怎麼樣描寫景物,怎樣描寫景物

2021-05-19 23:55:46 字數 4761 閱讀 9188

1樓:笑挽清風

景物描寫,是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境,使讀者身臨其境。文學描寫的主要物件是人,包括人的生活情景,人的思想感情。

景物描寫的方法主要有以下幾種:

1、景中有物——寫什麼景物,將特徵寫具體,有所側重,不可面面俱到。靈活運用一些修辭方法。

2、景中有序——如時間順序、移步換景、由總到分,由面到點,由物到人,由實到虛。

3、景中有變——山水結合、動靜結合、人物結合,花草結合。景中有敘——單一寫景會顯得單調,可適當插入敘事,引文,以深化或豐富景物內容。

4、景中有情——在描寫過程中適當抒情議論,自然流露對自然的熱愛之情。

5、景中有理——通過觀察聯想,感悟景物或景物變化中所蘊含的人生哲理。

例如:香格里拉天空靜美,好像是佛的眼睛俯視著蒼生。

香格里拉的魅力在於它是人類的精神家園,人們在最純淨的陽光照耀下平和安寧心無雜念,人們和睦相處,人與自然和諧,這裡的山叫神山,這裡的水叫聖水。而在擁擠的都市中,滾滾紅塵燈紅酒綠,慾望的膨脹讓人越來越自私,人情淡薄,物慾橫流,道德缺失,香格里拉能滌盡你所有的思想負累,讓你盡情享受陽光和大自然的饋贈。

在香格里拉,天空更藍、太陽更亮、空氣更通透、夜星更清澈。這是一個可以沉澱人們頭腦裡面的精神汙濁,並用空靈重新組建的地方。如果有一個清新的頭腦,那麼我們就可以找到普通生活裡很難找到的寧靜。

擴充套件資料:

景物描寫的作用:

1、交代故事發生的時間、地點,揭示作品的時代背景。

例如葉聖陶的《夜》開頭寫道:一條不很整潔的巷裡,一幢一樓一底的屋內,桌上的煤油燈發出黃暈的光,照得所有的器物模糊,慘淡,好像反而加濃了陰暗。說明故事是發生在一個夜裡,一個令人恐怖的夜,一個心頭籠罩著陰暗的夜。

通過景物描寫反映了黑暗的社會現實。

2、渲染氣氛,烘托人物心情景物描寫有時可以渲染一種特定的氛圍,烘托人物的情趣、心境,表現人物的心理。

例如高爾基的《母親》中寫道:「嚴寒乾燥的空氣緊緊地包圍住他她的身體,直透到咽喉,使鼻子發癢,有一刻工夫使她不能呼吸。」既寫出母親此次行動的時節,又烘托了緊張的氣氛。

3、展示人物性格。

人物周圍的環境,包括室內外的裝飾佈置,能夠展示一個人的身份、氣質、個性等,因此作家注意用景物來展示人物性格。

4、推動情節的發展。

有時景物描寫能夠推動情節向前發展,例如《祝福》中對魯四老爺家祝福的描寫。祝福本身就是舊社會最富有特色的封建迷信活動,所以在祝福時封建宗法思想和反動理學觀念也表現得最為強烈。

5、借景抒情,情景交融。

作品中描寫景物,作者往往是為了抒發自己的感情,達到借景抒情、情景交融的目的。如朱自清的《荷塘月色》描寫了一幅恬淡朦朧的荷塘月色圖,實際上寄託了朱先生的情感。

2樓:咪浠w眯兮

景物描寫四法:

1、感官拓展法:每種景物都有自己的特點,主要表現在形狀、顏色、聲音、氣味、姿態、質地等方面,這就需要我們充分調動多種感覺器官去感知,去體驗,既觀其形與色,又聽其音,嗅其味,「色、香、味、形」俱全,從而描寫出景物的特點。

2、時間拓展法:時間季節不同,景物就會有不同的特點。描寫一處景物,可以按照春、夏、秋、冬的順序來寫,還可以從一天中不同的時段來寫。

3、空間拓展法:同一地點的景物,由於觀察的角度、方位有變化,也會看到不同的美景,正如詩云「橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同」。

