1樓：
想給老師打**是好事啊，趕快打吧，錯開上課和睡眠時間就行了。家長主動跟老師溝通，是關心孩子幫助孩子，如果不是**太多，老師還是比較歡迎的。
2樓：匿名使用者
放學接孩子的時候就順便當面問問老師孩子的情況。其實經常問問老師孩子的情況，跟老師說說孩子在家的情況，這樣才更利於家校雙方掌握孩子的情況，老師也會很高興的。
我是小學生的家長，我如果總給班主任老師打**詢問孩子的學習情況是不不好
3樓：櫻桃煎餅果
可以給老師打**詢問孩子的情況，但過於頻繁也會干擾老師的正常生活，一個班幾十個孩子，老師不可能只盯著某一個人的孩子。可以隔長一段時間跟老師瞭解一下孩子的在校情況，或是孩子成績和表現出現變化時，再聯絡老師。
4樓：朕是太陽風
中午給班主任打**不太好，瞭解孩子的情況是好事。瞭解了情況，就要針對孩子存在的問題採取措施。總得班主任打**影響班主任的休息，效果也不一定好。關鍵是要採取恰當得當的措施。
5樓：匿名使用者
沒有什麼不好的，不要打擾老師正常工作和休息就可以了~
你不要打得太頻繁，什麼隔三岔五的打一個，這個有點過了~你如果一個月打一次，那老師應該還蠻歡迎的，畢竟說明你們注重孩子教育，老師也比較喜歡重視孩子教育的家長~
不過單一問學習情況我覺得還不是特別夠，孩子學習情況其實看成績就知道了~主要是孩子平時上課是不是積極，品行如何，學習成績如何提高等等，比較實踐意義的東西問，否則只問成績，太功利了，也沒有什麼實際意義~
6樓：匿名使用者
偶爾的詢問還可以，經常問我覺得老師會煩感，你可以通過跟同學家長溝通來了解孩子的情況
7樓：匿名使用者
太頻繁自然沒必要。
你不妨平時多自己參與孩子的學習過程中會對他了解的更多
8樓：李李萌萌夢凡
我覺得這樣給孩子的壓力太大了。你不應該讓老師告訴你孩子怎麼樣。應該鼓勵你孩子努力學習。
9樓：無聊a瞎玩
小學生的學習情況一般通過他平常的作業和試卷就可以看出了吧。如果是小孩的成績落差比較大，就有打的必要，個人認為隔一段時間會好點，主要問小孩在教課上方面表現，和小夥伴能不能合得來
10樓：話別咖啡
正常沒有什麼不好。但是你要選擇時間，其次不能經常打為好，比如兩個禮拜或者一個月等等
11樓：么哥
不太好！老師會覺得你太急進了…小孩子學習要循序漸進
今天晚上我打**給我女兒的班主任，我想了解她在學校的情況！誰知道老師說我女兒上課說話！不認真聽課，
12樓：貓兒惠惠
她只是個孩子，你應該試著去理解自己的孩子，那麼小，不可能安安靜靜坐在教室裡一直不說話的。你理解她，並且愛她，告訴她，如果她更乖一點，你會給她獎勵。
13樓：匿名使用者
你的情況和我差不多，孩子還小，愛說愛玩愛調皮是他們的天性，老師希望孩子認真聽講，不做小動作，這是可以理解的。但是我們的孩子如果真正做到這樣的話，我想那他們就不是小孩了，就是真正的大人了，真正的懂事了，所有我們很生氣的打自己的孩子，這是不對的，應該有耐心的引導孩子我也是和你一樣，老師說我們家孩子又調皮搗蛋了，怎麼樣怎麼樣，我也是回家批評孩子，打罵孩子，事情過後我真的很難過，打了孩子我也心疼呵，當時心情沉重呵，老師批評我...現在想想，自己真的錯了，教育孩子，我們做家長的要引導孩子，打罵真的是沒有用的，反而傷了孩子的天真的美好心靈呵。
你說是不是呵。老師說的話，我們正確引導孩子，慢慢來，真的是不能著急呀。
14樓：匿名使用者
用心去做，孩子是教出來的，用心去培養他，不用打她，也不用罵他，多溝通，別讓孩子怕你，做錯了就承認，一切都好辦了，我老爸就是這樣的
15樓：好似交換機
我小時候也不認真聽，孩子嘛總歸愛玩，你除了懲罰的方式教育孩子，也可以嘗試用獎勵方式教會她什麼該做什麼不該做，其實我覺得老師也有一定問題，所以不必太緊張。
16樓：啊圭圭圭圭圭圭
話說，小學而已，別對她太凶了
17樓：z木已成舟
孩子現在還小 上課說話很正常！你作為母親也不用有太多壓力，只要保證孩子心裡不出現問題 給孩子合理的關愛，你就是一位合格的母親。
18樓：罌粟的蠱惑
慢慢教別心急，用愛感化。你是不是很無助，自己帶孩子麼
19樓：匿名使用者
耐心教啊，你發火會嚇著她的
我的孩子今年一年級了，學習還算可以，昨天給老師打**了，問一下學習情況，老師說他上課不怎麼注意聽講
20樓：匿名使用者
孩子都有多動症的孩子 應該多多的教育和引導 多看一些教育類的動畫片 國內的就不要看了 看一些國外的教育動畫片 有時間帶他出去玩玩 看看外面的東西 家長起到模範作用 注意自己的言行舉止 孩子會越來越優秀 小學老師都喜歡安靜的孩子 我感覺這屬於教育的病態 上課死氣沉沉 到了初高中大學老師都希望孩子踴躍發言 但是孩子都不會出一聲話 研究生時好多人想說但是不敢說 骨子裡已經被教育的遵守紀律 依據而行
21樓：天蠍北北
千萬不打孩子，慢慢教養孩子噢！
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