1樓：冰雨夢悠悠
因為那是他熟悉的地方
有愛他的爸爸媽媽
有愛他側爺爺奶奶
他所需要的在家裡都可以得到滿足
一年級家人愛自己的故事
2樓：愛我家菜菜
我相信，覆在座的同學都是在爸爸媽媽的制愛bai中成長，愛中生活du。對，我也是，爸爸媽媽對我的愛
zhi數不dao
勝數，我時時都會記起那發生在我和爸爸媽媽之間的小事。
例如：媽媽每天早上都用輕柔的聲音喚醒睡夢中的我，而不是用粗暴的聲音叫醒我，那是因為媽媽怕驚嚇到我，這就是媽媽對我的愛；爸爸每天早出晚歸，為的是想讓我們過幸福生活，這就是爸爸深沉的愛；每天晚上爸爸媽媽都耐心地輔導我做作業，這就是爸爸媽媽望女成鳳的愛呀！
記得有一次，我因為晚上開電風扇又沒蓋被子，所以半夜又咳嗽又發燒，爸爸媽媽就一夜未睡，到了早上，我的燒退了，可是爸爸媽媽卻熬成了「大熊貓」——有黑眼圈，爸爸媽媽受累了。
爸爸媽媽的愛是無微不至的，是生活中處處都有的，是並不顯眼的小事，我想對爸爸媽媽說：「爸爸媽媽，在我出生的十個春秋裡，你們給了我無私的愛給了我無微無至的照顧，給了我歡歌笑語的童年，爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們。
3樓：匿名使用者
我小時候很bai喜歡吃魚，但du我又不會吃魚，zhi次次吃魚都要把刺一根一根的挑dao出來，而每次回都是我老
爸幫我挑出來的，有答一次我吃魚，一不小心就卡到喉嚨了，而且很嚴重，醫生叫我爸買一瓶醋來喝喝，可能管用，沒想到我爸買錯了，買了醋精，結果我整個人都感覺沒勁，連話都不想說了。我爸就馬上騎摩托車把我送去醫院，打了一天的針才好了，從那次以後我連吃魚都有了陰影。
我想媽媽往往給我們的感覺是溫暖的，媽媽陪伴著我們長大，有著許許多多的有趣的事情。而爸爸給我們的感覺，往往是偉大的，就好像天塌下來都有他頂著的感覺。爸爸媽媽給予我們的是同年的快樂，是成長過程中支撐著我們的那兩根頂樑柱，是當我們犯錯誤時教訓我們的那個慈父慈母。
一年級你想怎樣愛自己的爸爸媽媽
4樓：匿名使用者
幫他們洗洗腳，刷刷碗，做自己力所能及的家務
幼兒園孩子適合看的書？
5樓：大塊頭
繪本是孩子最好的朋友。
讀書的價值不言而喻，但是最適合孩子讀的書卻是繪本，**並茂，深入淺出，所以繪本是孩子最好的夥伴，也是最好的禮物。但是市面上繪本（或者說是圖畫書）品類繁多，稂莠不齊，如果選擇了不好的書，那還不如不讀。
根據六個方面對兒童繪本進行甄選，它們依次是審美情趣、價值觀、情感傳遞、想象力、禮儀習慣、趣味認知。好的繪本會同時具有其中的多個要素，這樣的繪本也是最值得擁有的。
相比較而言，第一點和第二點最為重要，對於孩子的影響也最為深遠。這類繪本可以在較長的時間裡反覆閱讀，隨著孩子的成長，可以不斷的在書中汲取養分。第三點和第四點排在其次，也是對孩子較為重要的養分。
擁有這類要素的繪本也是值得選擇的。第五點和第六點相對次要，可以作為繪本選擇的補充要素。但現實中這兩類要素往往成了家長選擇繪本的首要標準，這是值得商榷的。
如果有條件，家長還是應該更精心的去為孩子選擇繪本，尤其是那些國際知名作者創作的那些經久不衰的作品。彭懿的《圖畫書—閱讀與經典》，介紹了很多獲過國際大獎的經典繪本，都是不錯的選擇，遺憾的是還沒有國內作品出現。
6樓：廈門沃鴻資訊科技****
上幼兒園的孩子可以看些以圖為主，字少且大，知識性強的圖書，因為這個時期的孩子邏輯思維還不強，但是有強烈的好奇心，這些科學知識類的可以給孩子帶來滿足感，同時刺激他的求知慾。如《怦怦跳科學圖書》系列、《神奇校車》系列、《可愛的鼠小弟》系列、還有《花格子大象艾瑪》，我經常去的一個幼兒圖書**叫噹啷123，這些書都是在上面發現的，也推薦你去看看！
我家孩子上一年級，以上都是孩子看過而且很喜歡的書。以作參考哈！
7樓：彝月
幼兒園孩子一般都是看繪本，**多文字少的，而且還需要大人陪著邊讀邊給講解。
8樓：匿名使用者
繪本和故事書。
