1樓：sunny零紀年
論證方法主要有以下幾種：
1.舉例論證：列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點。
2.道理論證：用馬列主義經典著作中的精闢見解，古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點。
3.對比論證：拿正反兩方面的論點或論據作對比，在對比中證明論點。
4.比喻論證：用人們熟知的事物作比喻來證明論點。此外，在駁論中，往往還採用「以子之矛，攻子之盾」的批駁方法和「歸謬法」。在多數議**中往往是綜合運用的。
5.引用論證：引用論證比較複雜，這與具體的引用材料有關，有引用名人名言、格言警句、權威資料、名人佚事、笑話趣聞等各種情況，其作用要具體分析。
如引用名人名言、格言警句、權威資料，可以增強論證的說服力和權威性；引用名人佚事、奇聞趣事，可以增強論證的趣味性，吸引讀者下讀。
你說的第一個我認為是對比論證，第二個，第三個是引用論證，都是引用名人名言，只是個人看法
如果可以的話，選為滿意答案吧
9上語文題人教版 10
2樓：本墨離煙
要盡到學生的責任 自己做。（其實是不會。。。掩嘴）
指出下列句子運用的論證方法
3樓：人間鳳
!,引用論證
2.道理論證
4樓：匿名使用者
（1）引用論證
（2）比喻論證
2010宿遷市中考語文試題
5樓：毅直在這兒
江蘇省宿遷市2023年初中畢業暨升學考試
給我一篇議**的範文，並指出文章的論點及其運用論證方法 謝謝
6樓：匿名使用者
例文-～話題作文珍惜擁有和懂得捨棄
擁有的方式
自幼就聽說猴子摘果子的故事，淘氣的小猴摘了苞谷丟了桃子，丟了苞谷去摘西瓜，結果卻一無所獲，年幼的我們都對那隻可愛的小猴付之一笑。匆匆間我們都已長大，奔忙於晨夕之間，明白了很多道理，卻依然在上演一幕幕小猴摘果子的現代劇。有人忙碌於追求自己的夢
想，卻認為失去的才最珍貴；有人懷揣著許多的獲得，卻身心疲憊，不敢放棄。靜心去想，其實我們並不快樂。
如果說"擁有"是寶貴的財富，我們因為擁有知識和能力而驕傲自豪，因為擁有親情和友情而幸福快樂；而不知道珍惜卻使它埋沒於凡庸，
就會分文不值。
花開絢爛，只因有愛花的蜂蝶才倍加美麗；漠視它，只會在花敗英殘後哀嘆感傷。日出燦爛，只因有熱愛陽光的人才倍加溫暖；藐視它，
只會在黑夜裡孤寒後悔。
飢餓者視糧食貴於金錢，寒冷者視衣帛重於珠玉，只因他們真正體會到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功，失敗的人珍惜自己的付出，因為他們知道成功的不易，付出的辛勞。而智者，居陋室而自娛，無得失而自樂，他們珍惜自己所擁有的一切。
因為他們知道，只有現在
的擁有才最值得珍惜，失去的和將來的只是水中月鏡中花，雖美卻虛幻。
"悟已往之不諫，知來者之可追。"古風悠悠中陶淵明吟唱于田園菊下，坦然恬然笑嘲一切務幻望虛之子。
也有哲人說，人如負筐採石者，於歲月的崎嶇蜿蜒間採擷心愛的珍寶，載著越來越重的行囊，追趕流逝著的光陰而懷揣曾經希冀的未來。當衣食使人淪於瑣屑庸俗，成敗使人墮為鉤心鬥角，擁有，竟成了累贅。或許，讓昨天隨風而逝，讓明天姍姍而至，失去些擁有，我們會
更輕鬆。
有登山者不幸將腿夾於兩石間，呼喚、推石都不得救，他竟勇敢地用刀剪將腿卸下，血流殷紅，浸潤石土，他忍痛爬行找人幫助。後來他
得救了，雖丟失了健壯的肢體卻保住了完整的生命。
面對強權富貴的逼迫**，職位榮耀都成了陷阱上的屏障。李白憤然甩袖而去，"安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！"他超凡於名利
之上，慨然擺脫擁有的羈絆，名垂千古。
壁虎能斷尾，所以弱小的它們勇敢地長存於世；蝸牛不捨殼，所以只能緩慢地爬於尺寸之地。
捨棄，不是浪費。當前進的步伐因行囊而蹣跚，舍掉偌重的負荷，腳步才會更堅實。甚至捨棄比擁有需要更多的勇氣，擁有是我們曾經辛
苦的汗水、心愛的珍品，棄之，幾許依依之情絲痛心呵！
許多的選擇與行為都令人難以左右，處於昨日與明朝，總會有幾多惆悵幾多憧憬。人生就似乘車，於一站站的聚合離別而或喜或悲，成熟