因此,我們描寫景物時,應注意變換寫景角度,或俯視仰望,或前後內外,或從不同的方位去觀察,多角度去描繪,才能準確表現出景物特點。

4、虛實拓展法:寫景不僅要實寫,也需要虛寫。虛寫就是採用聯想、想象、比喻、擬人等方法描寫景物。

方法指導:

景中有物——寫什麼景物,將特徵寫具體,有所側重,不可面面俱到。靈活運用一些修辭方法。

景中有序——如時間順序、移步換景、由總到分,由面到點,由物到人,由實到虛。

景中有變——山水結合、動靜結合、人物結合,花草結合。

景中有敘——單一寫景會顯得單調,可適當插入敘事,引文,以深化或豐富景物內容。

景中有情——在描寫過程中適當抒情議論,自然流露對自然的熱愛之情。

景中有理——通過觀察聯想,感悟景物或景物變化中所蘊含的人生哲理。

3樓:小小芝麻大大夢

一、要注意景物的時令特徵和地方特徵。一年四季,春夏秋冬;一日之內,晝夜早晚;不同季節,不同時間,景色是不一樣的。不同的地方,景色也不同,我們在觀察、描寫景物時,就要注意這兩方面的特徵。

二、要注意景物的靜態、動態、顏色、大小、數量的描寫。靜態描寫是指對景物靜止狀態的描寫,動態描寫是指對景物運動狀態的描寫。寫景物的顏色,就是色澤的描寫。

三、要注意景物描寫的立足點和先後次序。人的立足點不同,角度不一樣,同樣的景物,寫出來就會有較大的差別。

因此,觀察描寫景物就要先選好立足點。寫景物首先要按一定的順序,要細緻,有重點地觀察。可由遠而近,由上而下,從左及有,從前及後;還可以先整體後部分;還可以按照景物出現的時間先後順序來寫。

四、要注意發揮聯想、想象,把自己的感情寫出來,借景抒情,使文章寫得生動,有趣。

4樓:lv晶晶

一.首先,要細緻觀察,寫出景物的特點。

二.其次,要做到情景交融

三.最後,要發揮聯想,恰當運用修辭手法.

而第二點又包括:

1.多角度地進行觀察。比如上看、下看、近看、遠看,要變換各種觀察角度.

就像一個攝影師,一會兒把鏡頭拉遠,一會兒拉近呈大特寫,一會兒又俯拍、仰拍,這樣文章才有動感。現在我們來看果園裡秋天有什麼特點。

2.有順序地進行觀察,比如從前到後、從裡到外,或由主到次、由淺入深、由表及裡,要有次序有層次地進行觀察。還注意不要忘記觀察景物變化的全過程,從開始到最後,凡有變化的都要細緻入微地觀察,這就容易抓住景物的特徵。

到行文時,也要按照觀察的順序寫,做到條理清晰、層次分明。請同學門看校園的秋色這幅圖

3.動靜結合地進行觀察。大山、建築物等,在我們平時的觀察中是處於靜止不動的狀態的,而聚散的雲彩、飛馳的汽車、風中搖曳的花朵、樹葉卻處於活動、變化的狀態。

我們觀察景物時,既要注意它的靜態,,又要注意它的動態。動筆時,需把這兩者結合起來,靜中有動,動中有靜,兩相對比,相互映襯,這樣才能使文章生動活潑、情趣盎然,例如《傍晚》一文,小作者寫被晚霞籠罩著的府山頂、樹、望海亭,它們是「靜"的,而望海亭上空飄動的雲彩卻是「動」著的,它們「一會兒像人,一會兒像狗,不一會兒又變成了一匹賓士著的棗紅馬,再過一會兒又變成了一隻引頸鳴啼的大公雞......"小作者把動態和靜態結合起來描寫,把晚震描述得十分可愛。

景物描寫,是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境,使讀者身臨其境。文學描寫的主要物件是人,包括人的生活情景,人的思想感情。

世界上,除了人,就是物(人其實也是一種物)。物,包括景物、器物、建築物等等,這些統稱為景物。所以文學描寫的物件,其實就是兩個方面:

人物與景物。至於細節描寫、細部描寫、場面描寫等,都是從不同角度的人物描寫與景物描寫。

5樓:匿名使用者

1 首先,要細緻觀察,寫出景物的特點。

2其次,要做到情景交融

3最後,要發揮聯想,恰當運用修辭手法.

