1樓：匿名使用者
1：60÷12×
（12-5）=5×7=35(人)2：（156-65）÷（4+3）=91÷7=13（箱）13×4=52（箱）
——蘋果，13×3=39（箱）——梨3：72×2÷（5+7）=144÷12=12（人）12×5=60（人）——甲，12×7=84（人）——乙4：250÷（1+2+7）=250÷10=25（千克）25×2=50（千克）——大白粉，25×7=175（千克）——沙子5：
180÷（2+3+5）=180÷10=18°，18×2=36°，18×3=54°，18×5=90°；有90°角，所以是直角三角形6：560÷2÷（4+3）=280÷7=40（米）40×4=160（米）——長，40×3=120（米）——寬40×（4-3）=40×1=40（米）——長比寬多1份
2樓：匿名使用者
1、5：12=x：60 所以x=25 因此女生人數是60-25=35人2、156-65=91 4：
3=x：（91-x） 計出x=52 因此蘋果是52筐，梨是91-52=39筐3、72*2=144人 5：7=x：
（144-x）計出x=60 因此甲車間有60人，乙車間有144-60=84人4、1+2+7=10份 水泥：250*（1/10）=25千克 大白粉：250*（2/10）=50千克 傻子：
250*（7/10）=175千克5、2+3+5=10 180*（2/10）=36度 180*（3/10）=54度 180*（5/10）=90度 這是一個直角三角型6、4：3=x：（560-x）計得x=320 560-320=240 因此這塊田的長寬分別是：
320m和240m
3樓：匿名使用者
你好。挺用功的嘛~1。60/12*（12-5）=35（人）2。
蘋果（156-65）/7*4=52（筐） 梨 （156-65）/7*3=39（筐）3。甲72*2/12*5 = 60 （人） 乙 72*2/12*7=84（人）4。250/（1+2+7）=250/10=25（千克）水泥，25*2=50（千克）大白粉，25*7=175（千克）——沙子5。
180/（2+3+5）*2=36°，180/（2+3+5）*3=54°，180/（2+3+5）*5=90°。直角三角形。6。
長560/（4+4+3+3）*4= 160（米），寬560/（4+4+3+3）*3=120（米）
4樓：匿名使用者
1.五年一班有學生60人.男生人數與全班人數的比是5比12.五年一班有女生多少人?解：女生有60*7/12=35
小學六年級上冊數學比的應用題
5樓：匿名使用者
3×2＝6釐米，放大後的長
2×2＝4釐米。放大後的寬。
放大後的長方形面積和原來的長方形的專面積比是屬﹙6×4﹚∶﹙3×2﹚＝24∶6＝4∶1
也可以直接用放大的比例來算。2²∶1²＝4∶1
6樓：吾渴求知識
原長方形面積：2*3=6cm方 放大後長方形變長： 長=2*3=6cm 寬=2*2=4 cm 面積=4*6=24 cm方 （*為乘號）
24-6=18cm方
7樓：ok東莞教育
放大後長是6釐米，寬4釐米
面積是24平方釐米
原面積是6平方釐米
6:24=1:4
8樓：巧媳婦難做無米
把長3釐米,寬2釐米的長方形,按2:1放大後變成了長6釐米,寬4釐米的長方形.相信你會知道答案了
9樓：陽光燦爛被**
沒放大的時候面積是6，放大兩倍指的是邊長放大兩倍，所以年級是6*4=24面積比是4比1
10樓：love不帶***
放大了兩倍的面積是24，原本的面積是6 。24除以6為4:1
11樓：某某某
2乘2=4 3乘2=6 6乘4=24cm
12樓：廖澈彤承平
一種糖水是糖與水按1:9的比例配製而成，要配置這種糖水2千克，需要糖和水各多少千克？把糖水換成藥水，通用。
13樓：sandm小諾諾
放大後為長6釐米，寬2釐米，面積12平方釐米，原來是6平方釐米，則是原 ：現=6：12=1：2
14樓：匿名使用者
長方形按2:1放大後
這兩長方型的面積比是
原長方形：現長方形=2:1
祝學習進步，望採納。
不懂得歡迎追問。。。
六年級數學（比的應用）
15樓：蘇若拉拉
我知道 我也是六年的 希望可以幫你。
甲乙：2：3
乙丙：4：5
那麼兩次數裡都有乙，所以就找3和4的最小公倍數。那就是12甲乙：2：3 **換） 8 ：12 （3到12擴大4倍，那麼2也擴大4倍 ）
乙丙：4：5 **換） 12：15 （4到12擴大3倍，那麼5也擴大3倍）
最後甲和丙的比就是8：15，當然我這只是一種方法，還有別的方法。
16樓：痴線
如此簡單!
