1樓:洛川娃娃
2.小剛(一邊 )聽錄音機,( 一邊)背外語單詞。
3.(既然 )答應了,你( 就)應該辦到。
4.山上開滿了杜鵑花,( 不論)花朵和葉子,( 都 )比盆栽的顯得有精神。
5.( 雖然 )奶奶滿頭銀髮,( 但 )行動十分利落。
6.今天早鍛鍊,( 是 )打乒乓球( 還是 )跳繩?
7.大渡河( 不僅 )水流湍急,( 而且 )兩岸都是高山峻嶺,所以被稱為「天險」。
8.趙嶺關心集體,工作認真,學習努力,成績優良,( 如果 )能注意鍛鍊身體,(就 )有希望成為「三好」學生。
9.你( 既然 )已經答應放學以後出黑板報,( 就 )不應該獨自回家。
10.時間非常珍貴,( 就算 )是一分一秒,我們( 都 )不能浪費。
11.諸葛亮( 不但 )精通兵法,( 而且 )熟知天文地理。
12.張歡(雖然 )在語文競賽中獲得第一名,( 但是 )他一點也不驕傲。
13.( 只有 )認真學習,( 才 )能取得好成績。
14.我( 一邊 )看課外書籍,( 一邊 )摘錄好詞佳句,收穫真不少。
15.我( 雖然 )知道這件事情,( 但 )並不瞭解事情的全過程,。
16.( 不管 )你去,( 還是 )他去,總得有一個人去。
17.小李(之所以)取得這麼好的成績,是( 因為 )她平時刻苦學習。
18.王老師( 既)關心我們的學習,( 也 )關心我們的身體。
19.( 如果 )你答應和小明一起去看體操表演,( 就 )應該準時去叫他。
20.我們的教室( 不僅 )寬敞,( 而且 )明亮。
21.( 儘管 )生長在和平年代,( 但是 )我們不能忘記戰爭帶來的苦痛。
22.( 如果 )沒有老師的耐心教導,我( 就 )不會進步這麼快。
23.老師( 不 )在教室裡,( 就 )在辦公室裡。
24.這種布( 不但 )顏色和圖案非常美觀,( 而且 )結實耐用。
25.媽媽每天準時去上班,( 就算 )遇上了壞天氣,她( 也 )不遲到。
26.( 不論 )罪犯多麼狡猾,( 也 )逃不過人民的法網。
27.( 如果 )具有高超的潛水技術,你( 就 )能到海底探索海洋祕密。
28.( 既然 )集體已做出決定,你( 就 )應該服從集體。
29.星期天,我和小王總是見面,( 不是 )我起找她,( 就是 )她來找我。
30.劉家峽水電站( 既 )能蓄水,( 也 )能發電。
31.( 因為 )這部電影太感人,( 所以 )我打算再看一遍。
32.他滔滔不絕地講,使我相信他(不但)瞭解中國的現在,(還)瞭解中國的過去。
33.他(不但)善於發現問題,( 而且 )善於分析問題。
34.一切的一切,( 雖然 )不那麼容易,( 也 )不那麼困難,只要認真、努力、熱愛,都能如人所願。
35.( 只有 )站得高,( 才 )能看得遠。
36.李志華( 不但 )刻苦學習,( 而且 )熱愛勞動。
李志華( 由於 )刻苦學習,( 所以 )成績很好。
李志華( 雖然 )刻苦學習,( 但是 )不注意鍛鍊身體。
37.( 如果 )颳風下雨,玲玲( 就 )不來我家。
( 因為 )颳風下雨,( 所以 )玲玲沒來我家。
( 除非 )颳風下雨,( 否則 )玲玲還來我家。
( 不論 )颳風下雨,玲玲( 都)會來我家。
( 是 )我去玲玲家,( 還是 )玲玲來我家?