就在選擇中成就。珍惜自己的擁有，學會割捨自己的擁有，才能真正擁有自我。
【感悟賞評】文章先通過一個故事引出觀點，然後用對舉的方式用事理、事例證明，結構完整。作文前，注重了對生活本身的思考和反思，
激發了寫作的靈感，在選材上下了一番功夫，材料正反對比，有事例有分析，所以文章顯得很有生活性，有說服力。
應有格物致知精神中 有哪幾種論證方法 指出哪種論證方法並在那個的句子裡 要5到10個
7樓：匿名使用者
引用論證： 第二段引用《大學》裡的一句話
舉例論證： 第四段舉王陽明格竹的
第十一段舉中國學生念功課好而做工作卻手無足措的例子第十二段舉自己在美國學物理時的例子
對比論證：第四段的王陽明格竹為反面論證，第七段寫應如何格竹為正面論證，做對比
大概就這些了
8樓：匿名使用者
舉例論證，引用論證，對比論證
9樓：匿名使用者
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論證方法有哪些？
10樓：次巧荷阮運
1．舉例論證：列舉有代表性的事例來闡明觀點，從而使論證更加具體而有說服力。
2．道理論證：採取生活中的道理或者名人名言等來證明論點，使論證更加概括深入。
3．對比論證：用正反兩方面的論點或論據作對比，以強調突出論證。
4．比喻論證：用人們熟知的事物作比喻來證明論點，以使論證通俗易懂
11樓：紙張
論證的方法是多種多樣的，常見的有以下幾種：
1.舉例論證：就是通過列舉確鑿、典型、充分或新穎的事例證明論點。這是一種最基本、最常見的論證方法，它的優點在於說服力較強，易於被讀者接受。
2.引用論證：引用名家名言等作為論據，引經據典地分析問題、說明道理的論證方法。
這種方法可以充實論述的內容，增強論述的底蘊，充分證明觀點，增強說服力，同時也可以展示作者的修養和積累，使論證具有權威性和說服性。
3.對比論證：拿正反兩方面的論點或論據作對比，在對比中證明論點。對比重在揭示事物間的差異性，其作用是增強論證的鮮明性，能給人留下深刻的印象。
4.類比論證：是將性質、特點在某些方面相同或相近的不同事物加以比較，根據某些特徵上的相似推理出它們在其它特徵上也可能相似，從而引出結論的方法。類比側重於展現事物間的共性。
5.比喻論證：是一種用具體、生動、形象的事物作比喻，來證明較抽象道理的論證方法。
就是用打比方的方法來講道理。其作用是把道理講得更淺顯易懂，使人容易接受，且使論述生動形象，有感染力。
6.歸納論證：是一種由個別到一般的論證方法。它通過許多個別的事例或分論點，然後歸納出它們所共有的特性，從而得出一個一般性的結論。
7.演繹論證：是一種由一般到個別的論證方法。它由一般原理出發推匯出關於個別情況的結論，其前提和結論之間的聯絡是必須的。
8.歸謬論證：是採用「以子之矛攻子之盾」的批駁方法，先假設對方的論點是正確的，然後加以引申，得出荒謬的結論，以此來證明對方論點的謬誤，歸謬論證也稱「反證法」。
12樓：仰泰然卻辰
論證的基本方法包括三大類五種：歸納法、
演繹法、例證法、類比法、對比法。
所謂歸納法是指由具體到一般的論證，從較多或者全部具體的事例或者現象中歸納推理得出基本結論；
演繹法則是運用純粹而嚴謹的演繹變化來進行論證，這種方法一般較為嚴密；
例證法是通過舉一些很有代表性的例子來對論點進行支援。
從本質上說例證法也屬於歸納論證方式的一種特殊情況；
類比法是把自己要論證的觀點和麵臨的問題與其相似的觀點或者問題進行類比聯絡，來加強自己的觀點；
對比法則是拿另一觀點與自己將要論證的觀點進行對比，在對比的過程中來加深對自己論點的論證。
13樓：茂冬卉金騰
常見論證方法及作用：
1、舉例論證：通過舉具體
的事例加以論證，從而使論證更具體、更有說服力。
答題格式：使用了舉例論證的論證方法，舉……（概括事例）證明了……（如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點），從而使論證更具體理會有說服力。
2、道理論證：通過講道理的方式證明論點，使論證更概括更深入。
答題格式：使用了道理論證的論證方法，論證了……了觀點，從而使論證更概暢戶扳鞠殖角幫攜爆毛括更深入。