譬如《你好，數學》系列，是把數學的知識點融入故事中。這個系列還有《你好，科學》《你好，哲學》
《小牛頓》系列，是科普類圖書，給孩子做啟蒙閱讀不錯，有的小實驗可以在家準備材料做。
《科學小超人》他是科學實驗遊戲書，一個月一套，這個是配材料的，不怕材料不齊，有的科學原理孩子可以自己探索。
海豚繪畫館，他們家出版的繪本大部分都是引進的國外優秀繪本，色彩豔麗，情節吸引人，完全精裝（平裝注意看版權頁資訊，90％是盜版的）
東方娃娃，他們家有系列圖書，也有期刊，期刊叫《嬰兒畫報》，圖畫書都是平裝的，做活動的時候可以入手。
9樓：醫學教育網睿鵬
帶有**的書吧，故事書，主要還是考家長講故事，幼兒園孩子還小，主要是玩樂，不建議提早學習文字，可以適當學點拼音，數字，唱歌，跳舞，跆拳道，類的吧
10樓：
我們聽說過一些關於小神童的報道，說有的寶寶3歲就能認識三千個漢字，並能自己讀報紙，我們培養寶寶的閱讀能力也要達到這個境界嗎？我們說培養寶寶的閱讀能力，並不是說僅僅讓寶寶認識字就叫閱讀，對於上幼兒園的寶寶來說，這個階段他可以通過認識字，看圖畫、圖形解釋等理解其中的意思都可以稱為閱讀。培養寶寶的閱讀能力也是一個逐漸的過程，父母對寶寶閱讀能力的培養，要根據寶寶的年齡和心智進行，不能太過急於求成。
11樓：陽光的娟子姐
看帶圖畫的故事書，幼兒詩歌書，最好配一些有聲圖書，這樣寶寶學得快更容易接受！！！
12樓：盧坤
1，漫畫
2，識字不多不建議讀書
3，動畫片也可以
13樓：高潔的墨梅
幼兒園孩子適合看拼音版的《格林童話》《安徒生童話》《寓言故事》
14樓：國際媽咪育嬰
現在圖畫故事書正被越來越多的人所接納，大家稱之為「繪本」。繪本是圖畫和文字共同敘述一個完整的故事，是**合奏，它強調畫面的連貫和視覺效果。一本好的繪本，有精心設計的版式，封面、扉頁、正文和封底共同構成故事的整體，依靠翻頁推進情節，即使不認識字的兒童也能讀懂其中的大意。
15樓：匿名使用者
幼兒園孩子適合看的書？適合看的書是少兒兒童的書籍
16樓：善良的貝貝
寶寶年齡還小，給他看些色彩吸引眼球的插畫，帶有簡單文字的圖冊吧，有拼音註解的，父母可以在旁邊一起學習，教寶寶識字，認東西什麼的。
17樓：匿名使用者
漫畫、***（如西遊記、葫蘆娃等）
18樓：匿名使用者
《禪的故事》，《古納什小兔又來了》，《幸運的內德》
19樓：八仕
可以看點3-7歲的書
20樓：夜空最閃亮的她
動漫的一些書籍最好書上還要有**喲！
21樓：吃炒麵的男人
看漫畫書，可以幫助孩子認字
22樓：匿名使用者
色彩豐富的童話書，圖畫書，布書，等等
23樓：匿名使用者
互動型別的故事圖畫書
24樓：混蛋的青春
幼兒園的小朋友看的書，一般都是以繪本為主，有很多很多，今天我給大家推薦這本《香蕉老師》，出自日本繪畫家得田之久之手，裡面通過擬人化的蔬菜形象表現幼兒園裡孩子們多種多樣的狀態，鮮活生動，深受孩子們喜愛。
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可以自從正反兩條途徑入手 bai正面 例如用 喜歡du 造句。我喜歡吃蛋糕。反面 zhi我dao喜歡吃蛋糕。這句話中可看成是用 喜歡 這個詞造句的結果。造句也應與生活聯絡起來，口頭語言稍微修改後就是書面語言。耐心總會出成果的，切不可急。應與孩子溝通，讓他用心來學習，只有這樣才能主動，快見效。悠和善珊...
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一年級的小朋友適合摺紙鶴這型別的小手工,因為年紀小,要做些簡單的,他們能折的出來的,讓他們有成就感 用手工造來句需要一個著手自工作的計劃。傳統的手工藝技術不斷革新。新機器使手工成為多餘。這孩子正在忙著做什麼手工。機器生產已經代替了手工勞作。這個國家的主要手工藝是製陶和木雕。我聽說,我們廠的地毯是手工...
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