如何提高小學二年級學生的作文水平

2021-05-31 15:26:57 字數 3714 閱讀 8416

1樓:殤芯僦抽菸

多看課外書刊才是王道..........

怎樣提高小學二年級的學生的作文水平

2樓:不懂先生

提高作文水平技巧:

1.細觀察。細緻觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細地觀察,才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉,於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。

2.多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章,就必須多讀書。

「讀書破萬卷,下筆如有神。」「熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。」我們強調既要多讀,又要選擇地讀,更要讀進去,理解所讀文章的結構技藝,語言特點」等。

我讀書、學習、積累知識一般是用快速閱讀法,這裡說的快速閱讀不是簡單地閱讀速度快,跟略讀、跳讀掃讀等有著本質的區別。快速閱讀是一種科學高效的閱讀、學習方法。快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上,更是理解的高效:

對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用,幫助我們對文章做整理、分析和歸納。掌握速讀記憶之後,可以把閱讀效率提高很多倍,無論是閱讀素材積累還是學習,都有極大的幫助的,特別是對於時間緊張的高中生來說,非常有必要練習提高一下。具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》,我自己用的是這個。

閱讀對於一個人的成長是非常重要的,尤其是中學生,加強課外閱讀,是非常必要的,閱讀從大的作用來說,滋養著人的心田,提高自我修養,養成讀書的好習慣,終生收益,從小的方面來說,中學生閱讀可以增加知識面,提高語文素養,尤其對於寫作有著不可低估的作用。

3.常練筆。經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門,並求得不斷進步,更重要的是多練。

諺語說的好:「文章讀十篇,不如寫一篇。」這就道出了作文實踐出真知的道理。

寫日記是一種有效的練筆方式,天天堅持寫日記,以後作文就有了堅實的基礎。

如何提高二年級孩子的寫作能力

3樓:阿卡索外教網

1)多抄買一些適齡的書給他bai

讀,例如《安徒生童話》、du

4樓:匿名使用者

二年級還沒bai有什麼寫du

作能力,到三年級才開zhi作文,從現在開始多看

dao寫作書,積累好版詞好句,並讓孩子權摘錄到本在上(每天都要摘錄),日積月累,孩子自然而然的就有了素材,再讓孩子在生活中多接觸大自然,多參加各種活動,又要寫的東西。孩子的寫作能力自然就提高了,其實沒有一種具體方法可以直接能提高孩子的寫作能力,只是日積月累教給孩子一種用寫作去觀察生活,才會有好的作文,我兒子就是這樣做的,現在初一,幾乎每篇作文在班裡都是範讀

5樓:為了你心如止水

多讀、多寫、多改,「在游泳中學會游泳」。

博覽,精讀,從範文和例文中體會和學習各種寫法。

小學二年級學生如何提高寫作能力

6樓:匿名使用者

二年級還沒有什麼寫作能力,到三年級才開作文,從現在開始多看寫作書,積累好詞好句,並讓孩子摘錄到本在上(每天都要摘錄),日積月累,孩子自然而然的就有了素材,再讓孩子在生活中多接觸大自然,多參加各種活動,又要寫的東西。孩子的寫作能力自然就提高了,其實沒有一種具體方法可以直接能提高孩子的寫作能力,只是日積月累教給孩子一種用寫作去觀察生活,才會有好的作文,我兒子就是這樣做的,現在初一,幾乎每篇作文在班裡都是範讀

7樓:匿名使用者

不要心急,我想您的目標定的太高了。二年級學生多認字、組詞、造句儘量提高自己的詞彙豐富量,以及語言表達能力,等你到了4 5年級我相信你的作文水平一定會不錯的。

這只是我的一點愚見不好意思教您見笑了。

8樓:為了你心如止水

多讀、多寫、多改,「在游泳中學會游泳」。

博覽,精讀,從範文和例文中體會和學習各種寫法。

9樓:cc二人轉

主要都是多看書,提高自身修養, 多積累優美文段 天下文章一大抄 !

我今年上二年級,怎樣才能提高寫作文的水平呢?

10樓:王金玉水鬆

二年級,由自主提高學習能力的意識真的很不錯啊。提高作文能力,首先就不能內

把作容文當成作文來寫。不能把他當做固定的作業。要把他當做樂趣。

細細的寫你看到的事情。最開始只要把事情交代清楚,不要求語言。然後,儘量把你的看法表達出來。

最後再把作文細膩化。想有好的輸出必須得有足夠的輸入,意思就是多看,然後再多寫。寫日記就是很好的方式,不必當做任務,每天可以寫五個字,也可以寫一句話。

一定會越寫越多,越寫越好的。

11樓:匿名使用者

你要堅持每天寫日記,週記,凡事要三思:1.思考這件事的目的2.