( 不是 )我去玲玲家,( 就是 )玲玲來我家。
38.在討論怎樣進一步提高學習質量的問題時,有的說:「(如果) 每個優生負責幫助一個後進生,那麼後進生( 就 )能很快提高。」有的說:
「( 只要)老師耐心地幫助我們(就 )好了。」
39.他乾的活計( 不僅 )速度快,( 而且 )***。
40.(不是)這種草,( 而 )是堅韌的草。
2樓:超級我是愛**
2.不僅.而且
3.如果.就
關聯詞填空練習
3樓:手機使用者
1.( )領導已做出決定,你( )應該服從命令。
2.星期天,我和小王總是見面的,( )我起找她,( )她來找我。
3.劉家峽水電站( )能蓄水,( )能發電。
4.( )這部電影太感人,( )我打算再看一遍。
5.他滔滔不絕地講,使我相信他( )瞭解中國的現在,( )瞭解中國的過去。
6.他( )善於發現問題,( )善於分析問題。
7.( )什麼人,( )他怎麼忙,首先應該把本質工作做好。
8.一切的一切,( )不那麼容易,( )不那麼困難,只要認真、努力、熱愛,都能如人所願。
9.( )站得高,( )能看得遠。
10.李志華( )刻苦學習,( )熱愛勞動。
11.諸葛亮( )精通兵法( )熟知天文地理。
12.張歡( )在全校語文知識競賽中獲得第一名的話,( )他一點也比驕傲。
13.( )認真學習,( )能取得好成績。
14.我( )看課外書籍,( )摘錄好詞佳句,收穫真不少。
15.我( )知道這件事情,( )並不瞭解事情的全過程。
16.( )你去,( )他去,總得有一個人去。
17.小李在學習上( )有這麼好的成績,是( )她平時刻苦學17.小李在學習上( )有這麼好的成績,是( )她平時刻苦學習。
18.王老師( )關心我們的學習,( )關心我們的身體。
19.( )你答應和小明一起去看體操表演,( )應該準時去叫他。
20.我們的教室( )寬敞,( )明亮。
21.( )在偉大的社會主義時代,( )充分發揮每個熱的聰明才智。
22.( )沒有老師的耐心教導,我( )不會進步這麼快。
23.老師( )在教室裡,( )在辦公室裡。
24.這種布( )顏色和圖案非常美觀,( )結實耐用。
25.練毛筆每天準時去上班,( )遇上了壞天氣,她( )不遲到。
求關聯詞練習題(+答案)
4樓:甜甜的
使用關聯詞應注意什麼
使用關聯詞語的句子往往比較複雜。同學們在使用關聯詞語的時候,經常會出現這樣或那樣的錯誤,因此,這裡提醒同學們注意以下幾個問題:
一、要正確運用關聯詞語,首先必須懂得各類關聯詞語的作用。
同一個句子,運用不同的關聯詞語,作用就不同,表達的意思也就不一樣。例如:「我們共同努力,競賽取得勝利。
」這個句子沒有使用關聯詞語,可以看作是並列關係。如果加上不同的關聯詞語,句子的關係就起了變化:
1.因為我們共同努力,所以競賽取得勝利。
2.如果我們共同努力,競賽就能取得勝利。
3.只要我們共同努力,競賽就能取得勝利。
這樣,第一句成了因果關係,第二句成了假設關係,第三句成了條件關係。在我們平時的說話、造句或作文當中,究竟選用什麼關係,這就要根據自己表達的需要來確定。
二、要注意配對使用關聯詞語。
有些關聯詞語是要求配對使用的,不可隨意改換。例如:
1.只要經常鍛鍊身體,才會增強體質。
2.他寧可捱打,不如洩密。
3.不管天氣多麼惡劣,他卻是按時到校學習 。
第一句,「只要」應與「就」相配,「只有」應與「才」相配,「只要」與「才」搭配不當,應把「才」改為「就」。
第二句,「寧可」應與「也不」相配,「與其」應與「不如」相配。句中「寧可」與「不如」搭配不當,根據兩個分句的意思,最好是把「不如」改為「也不」。
第三句,「不管」與「卻」搭配不當,應把「卻」改為「都」。
三、關聯詞語的位置不能放錯。例如:
1.雖然天氣十分寒冷,卻清潔工流下了汗。
2.今天,我們班搞演講比賽,表達能力強的同學不但上臺演講了,而且從愛說話的小明也上去演講了。
第一句,「卻」表示轉折的意思並沒有錯,可是,一念原句就給人不通順的感覺。如果把「卻」放在「清潔工」之後,句子就通順了。
第二句,讓人念起來感到很彆扭,如果把「不但」放在「表達能力強的同學」前面,句子就順暢了。
四、該用關聯詞的地方不能缺少關聯詞。
