1樓：匿名使用者
觀察物件：貓咪
體貌特徵：身形 像狸，外貌像老虎，毛柔而齒利。一般的貓：
貓頭圓、顏面部短，前肢五指，後肢四趾，趾端具銳利而彎曲的爪，爪能伸縮。趾行性。以伏擊的方式獵捕其它動物，能攀緣上樹。
貓的趾底有脂肪質肉墊捕鼠時不會驚跑鼠，捕鼠時伸出來，以免在行走時發出聲響，防止爪被磨鈍。
生活習性：貓貪吃，貪玩，貪睡，好奇心重，愛吃魚、蝦、動物肝臟和小型齧齒動物，比較容易親近人。鼻子靈敏，能聞出生人的味道。
人生真的很無奈，有沒有誰會在某時候特別恨父母
2樓：匿名使用者
我。時間順序是，你爸媽教育的價值觀和世界觀讓你在這個社會上吃虧了。如果是無血緣關係的人可以終生絕交，甚至報復他們（合理的報復，畢竟沒有受欺負的義務），但是偏偏是心裡最重要的人誤導了你，不能報復，恨又和愛又糾纏在一起，更不能斷絕來往，所以，在怎麼定位他們、面對他們的問題上，你懵逼了。
是不是感覺世界都顛倒了，我能理解你的一部分感受，因為我的爸媽，讓我少了同齡人應有的知識、技能、本領，卻多了更多的困難、蔑視、侮辱。所以，我不會說什麼大道理開導你，因為那些話都是站在道德置高點的高談闊論，即站著說話不腰疼和聖母婊。刀子扎他心上，我不相信他能自己長好了。
你不要勉強自己原諒誰，可以帶著這份仇恨繼續生活，甚至是報復（不可違法），帶著情緒更努力的活著，就像小強，無論何時別人怎麼品評，無論身上有多少細菌，都要頑強，甚至更好的活下去，不是為別人，就是為自己。
演講稿要怎麼寫
3樓：孝榮花飛寅
青春奉獻企業演講稿
今天，當我們站在***x改革發展的舞臺上時，年輕的我們想到了自己，想到了自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗、閃光。
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以「金戈鐵馬，氣吞萬里如虎」的氣勢領兵抗金；***19歲時便寫了氣壯山河的「大江歌罷掉頭東」，以表達把青春獻給祖國解放事業的決心。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。
作為新時代的青年，我們雖然沒有祖國為母親掙脫鎖鏈而馳騁沙場，但卻趕上了為祖國的繁榮富強、為企業的改革發展奉獻青春的時代。我們應該樹立與十局「同呼吸、共命運」的信念，應該有為***再創輝煌而奉獻青春的志向。
其實，奉獻對於任何人都不苛刻，不能長成參天大樹做棟樑之材，不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎麼不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露不能成為天之驕子，何不傳承***精神為***的改革發展作出貢獻呢
「我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去」，雷鋒這樣說了，也這樣做了。放眼現實，大到整個社會，小到我們十局，都不難發現，越來越多的人正默默地奉獻著。在我身邊就有這樣的例子，年僅31歲的***，身兼***專案副經理和總工兩項職務，年輕有為的他帶領著職工長期戰鬥在工程第一線，風雨中、烈日下你都能看見他的身影。
任經理家中有一個出生僅兩個多月的女兒，儘管瓦屋山水電站離都江堰很近，但孩子滿月時，任經理堅持留在工地，沒有回家探望。我曾問他：「女兒今天滿月，你不能回家，愛人可能會有意見吧」他嘆了一口氣：
「工地上離不開，孩子的母親十分理解，也給予了我很多的支援，水電工程局就是這樣的，我早有思想準備。」一席平淡無華的話語，令我對這位優秀的青年黨員產生了由衷的敬佩。瓦屋山水電站工程指揮部的領導也曾問過他：
「想不想女兒」「挺想，特別是離家前把女兒抱在懷裡，她的一雙小眼睛瞪著你的時候，那種可愛的神態真令人捨不得放下，但不得不離開，因為工地上更需要我呀」——這是默默的奉獻，是赤誠的奉獻中國範例網
，是無私的奉獻，是無怨無悔的奉獻。在他言行的帶動下，工地上的青年們都或多或少地貢獻著自己的青春和力量：有的患上重感冒，依然扯著嘶啞的喉嚨在工地上奔忙；有的得了急性角膜炎，眼睛紅腫得發亮也沒有離崗；還有的把婚事的籌備交給未婚妻，交給家人，結婚的前兩天還依然戰鬥在崗位上這正是他們的閃光點，正是他們熱愛十局、為十局作貢獻的真實體現，他們的青春因奉獻而怒放異彩。
尊敬的水電前輩們，親愛的年青朋友們，我們雖然沒有像你們那樣戰鬥在大江大河上，完成了一座大中型水電站的建設，但我們在小小的專案上，也會有業績論英雄的氣概。我們是富有生機和活力的新時代青年，青春煥發出無限力量，奉獻鑄造起座座豐碑。
青年是企業發展的中堅力量和希望所在，具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏競爭的特點，我們應該本著自覺、自強、合作的先進理念，展現十局青年愛崗敬業，開拓創新，自強不息，百折不撓，勤於奉獻的精神風貌。
xx的改革發展需要我們的奉獻，火熱的生活需要我們的奉獻，青年們，釋放我們的熱情吧，投身於十局改革發展的大潮，劈風暫浪，走向又一個輝煌。
4樓：由江桐安荷
演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規範和提示，它體現著演講的目的和手段，演講的內容和形式。除非是個別的大師，大部分人在演講前都要準備演講稿範文，因此演講稿怎麼寫非常重要，本文提供演講稿範文的寫作方法。
演講稿的格式與一般文章的格式原則大致相同，分為1.開頭；2.主體；3.
