1樓：櫻花春日
13．結合語境，分析句中加點詞的表達效果。（4分）
「『你要是不乖，等媽媽回家了，一定要給你點顏色看看。』……女兒突然嗲嗲地說：『媽媽，你別忘了，寶寶喜歡的顏色是粉紅色哦。』」
媽媽說的「顏色」指要給女兒懲罰（批評），女兒說的「顏色」指色彩，對顏色不同的理解，體現了女兒天真、可愛的孩子天性
14．從文中四位孩子的趣事中，你感受到孩子的哪些天性？這四件趣事在文章中起什麼作用？
孩子的天性：天真活潑、幽默樂觀、伶俐可愛、充滿童趣、調皮搞怪。（答對二點即可）
這四件趣事與下文（「我」孩子失去芬芳的高考生活）形成對比，引起「我」的思考，揭示文章主題。15.結合文章，**標題「每朵花本應芬芳」的妙處。
（1）比喻，作者將孩子失去天性、失去成長的快樂比作花朵失去芬芳，使標題生動形象、富有表現力。
（2）巧設懸念，激發讀者的閱讀興趣。（答到「激發讀者的閱讀興趣」即可）
（3）畫龍點睛，暗示中心。
（4）新穎獨特，吸引讀者。
16．在作者眼裡，面臨高考的孩子生活是沉悶的、壓抑的、失去芬芳的。請你站在中考體驗者的角度，結合自己的備考經歷，與家人或朋友，分享這段經歷中的收穫。
示例一：備考的日子，繁重沉悶。夜深人靜，媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶來到我書桌前，我深切感受到了親情的溫暖，倍感振奮。
示例二：在體育迎考的日子裡，所有的訓練專案枯燥乏味，我流汗，甚至流血，但是最終我得了a。這段經歷讓我明白：有付出才會有收穫的道理。我變得更自信、更強大。
2樓：baby寶貝安家
1．媽媽說
的「顏色」指要給女兒懲罰（批評），女兒說的「顏色」指色彩，對顏色不同的理解，體現了女兒天真、可愛的孩子天性。
2．孩子的天性：天真活潑、幽默樂觀、伶俐可愛、充滿童趣、調皮搞怪。（答對二點即可）
這四件趣事與下文（「我」孩子失去芬芳的高考生活）形成對比，引起「我」的思考，揭示文章主題。
3．（1）比喻，作者將孩子失去天性、失去成長的快樂比作花朵失去芬芳，使標題生動形象、富有表現力。
（2）巧設懸念，激發讀者的閱讀興趣。（答到「激發讀者的閱讀興趣」即可）
（3）畫龍點睛，暗示中心。
（4）新穎獨特，吸引讀者。
3樓：匿名使用者
14分
媽媽說的「顏色」指要給女兒懲罰批評1分 女兒說的「顏色」指色彩1分對顏色不同的理解體現了女兒天真、可愛的孩子天性2分。 25分 孩子的天性天真活潑、幽默樂觀、伶俐可愛、充滿童趣、調皮搞怪。2分答對二點即可 這四件趣事與下文「我」孩子失去芬芳的高考生活形成對比引起「我」的思考揭示文章主題。
3分 36分答對三點得6分 1比喻1分作者將孩子失去天性、失去成長的快樂比作花朵失去芬芳使標題生動形象、富有表現力1分。 2巧設懸念激發讀者的閱讀興趣。答到「激發讀者的閱讀興趣」即可 3畫龍點睛暗示中心。
4新穎獨特吸引讀者。 45分 事例2分收穫2分語言表達1分。 示例一備考的日子繁重沉悶。
夜深人靜媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶來到我書桌前我深切感受到了親情的溫暖倍感振奮。 示例二在體育迎考的日子裡所有的訓練專案枯燥乏味我流汗甚至流血但是最終我得了a。這段經歷讓我明白有付出才會有收穫的道理。
我變得更自信、更強大
《每朵花本應芬芳》閱讀答案，是2023年遼寧丹東的試題 授之以漁閱讀
閱讀短文陽光記得花兒的芬芳答案
4樓：匿名使用者
1.請結合文章,**標題「每朵花本應芬芳」的妙處. 2.在作者眼裡,面臨高考的孩子生活是沉悶的、壓抑的、失去芬芳的.
一朵花有五片花瓣每朵花瓣上有一朵花猜成語
話中有話 hu zh ng y u hu 解釋 話裡含有別的意思。出處 清 曹雪芹 紅樓夢 第第一百十回 邢夫人等聽了話中有話，不想到自己不令鳳姐便宜行事，反說 鳳丫頭果然有些不用心。結構 主謂式。用法 指說話不直接 讓對方自己體會。一般作賓語。正音 有 不能讀作 y u 近義詞 言外之意 弦外之音...
《心底盛開的一朵花》閱讀答案,心底盛開一朵花閱讀答案
答案 1.替他來投一塊錢，就源算你還我了，bai我把這一塊錢暫時儲存在你 du那裡。2.短文中zhi劃線句子是對人物dao的外貌描寫。作者從人物的年齡 面貌和穿著三個方面寫出一個典型的外地老太太的形象。從句中帶點的詞語可以看出，老太太是一位勤勞節儉的人。3.三年前，她第一次在南京坐車時，不知道要投幣...
快樂是生命開出的一朵花閱讀答案
1 題目上 快樂是生命開出的一朵花 的含義是什麼？2 文章寫了三件事，請用簡回潔的語言概括。做這些答這三件事是為了說明什麼？3 如何理解 就像老畫家說的那樣，有快樂就夠了，有快樂的人生就有幸福，有快樂生活就充滿陽光。4 請仿照 飛翔的目的不是為了留下痕跡，而是在飛翔中盡情地享受自由和快樂。再寫一個句...