怎樣才能改變自己內向,不愛說話,害羞,的性格?我現在好痛苦啊,恨自己為什麼這麼沒用,別人都瞧不起我

2021-05-28 10:28:53 字數 4248 閱讀 9859

1樓:匿名使用者

內向,害羞,不敢說話。。。這些往往是來自於自卑,不曉得我有沒有說對,你首先要正視自己這個問題,檢查自己是**自卑,長相?身高?

學歷?。。。。找到原因能改變的就去改變或加強,改變不了的你必須說服自己,這個就是你了,條件是不會變了,要嘛自殺要嘛就接受這樣的自己,然後去多充實別的方面,藉以別的才能來補足不足的地方也是個好辦法。其實世上比你好的固然很多,難道比你差的還少了?

不要老鑽牛角尖,試著走出來

2樓:暗流小子

最重要的就是要自信,建立起自己的自信,通過發掘自己的優勢、強項建立自己的優勢,當然也要提升自己,多參加一些群體活動,結交朋友,慢慢地就會好起來的。當然,做人做事,除了要會做人,還要有原則有主見。

3樓:青春餵了狗

活不可能像你想象的那麼好,但也不會像你想象的那麼糟。我覺得人的脆弱 和堅強都超乎自己的想象。有時,我可能脆弱得一句話就淚流滿面;有時,也發現自己咬著牙走了很長的路。

4樓:匿名使用者

其實內向,不愛說話,並不是什麼缺點。

丫頭,我想問問,你多大了?

是在你身上發生過什麼事情?

5樓:色男一匹

長大了就好了, 學學周星星,不要做泡不到麻子的可憐蟲,可以模仿學習他一下。哈哈哈。

學習心理學與社會心理學的區別

6樓:滄海浩波

學習心理學是研究人在後天經驗或練習的影響下心理和行為變化的過程和條件的版心理學分支學權科。是教育心理學的一個重要分支,是專門研究人們尤其是學生群體學習的一門科學。學習心理學立足於學生的學習本質,從人的學習過程、思維方式、行為方式、生理機制、學習型別、認知理論、資訊加工、記憶原理、學習策略、學習技巧、學習遷移等領域的研究,總結出一系列的學習理論和學說。

運用學習心理學理論和方法,可以從根本上解決學生的學習和行為問題,達到科學地學習,真正做到學會學習。

社會心理學是以社會行為為主要的研究物件的,是社會學,人類學,心理學的交叉學科。社會心理學是心理學的一個主要分支。它所研究的是和社會有關的心理學問題。

社會心理學從個體與社會相互作用的角度出發,研究特定社會生活條件下個體心理活動發生發展及其變化的規律。社會心理學不僅強調社會與個體之間的相互作用,重視關於社會情境的**,重視個體的內在心理因素。社會心理學的研究範圍涉及個體社會心理和社會行為、社會交往心理和行為、群體心理,以及應用社會心理學等層面,即理論與方法、社會個體、態度與行為、社會影響和社會心理學的應用等領域。

7樓:偶看

心理學主要是研究人和動心理活動的發生發展的規律的,而社會心理學是以社會內行為為主要

容的研究物件的,而且是以人為中心的,社會心理學是社會學,人類學,心理學的交叉學科。社會心理學是心理學的一個主要分支。它所研究的是和社會有關的心理學問題。

我們知道,所有的社會事情都有人的因素在裡面,也就是都有心理的問題在裡面。研究這些課題的心理學就是社會心理學。在當代心理科學中,認知心理學和社會心理學最為人們重視,社會心理學從個體與社會相互作用的角度出發,研究特定社會生活條件下個體心理活動發生發展及其變化的規律。

社會心理學不僅強調社會與個體之間的相互作用,重視關於社會情境的**,重視個體的內在心理因素。社會心理學的研究範圍涉及個體社會心理和社會行為、社會交往心理和行為、群體心理,以及應用社會心理學等層面,即理論與方法、社會個體、態度與行為、社會影響和社會心理學的應用等領域。專業定位是以人文社會科學為導向的社會心理學,並堅持自然科學框架下融合人文社會科學基礎的社會心理學研究思路物

社會心理學與心理學的關係是什麼??

8樓:前進的楓葉

社會心理學屬於心理學的一個重要分支,相當於流行歌曲與歌曲之間的關係。

心理學科一般分為兩大類,一個為社會心理學,研究個人在社會的表象反應。另一大類為臨床心理學,主要研究對心理問題的**。

9樓:清韻如斯丶

社會學是從社會整體出發,通過社會關係和社會行為來研究社會的結構、功能、發生、發展規律的綜合性學科

是心理學的一個基礎分支,是研究個體或若干個體在特定生活條件下心理活動的變化發展的科學。

心理學是通過人的外顯行為觀察瞭解內部心理現象的科學。

不同的社會經濟發展水平,使得人們的物質生活和精神生活產生很大的差別。

這些差別,會影響到人們的價值觀和行為方式。

最典型的區別是,普通心理學是研究個人行為的,社會心理學是研究社會中的人在社會生活中的心理行為的。同時,社會心理學的研究物件不僅僅包括個人,還包括群體的心理行為。

三者有相互關係

10樓:自練自自產自

社會心理學是心理學的一個分支。心理學也不是一個單一的學科,而是一個學科部類,裡面包括各種心理學體系。你問題中的心理學,應該只是」普通心理學「吧?

