1樓：u盾
桃李滿天下
táo lǐ mǎn tiān xià
[釋義] 比喻一個人的學生很多；各地都有。桃李：桃樹和李樹；比喻老師教的學生。
[語出] 唐·白居易《春和令公綠野堂種花》：「令公桃李滿天下；何用堂前更種花。」
[辨形] 李；不能寫作「裡」。
[近義] 遍佈天涯
[用法] 用作褒義。多用歌頌教師或學校。一般作謂語。
[結構] 複句式。
[例句]
①張老師在教育戰線上奮鬥了大半輩子；如今早已是～了。
②趙老師辛勤教學三十年；～。
2樓：科學普及交流
形容老師學生多,有成就的成語：
桃李滿天下。
形容學生多的成語
3樓：喵5喵喵喵喵喵
眾星捧月、眾星拱月、眾星攢月【眾星攢月】許多星星聚集、環繞著月亮.比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物.《五燈會元·清涼益禪師法嗣·黃山良匡禪師》：
「問：『眾星攢月時如何?』師曰：
『喚甚麼作月?』」亦作「 眾星捧月 」、「 眾星拱月 」.老舍 《四世同堂》七：
「乘著他還能蹦蹦跳跳的,乘著這個改朝換代的時機,咱們得眾星捧月,把他抬出去!」 楊沫 《青春之歌》第二部第四五章：「人們的心中對這個老教授充滿了崇高的敬意,像眾星捧月般擁戴著他在寒冷的冬日一步步艱難地走向前去.
」 徐遲 《搜盡奇峰打草稿》：「而在那個主要工程的位置上,則綴有一粒大紅寶石.在它的周圍又如眾星拱月,環繞著好些較小的紅寶石.
」 碧野 《報曉峰》：「像眾星拱月似的,學生們圍在老教授身邊,肩膀靠著肩膀,胳膊挽著胳膊.」
形容老師教出的學生多,有名是什麼成語？
4樓：孫老闆
成語是：桃李滿天下
桃李滿天下
【解釋】：桃李：指培養的後輩或所教的學生。比喻學生很多，各地都有。
【出自】：《資治通鑑·唐紀·武后久視元年》：「天下桃李，悉在公門矣。」
【示例】：而黃更是當代大儒，海內人望，不惟～，而且不少故舊門生身居顯要。 ◎姚雪垠《李自成》第二卷第三十三章
【語法】：複句式；作謂語；含褒義
【近義詞】桃李遍天下、遍佈天涯、青出於藍
擴充套件資料
1、桃李滿天下的近義詞
青出於藍
【解釋】：青：靛青；藍：蓼藍之類可作染料的草。青是從藍草裡提煉出來的，但顏色比藍更深。比喻學生超過老師或後人勝過前人。
【出自】：《荀子·勸學》：「青，取之於藍，而青於藍。」
【示例】：愈變愈妙，可謂～矣。 ◎清·平步清《霞外捃屑》卷六
【語法】：主謂式；作謂語；含褒義
2、桃李滿天下的反義詞
減師半德
【解釋】：謂只學到老師的一半。
【出自】：宋陳善《捫蝨新話·右軍書東坡字魯直詩》：「若乃學退之而不至者為孫樵；學淵明而不至者為白樂天，則以所謂減師半德也耶。」
【語法】：動賓式；作賓語；含貶義
5樓：匿名使用者
成語是：桃李滿天下
【解釋】：桃李：指培養的後輩或所教的學生。比喻學生很多，各地都有。
【出自】：《資治通鑑·唐紀·武后久視元年》：「天下桃李，悉在公門矣。」 【近義詞】遍佈天涯、青出於藍
6樓：匿名使用者
形容老師教出的學生多的成語是：桃李滿天下。
讀音：[ táo lǐ mǎn tiān xià ]釋義：桃李：指培養的後輩或所教的學生。 比喻學生很多，各地都有。
出處：唐·白居易《春和令公綠野堂種花》：「令公桃李滿天下；何用堂前更種花。」
例句：老校長致力小學教育三十年，桃李滿天下。
奶奶教了三十多年的書，如今已是桃李滿天下。
王老師從教30多年，桃李滿天下。
他為師40年,現已是桃李滿天下了。
德高望重的老藝人，他教出來的學生桃李滿天下。
貴校樂育人材,桃李滿天下,在下實在如雷貫耳。
張老師在教育戰線上奮鬥了大半輩子，如今早已是桃李滿天下了。
這是一位德高望重的老藝人，他教出來的學生桃李滿天下。
陳老師辛勤教學三十餘年,桃李滿天下。
趙老師辛勤教學三十年，桃李滿天下。
形容老師學生多,有成就的成語有哪些？
7樓：匿名使用者
1、桃李滿天下
釋義 ：比喻一個人的學生很多；各地都有。桃李：桃樹和李樹；比喻老師教的學生。
