1樓：匿名使用者
六年級就要小升初，而且英語又是主科，可以還是補補吧，*明),，，大好像還挺好的，，可以考慮一下下，，
我家孩子，英語太差，他剛六年級，每次老師，就是剛及格，不管上輔導班，或者請老師，他的成績也跟不上來
2樓：匿名使用者
別急。到考試時，自然就好了
3樓：匿名使用者
在非英來語的環境中，要學好英語，源主要靠反覆模仿、背誦（這和我們學習母語是一樣的原理，我們不也是跟著父母地學了無數遍，才把一個字說清楚的嗎？），然後找機會運用。模範是第一階段，拿起教科書來，聽錄音，一個詞、一個句子、一段話地聽，然後跟著大聲讀，要儘可能讀得像，知道能夠背誦、能夠脫口而出為止。
不要求多，不要求快，要一點一點地來，堅持三個月，效果馬上出來。作為家長，就監督孩子讀得像不像錄音。孩子讀的好，就給予誇獎。
這樣，孩子可以看得到自己的進步，家長也知道孩子學得怎麼樣。每天的跟讀模仿不要少於一個小時，可以分為早上30分鐘，晚上30分鐘。記住，一定要模仿得像，要能夠背得出。
在運用方面，可以讓孩子看簡單的英語節目，動畫片之類的，如此培養孩子學習的興趣。還要鼓勵孩子去學校英語角，或者找小夥伴對話。
4樓：匿名使用者
購買一些英語興趣閱讀，故事類的或者是小朋友比較感興趣的那種，要英文的沒有翻譯的那種，驅使孩子自己去學下，效果很好的嗯。
5樓：匿名使用者
培養他喜歡英語的興趣很重要，不要逼迫孩子，會適得其反的
孩子上六年級，英語方面學的不紮實，跟不上老師的節奏，想找個補習班補習下 請問有推薦的嗎
6樓：nice林立翔
小新星，那裡挺不錯的。不過你的孩子要願意學才可以，你可以先讓他對英語感興趣。不然，再好的補習班也是沒有的。
7樓：匿名使用者
明······大啊，那裡提不錯的。英語本身就難學，基礎不紮實的話上課根本聽不懂。
孩子上小學六年級了，數學成績不太理想，想給他報個輔導班，有必要嗎？
8樓：匿名使用者
現在外面
bai的輔導班都du是商業行為，比學校的課堂好zhi不了多少
dao。
如果家裡經濟
內條件還好，就容請個一對一的家教。
但要注意：不在一對一時間裡做一對一老師的題或卷子。
家長拿著一對一的錢，孩子做著在家也能完成的題或卷子，是不是也太浪費金錢了。錢事小，浪費時間事大。
也可說明一對一老師聰明，一對一學生傻。這樣的老師、學生不會有什麼好的效果。
最好的方式：孩子把學習、作業中所有的問題、題目，一道一道的問一對一老師。最好能把一對一老師問的下次不敢來。
一般一對一老師都是用一個半小時讓孩子做他(她)帶來的題或卷子，只用半個小時給孩子講。聽一對一老師背好的解法就像我們大人看電視劇一樣，過後就忘，不會有好的效果。
不好意思，我們不在一地，幫不了一你，只是提點建議，僅供參考。
9樓：匿名使用者
報 輔來 導 班沒太 有必要 。小 學自 的 知 識比較 少 也 比較簡 單， 多做
題 多 練 習為 主， 給 他 買 本輔 導書 ，多 做 做 題 ， 給 他 講 講 就 提 高的 很 快 。 我 們 學校用 的《 小超 人作業 本》 我 給 孩 子 推 薦 的， 這 個基 礎性 強一 些， 也對應 教材 ，可 以給孩 子 買 一 本
小學六年級英語，好評吶，小學六年級英語 快又對的好評
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