最典型的區別是,普通心理學是研究個人行為的,社會心理學是研究社會中的人在社會生活中的心理行為的。同時,社會心理學的研究物件不僅僅包括個人,還包括群體的心理行為。

求社會心理學的書籍

11樓:湲澈

社會心理學:米德《心靈、自我與社會》

戈夫曼《日常接觸》《自我在日常生活中的表演》

里斯曼《孤獨的人群》

阿倫森《社會性動物》

勒龐《烏合之眾》(必讀)

心理學:榮格《分析心理學的理論與實踐》(挺易懂的)弗洛伊德《精神分析引論》(涵蓋了《夢的解析》的部分內容)費斯廷格《認知失調理論》(也挺簡單的)

是南大老師推薦的書單,心理學也挺龐雜,簡單列了幾個。

歡迎交流~

12樓:八王爺

米德《心靈、自我與社會》

戈夫曼《日常接觸》《自我在日常生活中的表演》

里斯曼《孤獨的人群》

社會心理學是一門就人們如何看待他人,如何影響他人,又如何互相關聯的種種問題進行科學研究的學科。社會心理學自誕生開始,就從孕育它的兩個母體——心理學和社會學——繼承了兩種基本的研究取向。 所謂心理學,就是徹底的反映出每個人在不同場合的心裡活動,有助於人們更好地掌握自己的心裡活動。

心理學、社會學以及社會心理學的區別?

13樓:手機使用者

社會心理學

的研究來是有兩種源

取向的,有心理學出身的社bai會心理學家,也有社會學出du身的心理學家. 個人zhi專業是心理學dao,覺得心理學出身的去搞社會心理學,在實證研究方面更有潛力吧. 因為,心理學會系統地學到統計方法,實驗方法.

來自社會學的社會心理學家注重用定性的方法**社心的問題,而心理學的社會心理學家強調在定量基礎上的定性分析. 然後,在研究的取向上,社會學:從巨集觀的角度**社會對人的影響~ 心理學:

從個體角度出發,研究在環境影響下個體如何主動地作出反應,強調個體如何去主動地適應環境.這種傾向在美國的社會心理學中居主導地位. 兩種取向的區別,我稍微說一下吧~ 強調的重點:

個體(心理學) 團體或社會(社會學) 理解行為的途徑:分析心理狀態,人格等(心理學) 分析社會變數:如地位,角色 首要目標:

**行為(心理學) 描述行為(社會學) 方法:以實驗為主,兼調查(心理學) 調查和參與觀察是主要方法(社會學)

社會學,社會心理學,心理學?

14樓:渡仁心理小杜

您好,本科心理學和社會心理學是文理兼收,如果是考研的話也是可以跨專業考研的,另外,每個學校的錄取分數線是不一樣的,根據學校分數線準備考核即可。

社會心理學對人的影響 30

15樓:段佳明

從眾心理的作bai

用是誰都知道du的,這裡我zhi就不舉這個例dao子了,我舉一個內更實用的。

16樓:

研究社會心理學,讓很多人有了工作,有了成就,普及了心裡知識。嘿嘿,開個玩笑。

17樓:

比如可以瞭解些社會普遍的心理現象

比如從眾行為

比如旁觀者冷漠效應。為什麼在專公共場合屬有人求助的時候,圍觀人越多,得到幫助的可能性就越小。這是這個效應所謂的責任分散

還有蹬門檻效應。門面效應。雞尾酒效應。焦點效應。。等等有興趣。可以買本社會心理學的書看看

18樓:匿名使用者

對人的影響就是你可以用心理學知識去解釋一些社會現象,但是僅僅是解釋而不是應用,資深的社會心理學家只是嘴巴子厲害而以

19樓:靳濤

你變的圓滑,變的成熟。老道的表現

孩子總是內向不愛說話,怎樣才能讓自己的孩子開朗樂觀

有不少家長說自己家孩子性格很內向,哪怕是上了幼兒園孩子也很難適應新的環境,這讓家長很重視很擔,認為孩子善於表達 不愛交際,不受歡迎,以後總會吃虧。活潑開朗,是一個人所具有的良好性格,家長在培養孩子的時候,應該注重培養孩子的樂觀心態。這樣孩子在面對人生低谷的時候才能夠更好的去面對,對孩子成長是非常重要...

性格內向不愛說話,性格內向不愛說話,怎麼改變

有的時候要學會跟周圍的人接觸,所以說性格內向不是問題,最主要的是你要跟外界有個接觸。性格內向不愛說話的人有很多,我也是其中之一。平時可以多看看書本。性格內向不愛說話,我覺得可以好好調整自己,多看一些書籍,然後讓自己變得交際寬一些,都去跟別人交流 性格內向,不愛說話,既然你已經意識到自己的問題了,為何...

覺得自己內向不愛說話,我性格內向不愛說話咋辦

試著穿鮮豔的衣服,頭髮不要遮住臉,讓人看起來陽光一點。可以看多一點喜劇,嘗試有幽默感一點,清楚身邊的人喜歡什麼樣的話題,試著和他們溝通,開開玩笑 不要太過火的喔 你們很快就會打成一片啦。記住要經常微笑喔,通常人們見面的第一印象是很重要的,所以不要斜視別人,嘴角要上揚,要不別人會以為你在敵視他 就算不...