1樓：學院派魚多多
魏朝詞人劉楨的《贈從弟其二》賞析：
松柏自古以來為人們所稱頌，成為秉性堅貞，不向惡勢力屈服的象徵。孔子當年就曾滿懷敬意地讚美它：「歲寒然後知松柏之後凋也（釋義：
到了每年天氣最冷的時候，就知道其他植物多都凋零，只有松柏挺拔、不落）」。
這一首寫法，與詠蘋藻又稍有不同，不是先寫背景，後寫主體，而是開筆便讓山上亭亭之鬆拔聳而起，展現出一種突兀撐青穹的雄偉氣象。然後再用「瑟瑟」穀風加以烘托，寫得極有聲勢。
後面兩句為表現松柏的蒼勁，進一步渲染穀風之凜烈：「風聲一何盛，鬆技一何勁！（釋義：
風聲是多麼的猛烈，松枝又是多麼的剛勁！）」前「一何」慨嘆穀風之盛，簡直就要橫掃萬木；後「一何」敘寫松枝之勁，更顯出松柏那「其奈我何」的剛挺難摧。
詩人也許覺得，與穀風相抗，還不足以表現松柏的志節，所以接著又加以「冰霜」的進襲：「冰霜正慘悽，終歲常端正（釋義：任它滿天冰霜慘慘悽悽，松樹的腰桿終年端端正正。）」。
前一個「正」字告訴人們，此刻正是滴水成冰、萬木凋零的淒寒嚴冬；後一個「正」字又告訴人們，再看松柏，它卻依舊端然挺立、正氣凜然，不減春日青蒼之色。
這兩句描摹冰霜，辭色峻冷；展示松柏，意態從容。松柏的堅貞志節，正顯現於這一鮮明的對照之中。此詩結尾也是冷然一問：「豈不罹凝寒（釋義：難道是松樹沒有遭到嚴寒的侵凌嗎）？」
意謂：難道它不怕遭受酷寒的侵逼？然後歸結到詩人主意之所在：
「松柏有本性（釋義：不，是松柏天生有著耐寒的本性）」。吐語沉著，戛然收筆。
讀者於涵詠之際，恍可見到，那雄偉蒼勁的松柏，還久久矗立在眼前。
擴充套件資料：
原詩：《贈從弟》魏晉：劉楨
亭亭山上鬆，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁。
冰霜正慘悽，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性。
釋義：高山上松樹挺拔聳立，山谷間狂風瑟瑟呼嘯。風聲是多麼的猛烈，松枝又是多麼的剛勁！
任它滿天冰霜慘慘悽悽，松樹的腰桿終年端端正正。難道是松樹沒有遭到嚴寒的侵凌嗎？不，是松柏天生有著耐寒的本性！
作者簡介：
劉楨（？-217），三國時魏名士，建安七子之一。字公幹，山東東平寧陽人。
創作背景：
《贈從弟》共三首，分別用蕷藻、松柏、鳳凰作喻。此為其二，作者勉勵他的堂弟要具有像松柏一樣堅貞高潔的品性，這也未嘗不是作者的自勉。
這首詩名為「贈從弟」，但無一語道及兄弟情誼。我們讀來卻頗覺情深誼長，而且能同詩人心心相印。這是因為詩人運用了象徵手法，用松樹象徵自己的志趣、情操和希望。
自然之物原本自生自滅，與人無關。
但一旦詩人用多情的目光注入山水樹木、風霜雷電，與自然界中某些同人類相通的特徵一撞擊，便會爆發出動人的火花。這種象徵手法的運用，劉楨之前有屈原的桔頌，劉楨之後，則更是屢見不鮮，且形成中國古典詩歌的傳統特徵之一。
劉楨如果直接抒寫內心情感，很易直露，便借松樹的高潔來暗示情懷，以此自勉，也藉以勉勵從弟。全詩關於兄弟情誼雖「不著一字」，但味外之旨卻更耐人品嚐。
2樓：山東省飛飛
《贈從弟（其二）》賞析 贈從弟（其二）——[漢] 劉楨
亭亭山上鬆,瑟瑟谷中風.風聲一何盛,松枝一何勁.
冰霜正慘悽,終歲常端正.豈不罹凝寒?松柏本有性
譯文；山上高聳挺拔的松柏樹,在山谷中吹來的瑟瑟風中挺立.風颳得是多麼強大,松枝是多麼的勁挺!當冰霜一片悲慘淒涼景象之時,而松柏卻依然終年端正挺拔.
難道松柏不怕嚴寒嗎?那是松柏具有不畏嚴寒的本性!
賞析;劉楨（?－217）,字公幹,東平（今山東省東平縣）人,「建安七子」之一,劉楨的詩風格勁挺,不重雕飾.作品流傳很少,現僅存十五首.
劉楨有《贈從弟》詩三首,都採用的比興手法.本作是第二首,作者以松柏為喻,勉勵他的堂弟堅貞自守,不要因外力壓迫而改變本性.
