蘇教版小學數學六年級上冊數比另數多少百分之幾的實際問題應用題

2021-03-28 01:40:19 字數 2251 閱讀 9474

1樓:匿名使用者

數學求一個數比另一個數多少百分之幾,這樣的題最好舉例說明。

比如;一個數是20,另一個數是25,一個數比另一個數少百分之幾先要算出多幾,然後用多出來的數÷「比」字後面的另一個數得:(25-20)÷25=20%

蘇教版求一個數比另一個數多或少百分之幾的應用題哪一課

2樓:yzwb我愛我家

這樣的應用來題有很多,源比如:

1、六年級一班一共bai有40人,du其中男生

zhi25人。(dao1)女生人數比男生人數少百分之幾? (2)男生人數比女生人數多百分之幾?

2、甲數比乙數多20℅,乙數比甲數少百分之幾?

3、某車間原計劃生產客車5000輛,實際生產了5500輛,實際比原計劃多生產了百分之幾?

4、手工製作課上,六年級二班制作紅花30朵,黃花24朵,黃花比紅花少百分之幾?

5、第29屆北京奧運會牙買加運動員博爾特以9.69秒的成績獲得男子百米冠軍,第一屆雅典奧運會男子百米冠軍的成績是12秒,男子百米冠軍的成績提高了百分之幾?

6、(變式題)某修路隊計劃每天修路600米,25天可以完成任務,實際提前5天完成任務,實際每天比原計劃每天多完成百分之幾?

7、(**題)甲數的2/5與乙數的1/5相等,甲數比乙數少百分之幾?

8、(創新題)實驗小學的男生比女生多10℅,那麼女生比男生少百分之幾?

9、(開放題)牛的頭數比羊的頭數多25%,羊的頭數比牛的頭數少百分之幾?

六年級數學一個數比另一個數多( 少)百分之幾的應用題教案

3樓:匿名使用者

學校值日,小明搬了10個凳子,小紅搬了15個凳子小明比小紅少搬百分之幾?

六年級求一個數比另一個數多少百分之幾的應用題

4樓:匿名使用者

1、學校開展節電活動,十月份用電由計劃的200度降低到120度,降低了百分之幾?

2、同學們參加專達標活屬動,達到優的原有50人,現在增加了15人,增加了百分之幾?

3、十月份計劃生產1000臺機器,實際超額200臺,超產了百分之幾?

4、超市十月份營業額是25萬元,比九月份增加5萬元,增加了百分之幾?

5、菜地因乾旱,今年產量是1200千克,比去年減產200千克,減產了百分之幾?

6、八月份用水5噸,九月份用水6噸,比八月份多百分之幾?

7、八月份用水5噸,九月份用水6噸,九月份是八月份的百分之幾?

8、八月份用水5噸,九月份比八月份多用水1噸,九月份比八月份多百分之幾?

9、九月份用水6噸,比八月份多用水1噸,九月份比八月份多百分之幾?

六年級上冊數學求一個數比另一個數多少百分之幾***蘇教版

5樓:匿名使用者

數學求一個數比另一個數

多少百分之幾,這樣的題最好舉例說明。

比如;一個數是20,另一個數是25,一個數比另一個數少百分之幾先要算出多幾,然後用多出來的數÷「比」字後面的另一個數得:(25-20)÷25=20%

蘇教版六年級下冊數學一個數比另一個數多百分之幾習題

6樓:匿名使用者

東山村去年原計劃造林16公頃,實際造林20公頃。實際造林比計劃多百分之幾?

我國2023年有在讀研究生82萬人,2023年增加到98萬人。2023年比2023年增加了百分之幾?

蘇教版求一個數比另一個數多幾的數 是多少的實際問題教案

7樓:啥名字好呢呢呢

教學目標:1.使學

bai生在du現實情境中,理zhi

解並掌握「求一個數比另一dao個數多(少)百回分之幾」的基本思考答方法,並能正確解決相關的實際問題;

2.使學生在探索「求一個數比另一個數多(少)百分之幾」方法的過程中,進一步加深對百分數的理解,體會百分數與日常生活的密切聯絡,增強自主探索和合作交流的意識,提高分析問題和解決問題的能力。

教學重點:理解並掌握「求一個數比另一個數多(少)百分之幾」的基本思考方法

教學難點:理解「求一個數比另一個數多(少)百分之幾」的基本思考方法

設計理念:本課設計除了基本的例題外,還專門讓學生比較求一個數比另一個數多(少)百分之幾和求一個數是另一個數的百分之幾,這樣的對比既能使學生深化對百分數意義的理解,進一步體會百分數在實際生活中的應用價值,也有利於促進學生數學思維的發展。

教學步驟 教師活動 學生活動

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蘇教版小學六年級上冊數學補充習題答案

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