道路交通安全學習心得

9樓:shirely小雪

學習交通法規心得體會

1.通過學習道路交通安全法規,是我認識到「交通安全關乎生命,生命沒有彩排」。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。

一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝,許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數字,成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。

2.通過學習我的思想意識覺悟得到了很大的提高,對交通安全有了更為深刻到位的理解。學習駕駛機動車,首先要心平氣和,不可急躁,要謹慎冷靜。

其次,要集中精力,不要走神。第三,要多瞭解交通法規,做到知法守法,寧等三分,不搶一秒。第四,全身心投入,多加練習,不久就會得心應手,遊刃有餘。

另外,如更換車輛,必須先了解「車」的車況,知道其「脾氣」,做到心中有數,提前預防。同時我也深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性。「以人為本,安全第一」,嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務,也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行為。

把道路交通安全警示牢牢紮根於自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,實現歷史賦予我們的使命,展現青春和生命的價值。

3.為保障在以後行車過程中的安全駕駛,提高自身安全駕駛意識,確保自身安全和他人的生命財產安全。我保證:

在今後的行車駕駛中,一定時刻緊記並嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能鬆懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求,杜絕一切不利於道路交通安全的行為。杜絕帶情緒開車,行車、車一定系安全帶,不邊開車邊接打手機,嚴禁超速行駛、酒後駕車和疲勞駕駛。從我自身做起,為測井站的發展出謀劃策,貢獻自己的一份力量。

10樓:孤獨藍天

昨天下午,學校組織全校師生和家長一起聽了一節關於交通安全知識的講座。聽了此次講座我發現,當前交通存在許多問題,如:超車、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。

存在上述問題最重要的是人們對交通安全目標和內容的理解不夠,對存在的交通安全隱患認識不足,從而不斷導致車禍(死、傷)的人間悲劇發生。

孩子們的生命安全牽動著每個家庭和教師的心,因此,要加強對學生的交通安全教育,防止和避免交通事故的發生。作為我們教師要有強烈的交通安全意識,做一個交通安全的保護者、宣傳者、教育者,為孩子做出良好的表率作用,增強幼兒的交通安全意識。

我們要對對家長進行交通安全宣傳,引導家長參與交通安全活動。家長是孩子的第一任老師,對孩子的影響很大。通過開家長會等活動,從而呼籲家長參與進來,應時刻提醒孩子們注意交通安全。

在課堂上我教了學生們很多交通安全知識,但也只是淺薄的。通過學習,我進一步樹立起了交通安全意識,這在平時對於學生的安全教育中起到了重要的作用。

通過學習我知道了:當我們徒步行走於人來車往的馬路時,一定要時刻保持清醒的頭腦,不能在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,違規橫穿馬路。因為,一個疏忽、一個馬虎、一個走神都可能釀成危及生命的嚴重後果。

以後,我希望學生們會把存在的交通問題一一改正,做一個遵守交通規則的好學生。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。

11樓:江清疑

隨著經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?

道路交通安全事故依然是各種事故領域的「頭號殺手」。 而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺交通安全防衛知識,自我保護能力差。  最近,學校組織看了一部《交通安全教育片》,影片通過活生生的事例,警示我們要珍惜生命,遵守交通規則。

回想起片中一幕幕慘不忍睹的場面,讓人不寒而慄!司機超載、無證、超速、酒後、疲勞駕駛等違規操作,人騎著自行車在馬路上作秀,一群小孩在馬路中間玩耍……一個個鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。  如今,據統計,每年人類因交通事故死亡達到77萬人,也就是說每5分鐘都有人離開。

中小學生的死亡也達到了33萬。多麼驚人的數字!竟有那麼多人時時刻刻都在離開。

中小學生盲視交通守則而發生慘劇的事例,在我們周圍也經常發生。某中學生騎著自行車「疾馳」在放學路上,紅燈亮了,在他眼裡根本不存在。他飛速橫穿馬路,還在車上不斷擺著各種姿勢,甚至有時兩手離開車頭地騎車。

這時,前面正有一輛大貨車駛來,由於車速快而來不及剎車,這個學生「嘭」的醫生迎面撞上了貨車。從後面剛上來的一輛小汽車接著又撞上了貨車,造成了三車連環撞得悲慘局面。後來這個學生被送往醫院搶救無效死亡。

真是一時放縱,忽視交通安全,才斷送了可貴的生命!  人的生命只有一次,遵守交通規則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實中我們體會到:

過馬路時,應 按交通燈的指示,走人行橫道,注意車輛,靠右行走,不應在馬路上追逐玩耍或橫穿馬路。  作為中學生,我們應該珍惜生命,重視交通安全,學習交通法規,更要自覺遵守交通規則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴,讓青春和交通燈一同閃光!

交通安全講座觀後感

人們常說,交通事故猛於虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。請看下面一組資料:

據統計,2023年,世界交通事故死亡人數達50萬人,其中中小學生佔了10萬多。而我國交通事故死亡人數則世界排名第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰爭還要無情,還殘酷的數字。

2023年11月14日早上6點,山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時,一輛大東風帶掛貨車向學生橫衝直撞過來造成21名師生死亡,18人受傷。當時公路上躺滿了遇難師生的屍體。

這一連串觸目驚心的數字背後,這一起起慘烈的事故背後,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背後,是一個個家庭失去了頂樑柱,是一個個白髮人送走了黑髮人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

是什麼原因導致我們道路交通事故頻頻發生?據交通警-察調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒後駕車、強行超車、行人不守交通規則等。

綜觀各類交通事故,我們不難發現,我國交通事故頻發的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規則。生命對於一個人來說,只有一次,應該愛護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的。

然而,很多人卻為圖「方便」或為了眼前的利益而違反交通法規。殊不知,許多交通事故的發生往往源於某些不經意的違法行為。在他們當中,有一部分是對交通法規不甚瞭解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥倖心理,明知故犯的。

所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序必須履行的義務。有人比喻,道路交通法規是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的。

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作業中的題目

技巧 從內容和結構兩方面分析 參考 內容 表面上看吳青老師仍然幽默,不回夾雜個人感情,答認真上課,實際上她也是強忍內心喪母之痛,充分體現了她公私分明,認真負責的老師形象 結構 同時也為下文 我們家的傳統就是 人走了,但生活還是要繼續 作鋪墊,體現冰心一家的樂觀精神。主要是技巧訓練,具體的語言最好自己...

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m n 都是鼻音,m 發音時雙脣緊閉,n 發音時舌尖抵上齒齦,嘴巴半開.發 em 和 en 時注意舌的位置和嘴脣的開閉,使用鼻腔發音即可.m英 em 美 em n.英語字母表的第13個字母 n英 en 美 en n.英語字母表的第14個字母 表示不定數 m和n的標準發音怎麼區別 m n 都是鼻音,m...