結尾三個部分。但演講是具有時間性和空間性的活動，具有一定的鼓動性和感染力，因而，演講稿範文與一般文章還是略有不同，尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。
一、開頭
開頭要點：要抓住聽眾，引人入勝
演講稿的開頭，也叫開場白。它在演講稿的格式中處於顯要的地位，好的演講稿，一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間，把聽眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能達到出奇制勝的效果。
二、主體
主體要點：環環相扣，層層深入
主體是演講稿的主要部分。在行文的過程中，要處理好思路、節奏和銜接等幾個問題。
首先是思路，思路清晰的演講才能引導聽眾，最簡單的思路是用數字序號來表達內容的層次，如提出3個問題，第1、第2、第3，或有3種方法等等。
數字序號在結構上環環相扣，層層深入，能表達清晰的思路。此外，演講稿中使用過渡句，或用「首先」「其次」「然後」等語詞來區別層次，也是使演講思路清晰的有效方法。
其次是節奏，是指演講內容在結構安排上表現出的張弛起伏。節奏變化會使聽眾不至於疲勞，如在演講稿範文中，適當地插入幽默、詩文、軼事等，使演講內容不單一，以便聽眾的注意力能夠長時間地保持高度集中。
當然節奏是為內容服務的，插入的內容應該與演講主題相呼應，另外，節奏變換過於頻繁，也會造成聽眾注意力渙散。
第三是銜接，是把演講中的各個內容層次聯結起來，使之具有渾然一體的整體感。由於前面提到的節奏的需要，容易使演講稿的結構顯得零散。銜接是對結構鬆緊、疏密的一種彌補，它使各個內容層次的變換更為巧妙和自然，使演講稿富於整體感，有助於演講主題的深入人心。
演講稿結構銜接的方法主要是運用同兩段內容、兩個層次有聯絡的過渡段或過渡句。
三、結尾
結尾要點：簡潔有力，餘音繞樑
結尾是演講內容的自然結束。言簡意賅、餘音繞樑的結尾能夠震撼聽眾，促使聽眾不斷地思考和回味。
演講稿結尾沒有固定的格式，可以是對演講全文要點進行簡明扼要的小結，也可以是號召性、激勵性的口號，也可以是名人名言以及幽默的話，結尾的重要原則是：一定要給聽眾留下深刻的印象。
5樓：嬴增嶽農庚
親愛的(各位領導）各位同學我的眼將馬上開始，各位都準備好了嗎？如果準備好了，那麼請各位把自己的心慢慢平靜，並保持1顆敏感的心靈，請聽我心底最真摯的傾訴：
首先味厚各位（午，早）安！也許很多同學（與老師）都很彆扭地被我以"親愛的」相稱，本人在此宣告，這其中不含人和過於曖昧的含義，之所以與大家以親愛的相稱是因為自從入校以來不管是這裡的每1縷風，每1粒沙，每1顆樹到處無不讓我感到溫暖，讓我感到快樂，感動親切！親呢感也就隨之而起。
我不會用那對學校灑灑數千言的讚美，但我卻會對1草1葉加之以真誠。能成為其中的1員對於我是1種光榮，而若能成為1名建議者，發出自己的1份光熱，為學校的光輝中的1縷，更是我的1種驕傲。
「不站起來才會倒下，更何況我們要去浪跡天涯」汪國真第1首《送友人》深深地印在腦海，我們是1群滿懷激情，湖海這要去浪跡天涯的青年。還這1刻瞢憧的心我們共聚於大學校園裡。應試教育下的我們用忙碌的青春換來了錄取通知書，當我們心懷激動，憧憬的心情走進大學校園的時候，不僅有讓我們感到少於失落。
1年年的雪花湮滅了我們來時歪歪斜斜的腳印，我摸索期盼得到的屬於自己的1片田野忽然展現於自己眼前的時候，又讓我們不知所措，怎樣播種，怎樣耕耘，怎樣讓我們收穫的時候不管幹癟還是飽滿都能無悔於那1片地？帶著青春的迷惘與衝動，推開了自己的那扇門。【
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有關讀書的資料
6樓：哈爾and蘇菲
我國唐代偉大詩人杜甫有句名言：「讀書破萬卷，下筆如有神。」《三國志》中也有記載：
「讀書百遍，其義自現。」古人對讀書尚有精闢的論述，何況生活在高科技時代裡的我們，更應該堅持讀書，不斷充實自己。
有一段時間，我聽見某些人說：「讀書其實沒有用，看現在的許多大商人，錢掙得紅紅火火，但也沒幾個有文化的……，什麼造原子彈的不如賣茶葉蛋的……」聽到這些的話，我不由得思索起來，讀書到底有沒有用呢？直到今天，我才得到了答案，也真正體會到了「開卷有益」這句話的深刻含義。
