1樓：匿名使用者
結論①是由等差中項性質得到的。
數列是等差數列，由等差中項性質，得：2a5=a2+a8a5=(a2+a8)/2
a2=-6，a8=6
a5=(-6+6)/2=0/2=0
結論②是錯誤的。
a8-a2=6d
d=(a8-a2)/6=[6-(-6)]/6=2a4=a2+2d=-6+2×2=-2
a4≠a5，結論②是錯誤的。
事實上，只要公差d≠0，等差數列中不可能存在相等的項。
如圖，在等差數列中，已知a2和a8為什麼能推出以下結論？謝謝
2樓：阿卡的很浪費
a2=a1+d=-6
a8=a1+7d=6
a5=a1+4d=（a2+a8）/2=0
因為s4=4a1+6d
s5=5a1+10d，a1+4d=0
所以s5-s4=0，s5=s4
如圖，由等比數列為什麼能推出下面的兩條結論，求講解，謝謝！
3樓：匿名使用者
都說了是等比啊
a₂=8/3*q²
a₂=27/2 /q²
2者相乘
等比數列中第n-m，n，n+m項也是等比的。an-m*an+m=an/q∧m * an*q∧m=an²
a₂=8/3*q²必然大於0
注意等比數列定義，公比q不能為0
如圖，平面幾何問題，根據圖中的已知為什麼能推出這個結論？為什麼要這樣比？求解釋，謝謝 10
4樓：匿名使用者
過b作af的垂線，垂足為g，矩形adbg:矩形efgb=db:be。三角形abd為矩形adbg的一半。所以就有這個推斷。
5樓：匿名使用者
表示兩年沒見過這種題了，已經不會啦
如圖，由上面的比值，為什麼能推出下面的結論，謝謝，求解釋
6樓：王朝
他們只是同時乘以一個不為0的數比值不變啊
如圖，五個數成等比數列，為什麼能推出如下結論，求詳細講解，謝謝
7樓：匿名使用者
既然是等比
數列，則有
a₂=8/3*q²
a₂=27/2 /q²
2者相乘即得a₂²=8/3 * 27/2
等比數列中第n-m，n，n+m項也是等比的。an-m*an+m=an/q∧m * an*q∧m=an²
a₂=8/3*q²必然大於0
注意等比數列定義，公比q不能為0
一道數學問題?
8樓：煉焦工藝學
根號有意義，則
x≤3且x≥-1
所以，x∈[-1，3]
把這幾個整數代入，可以驗證，x=-1和0兩個
9樓：風雨答人
解集中包含2個整數，
x=-1或0。
10樓：刀陽粟思嘉
5050，一共有50個101
11樓：仲時伯駒
很高興為您解答!
設人數男生：9x，女生：5x
設平均分
男生：y，女生：1.2y
則總的平均分：（9x*y+5x*1.2y）/(9x+5x）=15xy/14x=15y/14=75，得y=70，所以男生平均分為70分
12樓：苗鳴泥寒夢
解：∵f（x）滿足f（x-4）=-f（x），∴f（x-8）=f（x），
∴函式是以8為週期的周期函式，
則f（-25）=f（-1），f（80）=f（0），f（11）=f（3），
又∵f（x）在r上是奇函式，f（0）=0，得f（80）=f（0）=0，f（-25）=f（-1）=f（1），而由f（x-4）=-f（x）
得f（11）=f（3）=-f（-3）=-f（1-4）=f（1），又∵f（x）在區間[0，2]上是增函式，
∴f（1）＞f（0），
∴-f（1）＜0，
即f（-25）＜f（80）＜f（11），故選d
13樓：房郎禮夏
我也認為不要加也可以的了，非常同意樓上樓的說法。
脫式的步驟寫得很清楚,
能看出來交換律和結合律的運用.
如果你是高手，你寫`
25x8x4x12.5
=100x100
=10000
我敢說沒有人話打你錯~！
14樓：潘陶摩夜柳
x的平方+5x
-6=(x+6)(x-1)
=(根號5+5)(根號5-2)
=5-3根號5-10
-3根號3-5
15樓：詹沈鍾離喜兒
貌似這是3道...
一看數學就是不及格型別~~~
16樓：塗花匡熠彤
不需要加括號的,因為脫式的步驟寫得很清楚,
能看出來交換律和結合律的運用.