而第二點又包括:

1.多角度地進行觀察。比如上看、下看、近看、遠看,要變換各種觀察角度.

就像一個攝影師,一會兒把鏡頭拉遠,一會兒拉近呈大特寫,一會兒又俯拍、仰拍,這樣文章才有動感。現在我們來看果園裡秋天有什麼特點。

2.有順序地進行觀察,比如從前到後、從裡到外,或由主到次、由淺入深、由表及裡,要有次序有層次地進行觀察。還注意不要忘記觀察景物變化的全過程,從開始到最後,凡有變化的都要細緻入微地觀察,這就容易抓住景物的特徵。

到行文時,也要按照觀察的順序寫,做到條理清晰、層次分明。請同學門看校園的秋色這幅圖

3.動靜結合地進行觀察。大山、建築物等,在我們平時的觀察中是處於靜止不動的狀態的,而聚散的雲彩、飛馳的汽車、風中搖曳的花朵、樹葉卻處於活動、變化的狀態。

我們觀察景物時,既要注意它的靜態,,又要注意它的動態。動筆時,需把這兩者結合起來,靜中有動,動中有靜,兩相對比,相互映襯,這樣才能使文章生動活潑、情趣盎然,例如《傍晚》一文,小作者寫被晚霞籠罩著的府山頂、樹、望海亭,它們是「靜"的,而望海亭上空飄動的雲彩卻是「動」著的,它們「一會兒像人,一會兒像狗,不一會兒又變成了一匹賓士著的棗紅馬,再過一會兒又變成了一隻引頸鳴啼的大公雞......"小作者把動態和靜態結合起來描寫,把晚震描述得十分可愛。

怎樣描寫一處景物?

6樓:匿名使用者

景物,是指可供欣賞的景緻和事物,即一定地區範圍內的山水、花草、樹木、建築物以及某些自然現象,如風、雷、雨、雪等形成的景象景物描寫是記敘文的重要組成部分。寫景的目的最終是為了表現人物和文章的主題, 要寫好景物,首先要留心觀察,對所寫景物有明確、具體的瞭解。在具體描寫上,要注意以下幾方面的問題:

一、要注意景物的時令特徵和地方特徵。一年四季,春夏秋冬;一日之內,晝夜早晚;不同季節,不同時間,景色是不一樣的。不同的地方,景色也不同,我們在觀察、描寫景物時,就要注意這兩方面的特徵。

二、要注意景物的靜態、動態、顏色、大小、數量的描寫。靜態描寫是指對景物靜止狀態的描寫,動態描寫是指對景物運動狀態的描寫。寫景物的顏色,就是色澤的描寫。

三、要注意景物描寫的立足點和先後次序。人的立足點不同,角度不一樣,同樣的景物,寫出來就會有較大的差別。

因此,觀察描寫景物就要先選好立足點。寫景物首先要按一定的順序,要細緻,有重點地觀察。可由遠而近,由上而下,從左及有,從前及後;還可以先整體後部分;還可以按照景物出現的時間先後順序來寫。

「一處」的範圍不要過大。可寫公園一角,校園一景, 門前的小院,公園的噴水池,校園的小花壇,假山等。

四、要注意發揮聯想、想象,把自己的感情寫出來,借景抒情,使文章寫得生動,有趣。

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樹影重重 波光粼粼 風雨悽悽 碩果累累 流水潺潺 細流涓涓 秋風瑟瑟 人海茫茫 神采奕奕 生機勃勃 威風凜凜 喜氣洋洋 炊煙裊裊 風雨悽悽.烈日炎炎.白雪皚皚.秋風瑟瑟 春風風人.夏雨雨人 雨雪霏霏,秋水盈盈 白雪皚皚 波光鱗鱗 秋波盈盈 風雨悽悽 流水潺潺 波光鱗鱗 秋水盈盈 銀花朵朵 金光閃閃 ...