語出： 唐·白居易《春和令公綠野堂種花》：「令公桃李滿天下；何用堂前更種花。」
近義： 遍佈天涯
例句：①張老師在教育戰線上奮鬥了大半輩子；如今早已是～了。
②趙老師辛勤教學三十年；～。
2、碩果累累
解釋：碩果，大的果實。累累，形容積累很多。形容收穫很多。也比喻巨大的成就。
出處：秦牧 《藝海拾貝·「果王」的美號》：「而且在不同的人手裡，下足苦功和充分發揚風格之後，都可以培育出各種各樣的藝術碩果。」
3、春華秋實
解釋：華：花。春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。
出自：《三國志·魏志·刑顒傳》：「而楨禮遇殊榮，顒反疏簡，私懼觀者將謂君侯習近不肖，禮賢不足，採庶子之春華，忘家丞之秋實。
」《後漢書》卷五十二：「春發其華，秋收其實，有始有極，愛登其質。
示例：～，沒有那浩蕩的春風，又**會有這滿野秋色和大好的收成呢？
4、青出於藍而勝於藍。
釋義：青:靛青，青色顏料。藍:蓼藍，一種可以提煉顏料的草。靛青是從蓼藍裡提煉出來的，但是顏色比蓼藍更深。
出處：最先出自荀子的《勸學》，荀子用靛青比喻在學術上有所建樹的後起之秀，而用藍草比喻他們的老師或前輩。
用法：比喻人經過學習或教育之後可以得到提高。常用以比喻學生超過老師或後人勝過前人。
形容老師的學生多的成語
8樓：回答問題專業
桃李滿門
桃李滿天下_成語解釋
【拼音】：táo lǐ mǎn tiān xià【釋義】：桃李：指培養的後輩或所教的學生。比喻學生很多，各地都有。
9樓：匿名使用者
桃李滿天下 [ táo lǐ mǎn tiān xià ]生詞本基本釋義 詳細釋義
[ táo lǐ mǎn tiān xià ]桃李：指培養的後輩或所教的學生。比喻學生很多，各地都有。
出 處唐·白居易《春和令公綠野堂種花》：「令公桃李滿天下；何用堂前更種花。」
例 句張老師在教育戰線上奮鬥了大半輩子，如今早已是～了。
10樓：茂同安衣
無私奉獻
鞠躬盡瘁
為人師表
俯首甘為儒子牛
桃李滿天下
遞薪傳火
春風化雨,
山河舒錦繡
桃李競芳非
誨人不倦
兢兢業業
和藹可親
良師益友
潤物無聲
循循善誘
形容」老師對學生很好「的成語有哪些？
11樓：亦直愛儒
1、【諄諄教導】
讀音：[zhūn zhūn jiào dǎo]
釋義：諄諄，懇切、耐心的樣子。指懇切，耐心
的教導。
出處：《詩經·大雅·抑》：「誨爾諄諄，聽我藐藐。」
2、【誨人不倦】
讀音：[huì rén bù juàn]
釋義：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
出處：《論語·述而》：「學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
3、【循循善誘】
讀音：[xún xún shàn yòu]
釋義：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
出處：《論語·子罕》：「夫子循循然善誘人。」
4、【嘔心瀝血】
讀音：[ǒu xīn lì xuè]
釋義：嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業、工作、文藝創作等用心的艱苦。
出處：唐·李商隱《李長吉小傳》：「是兒要當嘔出心乃已爾。」唐·韓愈《歸彭城》詩：「刳肝以為紙，瀝血以書辭。」
5、【煞費苦心】
讀音：[shà fèi kǔ xīn]
釋義：煞：委。形容費盡心思。
出處：清·彭養鷗《黑籍冤魂》第三回：「這煎煙方法，我是煞費苦心，三番五次的試驗，方才研究得精密。」
12樓：賈莉
讀音：[zhūn zhūn jiào dǎo]
釋義：諄諄，懇切、耐心的樣子。指懇切，耐心的教導。
形容老師學生多的詞語有哪些？
13樓：花花1和小白
有桃李滿門，桃李滿天下。