17樓：乾可軒轅蕙
需要鋸6次
6*5=30
所以最晚要6點開始
18樓：貊宜儲夢蘭
9192939
4959
6979
8991-99(這裡有10個）
所以一共有19個
19樓：營濰毛可昕
2的99次方乘101減2的98乘101
20樓：董巨集諫念雙
f(x-4)=-f(x)=f(-x)得到f(x-8)=f(x)，所以f(x)是以8為週期的奇函式
所以f（80）=f（0）
f（11）=f（3）=f(1)
f(-25)=-f(25)=-f(1)
因為f（x）在[0,2]上是增函式，且f（0）=0所以判斷出f（-25） 21樓：闕通施駿桀 加括號可以更清楚的算出。 22樓：仲磬任瑗 可以說它是等要直角三角行，但不一定，因為那個條件並非充分必要條件 23樓：天秀愛塞茶 ^^3^a=4^b=6^c，即ln3^a=ln4^b=ln6^c，即aln3=b ln4=c ln6又且2a=pb，所以p=2a/b=2ln4/ln3則p=2.52 所以與p差最小的正整數是3 3^a=6^c，所以3^(a-c)=6^c/3^c=2^c，即(a-c) ln3=c ln2，所以(a-c)/c=ln2/ln31/c-1/a=(a-c)/ac=ln2/aln32a/b= 2ln4/ln3，所以1/2b= ln4/2a ln3= ln4^(1/2)/ aln3=ln2/ aln3 所以1/c- 1/a=1/2b 24樓：延飛煙俟儀 設輪船速度為v輪，水流速度為v水，則木排速度為v水，從重慶到上海路程為s,則有 s/5=v輪+v水，s/7=v輪-v水 相減，得2v水=s/5-s/7=2s/35，則v水=s/35=木排速度 所以時間t=s/ s/35=35晝夜 25樓：邢以彤鐸驪 設重慶到上海的路程為1；輪船在靜水中的速度為v,水流速度為u;則 （v+u)*5=1; (v-u)*7=1; 所以v=6/35; u=1/35; 木排從重慶到上海要 1/u=35晝夜； 26樓：光初蝶己豫 第一個答案中不符合(由於任意2個數字相加都不是相同的數字~所以就知道哪兩個箱子少拉~)這句話,1+37=16+22,也就是說,當稱完後如果少38克,那麼將不知到底是第一箱和第九箱不合格還是第六箱和第七箱不合格,這個題一定是考的菲波拉契數列,所以說必須用菲波拉契數列來解決,菲波拉契數列:1,2,3,5,8,13,21,34,55,89... 這個題中之所以給一箱中100袋,就是為了包含89而不包含144.我們可以想一想,正常的牛肉乾哪有100袋一箱的,這是為了出題而出題 (答案結合布歐上面的答案一起看) 27樓：隨澤申彤雲 偶蒙了......神馬意思？ 28樓：繩碧蓉功英 5的二分之三次冪 即五的立方再開根號，就是根號125 3/2次冪，分子是幾就是幾次方，如這裡的三次方，分子是幾就開幾次方，如這裡的開二次方 同理若果是4/3次冪，就是先四次方，再開立方。 解 將a3 a7 a10 8，a11 a4 4左右相加得 a3 a7 a11 a10 a4 a7 12所以s13 a1 a13 13 2 13a7 156所以選c 利用等差數列的基本公式 an a1 n 1 d sn na1 1 2n n 1 d 利用an a1 n 1 d和題中條件得 a1 3 1... 一 等差數列 如果一個數列從第二項起，每一項與它的前一項的差等於同一個常數，這個數列就叫做等差數列，這個常數叫做等差數列的公差，公差常用字母d表示。等差數列的通項公式為 an a1 n 1 d 1 前n項和公式為 sn na1 n n 1 d 2或sn n a1 an 2 2 以上n均屬於正整數 從... 生活生產中的一些例項都可以用資料的變化規律來描述，學習數列有助於你以後對獲得的資料的變化規律有一些直觀的認識，比如一個等差數列，那麼你可以 以後資料會怎麼變化，以此來決定應該採取什麼好的措施。學習數列是為以後的極限打基礎 為什麼要學習等差數列和等比數列 等差數列就是後面的數 前面的數 一個常數 舉例...等差數列前n項和，等差數列前n項和公式的推導方法是什麼？
等差數列的求和公式是什麼，等差數列求和公式求和的計算公式是啥？
為什麼要學數列,為什麼要學習等差數列和等比數列