思考這件事的價值3.思考這件事的結果;除此之外,每週要看短**:言情的或論述的等等……故事也要經常看和複習。

12樓:青雲

樑sir在會教室中口氣嚴肅的要死的向我們訓話,說"你們不要總是理想很高,夢想很美,卻又做得很少內!"說"一切軟弱與容縱情,都是逃避",說"你們高三了,要戒網,誰讓我逮到的話,格殺勿論"……但他,也會在同學生日時,送包果凍,寫張賀卡"今天你生日,早點休息吧!"

樑sir會在我們成功時,比我們自己還要高興,也會在我們失敗時,告訴我們"人遇逆境要從容".

樑sir有時象哲人一樣深沉:"用塌實代替浮躁,在成長的道路上,腳印端正即精彩"有時又象孩子一樣驕傲地宣佈"我已經戒菸一個月了"然後等待我們噼裡啪啦為他鼓掌.

不知不覺中,我們提到樑sir時,已習慣於說,"我們樑sir"了.我們為我們這個班級驕傲,更為擁有樑sir驕傲.

13樓:

多看書,畫出好段,抄在一本積累本上,看書積累素材後,可按書上寫法練習仿寫。

14樓:匿名使用者

到了高年級就知道素材的重要以及詞彙量多少的重要,所以從現在開始抓住這些去積累就可以

15樓:匿名使用者

從看圖寫話寫起,鍛鍊思維,還有多看書

16樓:戀城o夢

不著急,這個是個日積月累的過程,建議你多看一些作文書,素材

17樓:工藤顥一

努力學習,看作文書。

18樓:芭月涼

多讀書,多動動筆,抄錄外加記憶,等著文學氣息感染到了,自然寫作能力就提高了

小學二年級作文要達到什麼 水平

19樓:雪花燈

能用上幾個成語

能用點修辭手法

能把一件事情敘述完整

就差不多了

20樓:匿名使用者

作為一名小學語文老師,我認為:二年級應該主要寫一些看圖寫話。字數不用太多,一兩百字即可。語言通順,表意準確。也不用太著急去寫一些其它的作文,要循序漸進。

21樓:嘟嘟菠蘿

能看圖寫話,語句通順,會使用標點符號,表達意思準確就行了

22樓:劉夏言

語言通順,表意準確,能寫出就行了,學生還小,循序漸進

23樓:祝你快樂

以看圖寫話為主,孩子能把**的意思描述清楚即可,慢慢培養,不可急,關鍵是培養孩子的寫作興趣。

24樓:匿名使用者

根本不合理,一邊在教生字和組詞,造句都不是很利索還要能寫出200字以上的作文,更超綱的還要會用比喻擬人等修辭手法,8歲左右的孩子真的很難做到。

小學二年級語文怎麼提高,怎樣提高小學二年級學生的語文成績?

內容來自使用者 chenmeizhuhao 讓小朋友平時在看周圍事物時,試著去描述,表達自己的感受。他不知道怎麼說時,父母可以引導。課外書也看看 我是一個大學生,我們高中語文老師說過,語文想不及格很難,想很優秀更難,第一與長期的積累有關,第二與本身天賦有關,建議進行能培養文學有關的活動,比如多讀讀書...

小學二年級學生如何提高寫作能力,如何提高小學二年級學生的寫作能力

二年級還沒有什麼寫作能力,到三年級才開作文,從現在開始多看寫作書,積累好詞好句,並讓孩子摘錄到本在上 每天都要摘錄 日積月累,孩子自然而然的就有了素材,再讓孩子在生活中多接觸大自然,多參加各種活動,又要寫的東西。孩子的寫作能力自然就提高了,其實沒有一種具體方法可以直接能提高孩子的寫作能力,只是日積月...

怎樣提高小學二年級學生的語文成績

內容來自使用者 chenmeizhuhao 您好 我現在和您當年一樣,剛剛教二年級語文,也想請教提高班級成績的好方法,望不吝指教!能加您好友嗎 對於這個年齡段的孩子,上課要有趣,調動氣氛,運用 玩遊戲 的方式進行上課,可能孩子們更能從心理上去接受。這個年齡段的孩子比較調皮,還沒能意識到學習的重要性,...