注：如果引用名人名言、格言警句、權威資料，可以增強論證的說服力和權威性；引用名人佚事、奇聞趣事，可以增強論證的趣味性，吸引讀者下讀。
答題格式：使用了引用論證的論證方法，通過引用……證明……的觀點，使論證更有說服力。（或更有趣味性，吸引讀者往下讀）
3、對比論證。作用就是突出強調。
答題格式：使用了對比論證的論證方法，將……和……加以比較，突出強調了……的觀點。
4、比喻論證：可把道理講得通俗易懂，容易被人接受。使論證的內容更加生動形象，更利於讀者明白。
答題格式：使用了比喻論證的論證方法，將……比作……，證明了……的觀點，從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。
14樓：力香巧平溶
歸納法、演繹法、對比法、類比法、例證法、闡發法、引證法、解剖法、比喻法、分層論證、層進論證和因果互證法。
論證方法包括：事例論證、道理論證、正反論證。
論證方式有駁論、引論和立論。
15樓：夷逸雅顧依
1舉例論證：用事實做論據證明論點的方法。
2道理論證：使用理論論據證明論點的方法。
3比喻論證：就是用人們熟悉的事物作比喻來證明論點的方法。
4對比論證：那正反兩方面的論點或論據作對比，在對比中證明論點。
16樓：帛芷琪繆谷
①舉例論證
列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點。
②道理論證
也叫引用論證。古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點。
③對比論證
拿正反兩方面的論點或論據作對比，在對比中證明論點。
④比喻論證
用人們熟知的事物作比喻來證明論點。此外，在駁論中，往往還採用「以子之矛，攻子之盾」的批駁方法和「歸謬法」。在多數議**中往往是綜合運用的。
⑤歸納論證
也就叫「事實論證」。它是用列舉具體事例來論證一般結論的方法。
⑥演繹論證
也叫「理論論證」，它是根據一般原理或結論來論證個別事例的方法，即用普遍性的論據來證明特殊性的論點。
⑦類比論證
是從已知的事物中推出同類事例子方法，即從一般到特殊的論證方法。
⑧因果論證
它通過分析事理，揭示論點和論據之間的因果關係來證明論點。
因果論證可以用因證果，或以果證因，還可以因果互證。
17樓：葷秋井曜
論證方法①舉例論證②引用論證(舉例論證，只要舉個例子能證明。引用論證，則需要擺事實，標出引用的文字及出處。)③對比論證④比喻論證
18樓：仇淑珍展月
論證方式分為：立論、駁論（個別文章是立駁結合）論證方法初中階段要求掌握的有：舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證。
這些都是死記硬背的東西，各省市的中考現在一般都不涉及這樣的內容了。
指出下列句子用的說明方法,指出下列句子用了哪種說明方法
但是我心痛啊，是真的心痛，好象整個人都要被撕裂一樣的痛。我的出身我不能選擇，但是她為什麼要選擇我，選擇這樣沉重的擔子。結果她家裡是不同意的。她媽媽還問她與我同居是不是我使了什麼卑鄙的手段。我不能不說，她父母也真是一番苦心，表面上不拆散我們，實際上卻不斷鼓勵她出國留學。她還高高興興地跟我說 咱們一起申...
指出下列句子運用了什麼修辭方法，分析修辭方法的表達作用
1 運用比喻的修辭手法把春月比做青春鳥，賦予它生命，顯得生動，有情趣。意對即可 2 作者用誇張的手法，強調了雕刻家思考的細緻 周密。意對即可 3 用三個 著你 的動賓短語構成排比，給人一氣呵成之感，節奏感強，增強了句子的氣勢和感染力。意對即可 4 通過否定的反問句，突出強調了 我 能夠料理自己，這樣...
指出下列句子運用的描寫方法。（1）他覺得自己突然長大了，堅強
1 心理描寫 2 動作描寫 3 景物描寫 4 語言描寫 他覺得自己突然長大了，堅強了。杜小康為什麼有這樣的感覺 在經歷過風雨後,杜小康知道自己有能力將事情做好,也把事情做成功了,他感到激動.高興.也就突然地長大了.堅強了.指出下列句子的描寫方法。他覺得自己突然長大了，堅強了。等杜小康終於有了倦意，躺...