下面我就自己讀書的經歷，談談讀書的益處吧。
第一、 讀書可以開闊視野
每個人的生命的有限的，不可能對每一種事物的認知都要親身實踐，只有通過讀書，才能使我們知道，美麗的星空是廣闊無邊的；人類的進化是經過漫長曆程的；大自然是神奇而美麗的；知識的海洋是無窮無盡的……，書本中的知識可謂是包羅永珍。通過讀書，可以豐富知識，拓寬視野。讀得書多了，自然就懂的多了，「博學廣識」也就是這個道理。
第二、 讀書可以陶冶情操
當我們心情鬱悶、悲觀失望時，可以翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，你會為「灰姑娘」美好地結局而感到欣慰，為「醜小鴨」變成美麗的天鵝而興奮不已。也可以看看科幻書，帶你走進科學的世界，產生美好的遐想，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。
第三、 讀書可以提高寫作水平
我們每一個人都有過為作文章而發愁的經歷。讀書過程中，讓你欣賞到了許多優美的詞句，在寫作時，就可以學習和借鑑，取長補短，長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到「讀書破萬卷，下筆如有神」的道理了。
第四、 讀書可以使我們懂得大道理
一本好書就是我們人生道路上的指航燈。當你處在人生的十字路口無法判斷時，有關教育如何做人方面的書籍會使我們毫不猶豫的作出理智的判斷，不為蠅頭小利而動，不為艱難險阻所困，紮紮實實的走好人生的每一步。做一個勤奮、誠信、高尚的人。
第五、 讀書可以增強我們的愛國意識
中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化，四大發明、雄偉的萬里長城、輝煌絕世的兵馬俑，無不讓我們驕傲和自豪。然而火燒圓明園、南京大**的恥辱歷史讓我們知道貧窮落後是要捱打的，從而激勵我們更加奮發圖強，把祖國建設的繁榮富強，使歷史的悲劇不再重演，讓人民過上幸福安康的生活。
知識是用金錢買不到的。開卷有益，讀書的益處無窮無盡。讓我們從現在開始，好讀書，讀好書，真正掌握現代科技，練好本領，為將來建設祖國打下堅實的基礎。
或 古人曾說，三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。可見做人必須從讀書開始，有好書不可不讀。
讀書的功用是多方面的，不只限於消遣娛樂，人們還要從書中感悟作者深邃的思想，獲得人生的共鳴和啟迪，拓展視野，增廣知識。讀書的過程本來就是一個修身養性，開啟心智的過程。既然讀書能給我們帶來豐富的精神食糧，教會我們做人，為了求知，就不能怕艱苦。
正如人們常說：「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」為了讀書，受一點苦，這對一個有明確人生志向的人來說算不了什麼，反而可以增強求知的慾望，鍛鍊堅定的意志。回
人體生命活動所需的能量，主要來自於食物中的A
食物所抄含的六類營養物質中，能為人體 提供能量的是糖類 脂肪和蛋白質 糖類是人體最重要的供能物質，人體的一切活動，包括學習 走路 消化和呼吸等所消耗的能量 約70 主要來自糖類，米飯 麵條等食物的主要營養成分澱粉等糖類 水 無機鹽 維生素不能提供能量 故選 b 人類生命活動所需要的能量，主要來自於 ...
作者通過事例分別發了對生命的那些感悟
讀了 那小小的種子裡,包含著一種多麼強的生命力啊 這一句,彷彿我也感受到那種生命力,種子不怕困難,用自己的嫩芽衝破就堅硬無比的外殼,不受周圍環境的干擾,它知道自己生長在一個沒有陽光 沒有泥土的磚縫中,但它並不難過,而是勇敢地面對,雖然只。課文從三個事例入手，寫了作者對生命思孝。這三個事例是 課文 生...
人賺的錢，是來自於知識的更多些，還是來自於人脈的更多些
這要看社會環境。一個尊重知識的社會當然知識和金錢成正比，而一個尊重權力的社會則金錢和知識沒有必然聯絡。中國是一個權力型的社會，有權就有一切。所以人脈，特別是和權有關的人脈才是來錢的主要原因 在全世界都是通過人脈賺錢，外國人也講 working 一個人能創造的財富是有限的 在中國是人脈和權利 在西方國...