有一部分配對使用的關聯詞,可根據情況省略其中的前一個,如「不但……而且……」,可省去「不但」、「雖然……但是」,可省去「雖然」。但一般不能省去後一個的「而且」、「但是」。如果只用前一個關聯詞語,而省去了後一個關聯詞語,句子間的關係就會不明確,句子的意思也會表達不清。
例如:1.自從開展「一幫一」的活動以後,不但加深了同學之間的相互瞭解,增進了同學之間的友誼。
2.如果我們齊心協力,把這件事情辦好。
第一句在意思上有遞進的關係,但缺少了一個與「不但」配對使用的關聯詞語,讓人讀了以後,感覺話沒有說完,遞進的關係也不清楚。如果在「增進了同學之間的友誼」前面加上「而且」或者「並且」,不但遞進的關係明確了,句子的意思也清楚了。
第二句是假設關係的句子,前面一個分句表示假設的情況,後一分句表示結果。因為缺少與「如果」配對使用的關聯詞「就」,句中的結果就不明確,讓人讀後也有一種話未說完的感覺。要是在「把這件事情辦好」之前加上「就能」,句子的意思就清楚了。
五、不要濫用關聯詞。例如:
1.他自己不跟老師講,並且要我講。
2.我的成績差,可是我能虛心地向老師請教,但是誠懇地向優秀同學學習,所以我有了很大的進步。
第一句應該是轉折關係,不是遞進關係。濫用「並且」,使語意表達不清,應把「並且」改為「卻」。
第二句,濫用「但是」,應刪去。
一、讀下面的句子,選擇恰當的關聯詞語填在括號內。
「不僅……還……」、「雖然……還是……」、「儘管……還……」、「因為……所以……」、「只有……才……」、「寧可……也不……」、「既……又……」、「不僅……而且……」、「如果……就……」、「不是……就是……」、「不管……總……」、「一邊……一邊……」、「可是」、「因而」、「並且」、「所以」
1.( )魯班記著師傅的話,給人們造了許多橋樑、機械、房屋、傢俱,還教了不少徒弟,( )後世的人都尊他為木工的祖師。
2.江姐( )犧牲自己的生命,( )洩露黨的祕密。
3.( )明天下雨,春遊的活動( )推遲舉行。
4.小明做事很馬虎,上學( )忘了帶書,( )忘了帶筆。
5.班幹部( )以身作則,( )能得到同學們的擁護。
6.( )工作多麼忙,他( )堅持學習文化科學知識。
7.爸爸( )會開摩托車,( )會開汽車。
8.姐姐( )會唱歌,( )會跳舞。
9.媽媽( )織毛衣,( )看電視。
10.( )他不一定來,我們( )是要通知他。
11.船被撞了一個大洞,( )洞已經用麻布和衣服堵住了,水( )可以滲進來。
12.多好的古井啊,它( )為鄉親們提供著生命的泉水,( )陶冶著鄉親們的品格,使他們懂得應該怎樣做人。
13.蟋蟀常常慎重地選擇住址,一定要排水優良,( )有溫暖的陽光。
14.醫生說要讓你多休息,( )我不能讓別人打擾你。
15.我們是鄰居,( )平時來往不多。
16.田裡有了蛇,大量的田鼠讓蛇給吃掉了,( )莊稼得到了好收成。
二、讀下面的句子,弄清句子的關係,改正句中用錯的關聯詞語。如果是缺少關聯詞語,就在適當的地方加上。
1.雖然你有什麼困難,大家總可以幫助你解決的。
2.如果平時工作很忙,她也要擠時間來學習。
3.任何事情只要努力去做,才能做好。
4.我們自己動手理髮,不僅是為了節約幾個錢,而是為了培養艱苦樸素的作風。
5.這次旅遊,或者坐船,或者乘車,我們還沒確定...
6.小紅因為疲乏得很,因此一句話也不說。
就給學生出過這麼多,滿意的話,請設為最佳答案。o(∩_∩)o謝謝【打那麼多字,累。要設滿意答案哦】
請求會韓文的大神幫忙!幫我把答案填上,並翻譯成中文!謝謝
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把桃子分給2只小猴有幾種分法,把8個桃子分給2只小猴有幾種分法
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誰能幫忙寫出下列小學數學題的答案!注意 是小學的題
1,一個多位數,它十位上的數字既是奇數也是合數,千位上的數字是最小的質數,十萬位上的數字是最小的合數,百萬位上的數字既是偶數又是質數,其餘各位數字都是0,這個數寫作 242090 2,3.15時 3 小時 9 分 4噸80千克 4080 千克 3,有兩個兩位數,他們的最大公約數是8,最小公倍數是96...