1.桃李滿天下táo lǐ mǎn tiān xià 桃李：指培養的後輩或所教的學生。
比喻學生很多，各地都有。唐 狄仁傑 門生眾多，累向 武則天 推薦將相多人，或謂 仁杰 曰：「天下桃李，悉在公門矣。
」唐 白居易《春和令公綠野堂種花》：「 令公 桃李滿天下，何用堂前更種花？」何為《第二次考試》：
「 蘇林 教授一生桃李滿天下，他的學生中間不少是有國際聲譽的。」
出 處：《資治通鑑·唐紀·武后久視元年》
內容：「天下桃李，悉在公門矣。」
解 釋：桃李：指培養的後輩或所教的學生。比喻學生很多，各地都有。
2.桃李滿門táo lǐ mǎn mén 本身就是個比喻，把學生比作桃李，形容門下**很多，學生滿天下的意思。
成語出處：《資治通鑑·唐則天皇后·久視元年》：「天下桃李，悉在公（指狄仁傑）門矣。」
3.造句：
老校長致力小學教育三十年，桃李滿天下。
奶奶教了三十多年的書，如今已是桃李滿天下。
王老師從教30多年，桃李滿天下。
他為師40年,現已是桃李滿天下了。
14樓：姒悠婉禚恆
形容老師嚴厲的詞語有：一絲不苟、聲色俱厲
、不苟言笑
、目光如炬
、疾言厲色
、厲肅、齊肅、肅恭、嚴厲、
嚴肅、銳利、嚴格、恪守教規、冷若冰霜。
一絲不苟 [ yī sī bù gǒu ]
釋義： 指做事認真細緻，一點兒不馬虎。
造句： 第十三車隊工作一絲不苟，車輛的每一個小毛病，隨時發現，隨時修理。
聲色俱厲 [ shēng sè jù lì ]
釋義：說話時聲音和臉色都很嚴厲。
造句：孩子做錯了事，應該對他講明道理，耐心教育，不要聲色俱厲地責罵。
不苟言笑 [ bù gǒu yán xiào ]
釋義：形容態度莊重嚴肅。
造句：這孩子從小就哭喪著臉，不苟言笑，別人逗他，他也不理。
目光如炬 [ mù guāng rú jù ]
釋義：光發亮像火炬。形容憤怒地注視著。也形容見識遠大。
造句：中間坐著一位神道，面闊尺餘，鬚髯滿頰，目光如炬，肩臂啟動，象個活的一般。
疾言厲色 [ jí yán lì sè ]
釋義：形容對人發怒說話時的神情。
造句：教育孩子要講究方式方法，不要動輒就 疾言厲色 地訓斥。
老師的含義：老師是指傳授學生知識和科學的人，也泛指在某方面值得學習和能夠給大家帶來一定正確知識和指導的有能力人。
老師為什麼嚴厲？
一直以來師生關係到現在，有些學生對老師的批評感到反感，他們認為老師管得太嚴，覺得不自由。嚴，正是老師愛學生的表現，沒有哪位老師不愛自己的學生，不希望自己的學生成長的。這些形容老師嚴厲的詞語，大都是在表達老師對學生認真負責的態度。
希望學生能夠明白老師的一份苦心，爭取做國家的棟樑之才！
比喻有成就的成語,形容很有成就的成語有什麼？
形容事業或功績非常偉大。形容見多識廣，知識淵博。形容知識豐富。形容人極有才幹和智謀。馬到成功 功成名就 水到渠成 大功告成 一蹴而就 九轉功成 旗開得勝 成敗論人 成敗利鈍 道傍之築 百無一成 指日成功 戰無不勝 瓜熟蒂落 事預則立 大獲全勝 形容很有成就的成語有什麼？震古爍今 爍 光亮的樣子。震動...
形容關心學生的好老師成語形容老師關愛學生的成語有哪些？
教學相長 寓樂於教 和風細雨 循循善誘 甘為人梯 誨人不倦 細心呵護 孜孜不倦 盡職盡責 才高八斗 誨人不倦 廢寢忘食 埋頭苦幹 兢兢業業 盡心盡力 一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親無微不...
形容老師的成語？形容老師老師的成語
形容老師老師的成語 默默無聞 無私奉獻 循循善誘 悔人不倦 廢寢忘食 埋頭苦幹 兢兢業業 盡心盡力 一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人 桃李爭妍 後繼有人 孜孜不倦 德才兼備 春風化雨 潤物無聲 潛移默化 和藹可親 無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方 辛勤勞碌 教無常師 ...