1樓：秋秋秋天的菠菜
對孩bai子人格的愛護和尊
du重，作為領袖樸素親民的zhi
作風，對
dao俄羅斯人民的熱愛的人。回列寧
答(1870-1924)
弗拉基米爾·伊里奇·烏里楊諾夫·列寧是馬克思、恩格林創立的無產階級學說及其事業的繼承者。他建立了**布林什維克黨，並締造了世界上第一個社會主義國家蘇聯，他是世界無產階級及其它勞動人民的領袖和導師、殖民地半殖民地被壓迫民族的朋友。
《灰雀》一文，偉人列寧像一個普通老百姓一樣跟小男孩交朋友，蘊涵著濃濃的人文精神。在這一片斷的教學中，教者有著極佳的教學洞察力，教者巧妙地借學生的疑問對學生的思維進行啟發，再通過學生讀書思考，從而領悟到課文所表達的男孩愛灰雀、列寧愛灰雀更愛男孩的情感，學生對人與自然的和諧、人與人之間的和諧有了深刻的認識，得到了人文精神的陶冶。
2樓：匿名使用者
一個偉大、保護兒童自尊心的人。
3樓：匿名使用者
列寧是個喜歡灰雀的人，而小男孩很誠實
4樓：泣血沙圖什
對孩子人格的愛護和尊重 作為領袖樸素親民的作風 對俄羅斯人民的熱愛 等等
5樓：媽媽女兒和我
列寧是個智慧，又懂得動腦的人
6樓：匿名使用者
列寧是個慧惠又聞名的人。
7樓：迷霧小兔
列寧對兒童人格的尊重和愛護
8樓：博士文學
是個聰明和愛觀察的偉大人物
<<灰雀>>列寧有著什麼樣的優秀品質！
9樓：匿名使用者
列寧運用了人性化的教育，使男孩認識到了自己的錯誤，知錯就改。男孩子被列寧對灰雀這種誠摯的喜歡所感染，明白了愛不是佔有，愛應該是讓被愛的事物更好的生活這個道理。
列寧沒有批評、沒有指責、沒有說教，有的只是耐心、得體而又巧妙的感染、啟發，使男孩內心受到震動，認識並改正了自己的錯誤。列寧的做法既到達了教育男孩的目的，又不傷害男孩的自尊心，體現了偉人對兒童的尊重和呵護。
10樓：匿名使用者
是小時候的列寧呀!沒有小時
能有現在嗎?
11樓：幸運的希希
阿啤酒啦啦啦啦小經濟技術經濟及經濟基礎
三年級語文灰雀列寧是個什麼樣的人
12樓：逝去的愛
列寧是個善於觀察，對小男孩的耐心、有巧妙的教育方法，尊重、愛護男孩的人。
13樓：秀麗江山
那個語文回去連你十個。比較上進心強的人。
小學語文課本《灰雀》中列寧是個怎樣的人？
14樓：萌萌噠
列寧是一位對孩子人格的愛護和尊重 作為領袖樸素親民的作風 對俄羅斯人民的熱愛的人。還是一個關心，尊重小孩，教育有方法的人
列寧（2023年4月22日-2023年1月21日），原名弗拉基米爾·伊里奇·烏里揚諾夫，列寧是他的筆名。著名的無產階級革命家、政治家、思想家、理論家，布林什維克黨創立者、蘇聯締造者，任蘇聯人民委員會主席。他繼承和發展了馬克思主義，形成了列寧主義理論。
被全世界共產主義者廣泛認同為「全世界無產階級和勞動人民的偉大革命導師和領袖」，也被世人認為是20世紀最偉大的人物之一。
15樓：卓磨
小學中語文課本兒回去終點寧是個什麼樣的人？是一個特別正直的人。
《灰雀》文中列寧是什麼形象？
16樓：科教興國
《灰雀》文中塑造的列寧形象如下：
文中列寧是一位對孩子人格充滿愛護和尊重的人，是一位具有樸素親民的作風的偉大領袖，是一位對俄羅斯人民充滿熱愛的人。
《灰雀》是人教版六年制小語第5冊的一篇講讀課文，課文通過寫列寧用愛鳥之情感染、啟發男孩放鳥歸林，表現了列寧對男孩的愛，使學生懂得知錯就改是誠實的一種表現。
《灰雀》一課主要講述的是列寧、灰雀和一個小男孩之間的故事。列寧在公園裡尋找三隻惹人喜愛的灰雀當中的一隻時，遇到了將灰雀捉走的男孩，經過交談，受到感動的男孩將灰雀放了回來。這個故事體現了列寧善解人意，對男孩的尊重、愛護以及男孩的誠實和天真。
灰雀一文中列寧並沒有指出小男孩的錯誤可以看出列寧是一個什麼樣的人？
17樓：雨滴
《灰雀》一文中列寧並沒有指出小男孩的錯誤，可以看出列寧是一個，喜歡孩子，懂得保護孩子自尊心的人
《灰雀》課文講了一件什麼事，《灰雀》一文表現了列寧什麼？
這篇課文講述的是列寧 灰雀和一個孩子之間的故事。列寧在公園裡尋找三隻惹人喜愛的灰雀當中的一隻時，遇到了將灰雀捉走的男孩，經過交談，受到感動的男孩將灰雀放了回來。這個故事體現了列寧善解人意，對男孩的尊重 愛護以及男孩的誠實和天真。通過語言和行動來揭示人物的內心世界，展現事件的發展程序，是本篇課文在表達...
灰雀課文體現了列寧的什麼對男孩的什麼以及男孩的什麼
體現了列寧善解人意 對小男孩的尊重和愛護以及小男孩的誠實。課文灰雀表現了小男孩的什麼和列寧的什麼品質 課文巜灰雀 表現了列寧善解人意，對男孩的愛護 尊重以及男孩的誠實和天真的品質。灰雀 是人教版三年級上冊裡的一篇課文，文中通過對三隻灰雀的描述，表現了列寧對下一代的關心和愛護，對鳥的保護 另外文中也體...
作文 與我的人 列個提綱，作文列提綱一個什麼樣的人
陪伴 遊玩 嬉戲 長大 共享 友好 求採納 作文列提綱一個什麼樣的人 作文提綱,又叫作文計劃.列作文提綱,就是制定作文計劃.它是構思 佈置篇章的具體的外在表現形式.綱 原指網上的總繩 提綱 就是提住網上的總繩.古人認為 只有整張漁網都連在總繩上,漁網才會有條理而不零亂 善於撒網的人,一定是提拉網的總...