2:3甲:乙 4:5乙:丙
3×4=12=乙 2×4=8=甲 5×3=15=丙8:12:15=甲:乙:丙
甲:丙=8:15
因為有兩個乙數,可以把它們變成相同的數,就是它們的最小公倍數122:3 乙數擴大4倍,甲數也要擴大4倍.----------2×4=8=甲數
4:5 乙數擴大3倍,丙數也要擴大3倍.----------5×3=15=丙數
我剛剛才學完不久.......
17樓：匿名使用者
甲:乙可化為8:12
乙:丙可化為12:15
即甲:丙為8:15
或,甲是乙的2/3,而乙是丙的4/5,所以,甲是丙的4/5的2/3也就是甲是丙8/15
所以甲:丙為8:15.
嘻嘻,我是小學數學老師,沒有能難到我的小學數學題目!!
18樓：你這廝
8 ：15
2：3· 4：5
2*4 ：3*4 ：3*5＝8：12：15 所以甲：丙＝8：15
19樓：藍愛雲
2/3×4/5=8/15
20樓：匿名使用者
好問題，估計沒一個人答出來
21樓：冉東惲興旺
小轎車:
240×7/(7+3+2)=140
小客車:
240×3/(7+3+2)=60
小貨車:
240×2/(7+3+2)=40
人教版六年級數學上冊比和比的應用答案
22樓：匿名使用者
路程和時間的比值就是240÷3=80千米/時
這個比值表示列車的速度
23樓：匿名使用者
240:3=80:1 240:3=80 其意義表示這列火車每小時的速度是80千米。
24樓：匿名使用者
比是240：3=80：1
比值是80除以1等於80
六年級數學 比和比的應用
25樓：明明亮
5：6與4：11 變化一下，成為10：12與12：33 ，則三種車的比例為10：12：33。
設總共通過車輛為x輛，回
則10*（
33/55）答x-30*（10/55）x=210（10/55）*x*（33-30）=210（2/11）*x*（3）=210
x=210*11/6=35*11=385輛這天這三種車輛通過的數量385輛
26樓：櫻花love迷離
因為bai大客車和小客車之比是
du5：6 小客車與小zhi
轎車之比是4：11
所以大客車：dao小客車：小轎車是
內容20：24：66
小轎車比大客車多210元：
解：設小轎車為x輛 大客車（20/66）x10x-30（20/66）x=210
x=231
所以大客車70輛 小客車84輛 小轎車231輛
六年級數學化簡比，六年級數學怎麼化簡比
0.4 1 4 0.4 0.25 40 100 25 100 40 25 8 5 3噸 250千克 3000kg 250kg 12 1 0.4 1 4 2 5 1 4 8 20 5 20 8 5 3噸 3000千克 3000千克 250千克 3000 250 12 1 化簡比1 整數比 bai找出前...
小學六年級數學比例難題，小學六年級數學比例難題
內容來自使用者 歲歲年年傳奇 三 比例636f707962616964757a686964616f31333433646431 1 比例的意義和基本性質 第一課時 教學內容 p32 34比例的意義和基本性質 教學目的 1 使學生理解比例的意義和基本性質，能正確判斷兩個比是否能組成比例。2 通過引導 ...
六年級數學應用題，六年級數學應用題
因為甲乙兩隊的工作效率比是5 4，若共同工作20天完成任務，那麼甲完成5 9，乙完成4 9 今甲做15天，乙做10天，共完成了這項工程的分數是 5 9 15 20 4 9 10 20 5 9 3 4 4 9 1 2 15 36 4 18 23 36。設甲單獨做需要x天能單獨完成整個工程，乙需要y天，...