「亭亭山上鬆,瑟瑟谷中風」,開篇描寫出松柏樹的整體形象：高聳挺拔,立於高山之上,笑迎「瑟瑟」寒風,不向嚴寒低頭,不在惡勢力下彎腰,高俊雄偉,傲骨錚錚.
三、四兩句「風聲一何盛,松枝一何勁」意思是說風聲是多麼的凶猛,松枝在風中又是多麼的剛勁.是對風聲與松樹都予以描寫,描寫松柏與寒風在對立中所展現的情狀,突出了松柏樹的可貴品格.
五、六兩句「冰霜正慘悽,終歲常端正」意思是正當嚴冰寒霜帶來一片悲慘淒涼景象之時,松柏樹卻總是那麼挺拔美好.通過冰霜的殘酷再一次反襯松樹的不畏嚴寒與高潔傲骨.
「豈不罹凝寒,松柏有本性」兩句的意思是難道松柏就不遭受寒冷嗎?但是松柏原本就具有不畏嚴寒的本性.直接寫松柏的品格,點明主題.
如果說前面四句主要寫松樹的外在形象,那麼後面四句則主要寫松樹的內在品格.它雄偉挺拔,不懼怕任何惡劣嚴酷的環境.這樣,松樹的形象才得到完整的表現.
全詩以簡練的語言寫出了松柏樹剛正堅貞、不屈不撓的鮮明形象和不向嚴寒低頭,不向殘暴彎腰的高貴氣節,詩作融入了對松樹讚頌的深厚感情,其用意是以比興手法象徵詩人自己的性格與抱負,同時也是為了勉勵他的從弟.
3樓：3228王
。所謂「比德」就是用自然界的
事物來比喻人的道德境界，從而進一步喚起人們的人格境界的自我提升。中國古代的士大夫喜歡用鬆、竹、梅、菊來比喻人格。在這裡，劉楨以松柏為喻，勉勵他的堂弟堅貞自守，不因外力壓迫而改變本性，號召人們處於亂世的時候要有一種堅定的人格追求。
贈從弟的賞析
古詩《贈從弟》的賞析
贈從弟 其三 賞析
4樓：匿名使用者
①劉楨有《贈從弟》詩三首，都用比興。
②從弟：堂弟。
③亭亭：高貌。e5a48de588b662616964757a686964616f31333264623834
④瑟瑟：寒風聲。
⑤罹：遭受。
⑥慘悽：凜冽、嚴酷。
⑺凝寒：嚴寒。「豈不罹凝寒？松柏有本性」二句是說，難道松柏沒有遭到嚴寒的侵凌嗎？但是它依然青翠如故，)這是它的本性決定的。
譯文高山上挺拔聳立的松樹，頂著山谷間瑟瑟呼嘯的狂風。 風聲是如此的猛烈，而松枝是如此的剛勁！ 任它滿天冰霜慘慘悽悽，松樹的腰桿終年端端正正。
難道是松樹沒有遭遇凝重的寒意？不，是松柏天生有著耐寒的本性！
賞析詠「松柏」。松柏自古以來為人們所稱頌，成為秉性堅貞，不向惡勢力屈服的象徵。孔子當年就曾滿懷敬意地讚美它:
「歲寒然後知松柏之後凋也。」這一首寫法，與詠蘋藻又稍有不同，不是先寫背景，後寫主體，而是開筆便讓山上亭亭之鬆拔聳而起，展現出一種「突兀撐青穹」的雄偉氣象。然後再用「瑟瑟」穀風加以烘托，寫得極有聲勢。
後面兩句為表現松柏的蒼勁，進一步渲染穀風之凜烈:「風聲一何盛，鬆技一何勁!」前「一何」慨嘆穀風之盛，簡直就要橫掃萬木；後「一何」敘寫松枝之勁，更顯出松柏那「其奈我何」的剛挺難摧。
詩人也許覺得，與穀風相抗，還不足以表現松柏的志節，所以接著又加以「冰霜」的進襲：「冰霜正慘悽，終歲常端正。」前一個「正」字告訴人們，此刻正是滴水成冰、萬木凋零的淒寒嚴冬；後一個「正」字又告訴人們，再看松柏，它卻依舊端然挺立、正氣凜然，不減春日青蒼之色。
《禮記》說:「其在人也，如松柏之有心也，故貫四時不改柯易葉。」正可拿來作「端正」的註腳。
這兩句描摹冰霜，辭色峻冷；展示松柏，意態從容。松柏的堅貞志節，正顯現於這一鮮明的對照之中。此詩結尾也是冷然一問：
「豈不罹凝寒？」意謂：難道它不怕遭受酷寒的侵逼？
然後歸結到詩人主意之所在:「松柏有本性。」吐語沉著，戛然收筆。
讀者於涵詠之際，恍可見到，那雄偉蒼勁的松柏，還久久矗立在眼前。
急求《贈從弟（其二）》賞析！！！
5樓：匿名使用者
天蠍座運勢01月18日星期二
整體：★★★☆
專屬☆愛情：★☆☆☆☆
事業：★★★☆☆
財運：★★★★★
今日運勢短評：
得了面子失了裡子。
貴人星座：**座
幸運數字：2
