讀了將心比心這篇課文令人不由想起唐代詩人孟郊的遊子吟中的詩句

2021-04-02 00:39:55 字數 1799 閱讀 9342

1樓:匿名使用者

誰言寸草心,報得三春暉。

有誰敢說,子女像小草那樣微弱的孝心,能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?

讀了短文後,我們不由得會想起了唐代詩人孟郊的詩句是什麼

2樓:

慈母手中線bai,遊子身上衣。

《遊du子zhi

吟》dao

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意

版恐遲遲歸。

誰言寸權草心,報得三春暉!

開頭兩句「慈母手中線,遊子身上衣」,用「線」與「衣」兩件極常見的東西將「慈母」與「遊子」緊緊聯絡在一起,寫出母子相依為命的骨肉感情.

3樓:匿名使用者

慈母手中線,遊子身上衣

4樓:匿名使用者

誰言寸草心,報得三春暉

5樓:匿名使用者

誰言寸草心,報得三春輝

讀了這篇課文,是我們想起了唐代詩人孟郊寫的《 》

6樓:匿名使用者

懷念母親那篇的練習冊吧、、、、

是遊子吟、、、、

7樓:匿名使用者

讀了這篇課文,是我們想起了唐代詩人孟郊寫的《 遊子吟》

8樓:d調綠茶

遊子吟嗎?哪篇課文啊?

讀了《懷念母親》這篇課文,我們想起唐代詩人孟郊的哪首詩?

9樓:措手不及丶

遊子吟唐 · 孟郊

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

遊子吟譯文

慈母用手中的針線,為遠行的兒子趕製身上的衣衫。

臨行前一針針密密地縫綴,怕的是兒子回來得晚衣服破損。

有誰敢說,子女像小草那樣微弱的孝心,能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?

遊子吟賞析

深摯的母愛,無時無刻不在沐浴著兒女們。然而對於孟郊這位常年顛沛流離、居無定所的遊子來說,最值得回憶的,莫過於母子分離的痛苦時刻了。此詩描寫的就是這種時候,慈母縫衣的普通場景,而表現的,卻是詩人深沉的內心情感。

開頭兩句「慈母手中線,遊子身上衣」,用「線」與「衣」兩件極常見的東西將「慈母」與「遊子」緊緊聯絡在一起,寫出母子相依為命的骨肉感情。

三、四句「臨行密密縫,意恐遲遲歸」,通過慈母為遊子趕 製出門衣服的動作和心理的刻畫,深化這種骨肉之情。母親千針萬線「密密縫」是因為怕兒子「遲遲」難歸。偉大的母愛正是通過日常生活中的細節自然地流露出來。

前面四句採用白描手法,不作任何修飾,但慈母的形象真切感人。

最後兩句「誰言寸草心,報得三春暉」,是作者直抒胸臆,對母愛作盡情的謳歌。這兩句採用傳統的比興手法:兒女像區區小草,母愛如春天陽光。

兒女怎能報答母愛於萬一呢?懸絕的對比,形象的比喻,寄託著赤子對慈母發自肺腑的愛。

這是一首母愛的頌歌,在宦途失意的境況下,詩人飽嘗世態炎涼,窮愁終身,故愈覺親情之可貴。「詩從肺腑出,出輒愁肺腑」(蘇軾《讀孟郊詩》)。這首詩,雖無藻繪與雕飾,然而清新流暢,淳樸素淡中正見其詩味的濃郁醇美。

這首詩藝術地再現了人所共感的平凡而又偉大的人性美,所以千百年來贏得了無數讀者強烈的共鳴。直到清朝,溧陽有兩位詩人又吟出了這樣的詩句:「父書空滿筐,母線縈我襦」(史騏生《寫懷》),「向來多少淚,都染手縫衣」(彭桂《建初弟來都省親喜極有感》),足見此詩給後人的深刻印象。

參考資料

左成文.唐詩鑑賞詞典.上海:上海辭書出版社,1983

讀了母牛這篇課文有什麼觀後感,讀了母牛這篇課文有什麼觀後感200字

我讀了 長城 這篇文章後,使我瞭解了長城的高大堅固與雄偉壯觀。它表現了長城的雄偉氣魄,它讚揚了我國古代勞動人民的勤勞智慧和力量。連美國前 尼克松都曾這樣讚譽長城 只有一個偉大的民族才能造得出這樣一座偉大的長城 長城是一個偉大的工程,在世界歷史上是一個偉大的奇蹟,但更偉大的是我國古代的勞動人民,他們用...

麋鹿這篇課文有什麼語言特點,讀了麋鹿這篇短文文章開頭和結尾的描寫有什麼特點這樣寫有什麼好處

麋鹿 這篇課文介紹了我國珍稀動物麋鹿的外形特點 生活習性和傳奇經歷,體現了國家對保護野生動物的高度重視。課文語言簡潔,通俗易懂,條理清晰,在樸實的說明中注入了濃濃的情趣,比如說 四不像 姜子牙 以及鹿 馬 牛 驢這四種動物的組合體,都容易激發學生的閱讀興趣。除此之外,麋鹿那富有傳奇色彩 坎坷的經歷,...

讀了守株待兔這篇課文,你明白了什麼道理

成語 守株待兔 比喻妄想不勞而獲,或死守狹隘的經驗,不知變通。這個成語故事比喻不主動努力,而存萬一的僥倖心理,希望得到意外的收穫。主要告訴我們的道理是 天上掉餡餅的事不會天天有,如果自己不努力勞動,總有一天會什麼都沒有得到,卻白白浪費了寶貴的時間。要自己主動努力。讀了守株待兔這篇課文,我明白了 做人...