1樓：123456丫丫每年
你捨己為人，不徇私情的精神我們會永遠銘記在心
2樓：淡紫色的思念花
老漢bai，你的不徇私情令我du感動，你的這種舍小家救大zhi家的精神一直
dao在我們回的心中凝固!老漢，你慢點走，
答我們社會需要你這樣的人！老漢，你慢些走！我們永遠都會記得有你這樣一位為了人民的安全而犧牲自己及家人生命的精神！老漢，您是一位黨員，你的精神永遠停留在我們心中！！！
五年級下冊16課小作文《老漢我想對您說》200字
五年級下冊語文課文16課 對老漢說的話,不少於150字
五年級下冊語文16課中，老漢似乎要喊什麼
3樓：xhj北極星以北
他當時可能會喊：「兒子，對不起，誰讓你我都是中國共產黨員。」
原文片段：
水漸漸竄上來，放肆（sì）地舔著人們的腰。
老漢突然衝上前，從隊伍裡揪（jiū）出一個小夥子，吼道：「你還算是個黨員嗎？排到後面去！」老漢凶得像只豹子。
小夥子瞪（dèng）了老漢一眼，站到了後面。 木橋開始發抖，開始痛苦地呻吟。
水，爬上了老漢的胸膛。最後，只剩下了他和小夥子。 小夥子推了老漢一把，說：「你先走。」
老漢吼道：「少廢話，快走。」他用力把小夥子推上木橋。
突然，那木橋轟地一聲塌了。小夥子被洪水吞沒了。 老漢似乎要喊什麼，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。
一片白茫茫的世界。
4樓：xiao密碼
1、「兒子，不要怪我！」
2、「兒子，對不起！」
5樓：匿名使用者
老漢要喊:對不起，兒子！不要怪父親，因為你是個黨員。或:兒子！堅持住！
五年級下冊語文第16課關於讚美老漢的作文400字
求**:五年級下冊語文16課橋 浪頭吞沒小夥子時老漢想說什麼
6樓：匿名使用者
老太太祭奠丈夫和兒子後，心想再也不能讓肆虐的洪水吞噬村民的生命了，我一定要建一座橋，方便村民通行，讓大家過上幸福生活。老太太下定決心，第二天就拿出了自己一生的積蓄，並賣掉了家產，籌集修橋的資金。設計師請來了，修橋的施工隊也來了，大橋開始建設了。
村民被老太太的行為所感動，紛紛捐錢捐物，修建大橋，眾人拾柴火焰高，半年後大橋修好了。一座飛橋架南北，天塹變通途，人們也不為河裡的大水發愁了，人們稱這座橋為黨群橋，並在橋頭銘刻了老太太帶領村民修橋的事蹟。人們還在老太太丈夫和兒子犧牲的地方豎立了紀念碑，深切緬懷他們父子倆捨己救人的英雄事蹟。
村民從此過上了幸福生活，每年大家都自發地去祭奠犧牲的父子倆。是他們一家人給大家帶來了幸福生活，永遠不能忘記他們。
7樓：夢銀天籟
老漢想說：「兒子，對不起，我不應該這樣做，但是我必須這樣做。我得保護村民們的命啊！
我們黨員的責任就是把生的希望留給別人，把死的危險留給自己。兒子啊！你挺住，我來救你來了！
（老師說寫的很好，大膽的抄吧！）
老漢的兒子會想：我是你唯一的兒子，難道你把村民們的生命看得比我還重要？現在是逃命，誰不想活？
老爸，我恨你！（這是老漢吼兒子，兒子瞪他一眼時的。也抄下來吧，應該會有用的！
也是被誇過的。）
8樓：糖悠悠
前面說的不對吧？老漢也擔心自己的兒子，可是它們都是黨員，所以他們排在後面。他的兒子被洪水吞沒了，我想老漢應該是叫兒子的名字吧。
也有別的可能，比如說老漢有些愧疚，或者是很想救自己的兒子，或者深情的對兒子說一些話：「兒子，委屈你了！」……等。
也許還有比這更準確的，不過，我想不出來更激動的了，抱歉，希望對你能起一點兒作用。
9樓：匿名使用者
抓住石頭！穩住，我來救你。
10樓：
兒子，你千萬別死，我們要世世代代傳下去啊
11樓：匿名使用者
我的兒子，快抓住石頭
12樓：匿名使用者
兒子，你要在天保擁我啊！@
13樓：百度使用者
保佑我，兒子。被讓哦歸西
五年級下冊語文16課課文中，老漢是什麼樣的橋?
14樓：夢幻死神
老漢是"一座"為民著想的橋求採納
15樓：匿名使用者
老漢是浩氣長存、永生不朽的橋
16樓：匿名使用者
老漢不是橋，而是大公無私的人
五年級下冊語文16課中，小夥子瞪了老漢一眼，他想對老漢說什麼？？？？？
17樓：蓉芯馨娜
可能會說：我到底是不是你的親兒子啊！這麼危險的時候你居然會讓我排在最後一個，這不是明擺著讓我去死嗎
18樓：匿名使用者
估計他想對老漢說:"你是不是我爸，別人的爸爸都替兒子著想，你怎麼連我的死活都不管！
19樓：百度使用者
雖然沒有去翻書，但是我想我猜到是哪篇文章了，當年還不是正式課文，只是《語文基礎訓練》裡的閱讀篇目，雖然過去快二十年了，回想起來還是心潮難平，特別是文章的結尾道破全域性，讓人唏噓不已。
小夥子由開始憤懣，然後服從，直到最後真情迸發，說明他也不是個孬種，時光荏苒，感動長存，讓我們的心隨著老太太一同去祭奠他們父子吧……
五年級下冊語文16課中，小夥子瞪了老漢一眼，他想對老漢說什麼
可能會說 我到底是不是你的親兒子啊！這麼危險的時候你居然會讓我排在最後一個，這不是明擺著讓我去死嗎 估計他想對老漢說 你是不是我爸，別人的爸爸都替兒子著想，你怎麼連我的死活都不管！雖然沒有去翻書，但是我想我猜到是哪篇文章了，當年還不是正式課文，只是 語文基礎訓練 裡的閱讀篇目，雖然過去快二十年了，回...
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馬 人人都會打。郭 可不是嗎。馬 是咱們現在通話的一個工具。郭 是嘍。馬 聯絡工作 辦點事情都比較方便。郭 哎，很方便。馬 但是打 的時候。郭 啊。馬 呀注意一個問題。郭 哦？什麼問題呀？馬 儘量的節約時間。郭 對。馬 是吧。郭 哦。馬 你別打起來沒完。郭 是呀。馬 有個別人呢，他沒有這個群眾觀點。...
五年級下冊《白楊》課末的第三題,五年級下冊語文書第三課《白楊》主要內容，求主要內容，謝謝
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