吉時吉色：am:8:00--9:00 硃砂紅
開運方位：西南方向
運勢內容：
整體運 解析
今天的面子觀很強，不肯在對方面前承認自己犯下的錯誤，小心因此與戀人進入冷戰；理解能力增強，他人傳授的知識能夠很快的收為己用；財運頗旺，收集的資訊大為合用，投資收益不錯。
愛情運 解析
今日的你處理疑難雜症的能力比較差，遇到爭執時不要急著解釋，先認錯息事比較要緊。
事業運(學業) 解析
由於受到矛盾心理的煎熬而讓手中的事有停滯不前的現象，適時調整好情緒才好。
財運 解析
財運暢通無阻，想要週轉金錢、討債的人，趕快利用今天的吉運吧，只要勇於開口，大多能心想事成！
6樓：匿名使用者
贈從弟（其二）——[漢] 劉楨
亭亭山上鬆，瑟瑟谷中風。風聲一何636f707962616964757a686964616f31333337376336盛，松枝一何勁。
冰霜正慘悽，終歲常端正。豈不罹凝寒？松柏本有性。
【賞析】
劉楨（？－217），字公幹，東平（今山東省東平縣）人，「建安七子」之一，劉楨的詩風格勁挺，不重雕飾。作品流傳很少，現僅存十五首。
劉楨有《贈從弟》詩三首，都是採用的比興手法。本作是第二首，作者以松柏為喻，勉勵他的堂弟要堅貞自守，不要因外力壓迫而改變本性。
「亭亭山上鬆，瑟瑟谷中風」，開篇描寫出上松柏樹的整體形象：高聳挺拔，立於高山之上，笑迎「瑟瑟」寒風，不向嚴寒低頭，不在惡勢力下彎腰，高俊雄偉，傲骨錚錚。
三、四兩句「風聲一何盛，松枝一何勁」的意思是說，風聲是多麼的凶猛，可松枝在風中又是多麼的剛勁。詩人對風聲與松樹都予以描寫，描寫松柏與寒風在對立中所展現的情狀，突出了松柏樹的高貴品格。
五、六兩句「冰霜正慘悽，終歲常端正」的意思是說，正當嚴寒、冰霜帶來一片悲慘淒涼景象之時，松柏樹卻仍然總是那麼挺拔壯美。通過冰霜的殘酷再一次反襯松樹的不畏嚴寒的精神與高尚純潔的傲骨。
「豈不罹凝寒，松柏有本性」兩句的意思是說，難道松柏就不怕遭受寒冷嗎？但是松柏原本就具有不畏嚴寒的本性。直接寫松柏的品格，點明主題。
如果說前面四句主要寫松樹的外在形象，那麼後面四句則主要寫松樹的內在品格。它雄偉挺拔，不懼怕任何惡劣嚴酷的環境。這樣，松樹的形象才得到完整的表現。
全詩以簡練的語言寫出了松柏樹剛正堅貞、不屈不撓的鮮明形象和不向嚴寒低頭，不向殘暴彎腰的高貴氣節，詩作融入了對松樹讚頌的深厚感情，其用意是以比興手法象徵詩人自己的性格與抱負，同時也是為了勉勵他的從弟。
古詩《贈從弟》的全文是什麼,古詩《贈從弟》全文
贈從弟劉楨 亭亭山上鬆，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁！冰霜正慘版 悽，終歲常端正。權 豈不罹凝寒，松柏有本性！翻譯 高高的松柏，屹立在高山之上，承受著來自山谷中的瑟瑟寒風。不論寒風颳得多麼強大，松枝總是那麼勁挺！即使面臨著悲慘淒涼的冰雪景象，松柏依舊端正挺拔，痴心不改。難道松柏就不怕嚴寒嗎？那...
讀了《贈從弟（其二你有什麼感想？請用自己喜歡的形式寫一點讀後感
以下是讀後感寫作方法 授人以魚不如授人以漁 怎樣寫讀後感 讀後感就是讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章.讀後感的格式 簡單的說 第一段 把書中主要內容,加以概括,作者寫了什麼,想表達什麼.第二段 選擇一個比較重要的點,也可以是自己認為重要的地方,用自己的話加...
劉楨贈從弟主旨句,《劉楨贈從弟》的主旨句是什麼？
豈不罹凝寒？松柏本有性。劉楨直接抒寫 抄內心情感，很易襲 直露，便借松樹的高潔來暗示情懷，以此自勉，也藉以勉勵從弟。全詩關於兄弟情誼雖 不著一字 但味外之旨卻更耐人品嚐。主旨是須像松柏那樣永遠保持堅貞自強的個性，才不愧為一個頂天立地的人。句子是豈不罹凝寒？松柏本有性。劉楨贈從弟 的主旨句是什麼？劉楨...