1樓：清風扶搖
春聯（對聯）的兩個特點：
1、上下聯字數必須相等；
2、仄起平收。即上聯的最後一字必須是仄聲，下聯的最後一字必須是平聲。
2樓：文餘兔
(1):對偶；（2）：喜慶，祝福，憧憬的語言。
3樓：粉凉菇涼
1，與過年有關;
2，內容表達人們的良好原望
4樓：a小炎
一 字數與句式
二 對仗
概括的寫出春聯的兩個特點。
5樓：匿名使用者
學習了，春聯和請你歸納總結一下春聯的特點和作用，我弄的作用是增添歡樂祥和氣氛，特點是抑揚頓挫頓挫聲律美
春聯有那些種類，有那些特點
6樓：匿名使用者
一、形式特點：
1、上下聯字數必須相等。
2、對仗,即詞性相同。
3、平仄相對.上聯尾字為仄音（上聲、去聲），下聯尾字為平音（陰平、陽平）。
二、內容特點：
1、春聯多是寄情抒懷，希望一年吉祥如意，含有迎新春、頌盛世之意。
2、春聯用語一般輕鬆歡快，喜氣洋溢，切情切景，大紅色彩配上吉祥話語，為春節平添了歡樂
7樓：就是困了吐了
一、對聯的種類：
按用途分
1、春聯：新年專用之門對聯 。如：楊柳吐翠九州綠；桃杏爭春五月紅。
2、賀聯：壽誕、婚嫁、喬遷、生子、開業等喜慶時用。如：一對紅心向四化；兩雙巧手繪新圖。（喜對聯），福如東海；壽比南山。（壽對聯）
3、輓聯：哀悼死者用。如：著作有千秋，此去震驚世界；精神昭百世，再來造福人群。
二、特點：
1、獨特性和普遍性的統一。
人們普遍認為楹對聯是中國最獨特的一種文學形式。其獨特性主要表現在結構和語言上。楹對聯可稱之為「二元結構」文體。
一副標準的對聯，總是由相互對仗的兩部分所組成，前一部分稱為「上對聯」，又叫「出句」、「對頭」、「對公」。
後一部分稱為「下對聯」，又叫「對句」、「對尾」、「對母」。兩部分成雙成對。只有上對聯或只有下對聯，只能算是半副對聯。
許多對聯，特別是書寫懸掛的對聯，除了上對聯、下對聯外，還有橫批。橫批在這種是對聯中是一個有機組成部分，它往往是對全對聯帶有總結性、畫龍點睛或與對聯互相切合的文字，一般是四個字，也有兩個字、三個字、五個字或七個字的。
8樓：無上光榮我是解
我問的是春聯，你們居然回答輓聯！你們家裡過春節門上貼的是輓聯嗎，我頭一回聽說
對聯的特點
9樓：百度文庫精選
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內
原發布者:仙人指路
下聯：桃園裡屋舍儼然上聯：雪中送炭，貧困子弟
10樓：種花家的小米兔
主要表現在結構和語言上。楹聯可稱之為「二元結構」文體。一副標準的對聯，總是由相互對仗的兩部分所組成，前一部分稱為「 上聯」，又叫「出句」、「對頭」、「對公」；後一部分稱為「 下聯」，又叫「對句」、「對尾」、「對母」。
1、兩部分成雙成對。只有上聯或只有下聯，只能算是半副對聯。當然，許多對聯，特別是書寫懸掛的對聯，除了上聯、下聯外，還有橫批。
橫批在這種是對聯中是一個有機組成部分，它往往是對全聯帶有總結性、畫龍點睛或與對聯互相切合的文字，一般是四個字，也有兩個字、三個字、五個字或七個字的。
2、從語言上看，楹聯的語言既不是韻文語言，又不是散文語言，而是一種追求對仗和富有性的特殊語言。楹聯這種特殊的「語言──結構」方式，完全取決於漢語言及其文字的特殊性質。這種「語言──結構」的獨特性使得楹聯創作在構思、立意、佈局、謀篇上迥異於其它文學形式。
同樣的客觀物件和內容，楹樣總是設法從兩個方面、兩個角度去觀察和描述事物，並且努力把語言「整形」規範到二元的對稱結構之中去。
對聯，中國的傳統文化之一，又稱楹聯或對子，是寫在紙、布上或刻在 竹子、 木頭、 柱子上的對 偶語句。對聯 對仗工整， 平仄協調，是一字一音的中華語言獨特的藝術形式。對聯相傳起於五代後蜀主 孟昶。
對聯是中國傳統文化瑰寶。
駢文與律詩是對聯的兩大直接源頭。對聯在自身發展過程中，又吸收了古體詩、散文、詞曲等的特點。因而對聯所用句式，除了律詩句式、駢文句式外，還有古體詩句式、散文句式、仿詞曲句式。
11樓：好男兒志存千里
1.字數相等，斷句一致
2.內容相關，上下銜接
3.詞性相對，位置相同
4.仄起平收，音調和諧
12樓：鄭飄零
一是字數要相等：
上聯字數等於下聯字數。長聯中上下聯各分句字數分別相等。有一種特殊情況，即上下聯故意字數不等，如**時某人諷袁世凱一聯：
「袁世凱千古；中國人民萬歲。」上聯『袁世凱』三個字和下聯『中國人民』四個字是「對不起」的，意思是袁世凱對不起中國人民。
對聯中允許出現疊字或重字，疊字與重字是對聯中常用的修辭手法，只是在重疊時要注意上下聯相一致但對聯中應儘量避免「異位重字」和「同位重字」。所謂異位重字，就是同一個字出現在上下聯不同的位置。所謂同位重字，就是以同一個字在上下聯同一個位置相對。
不過，有些虛詞的同位重字是允許的，如杭州西湖葛嶺聯：
桃花流水之曲；
綠蔭芳草之間。
上下聯「之」字同位重複，但因為是虛字，是可以的。不過，有一種比較特殊的「異位互重」格式是允許的（稱為「換位格」），如林森挽孫中山先生聯：
一人千古；千古一人。
二是詞性相當：
在現代漢語中，有兩大詞類，即實詞和虛詞。前者包括：名詞（含方位詞）、動詞、形容詞（含顏色詞）、數詞、量詞、代詞六類。
後者包括：副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、象聲詞六類。詞性相當指上下聯同一位置的詞或片語應具有相同或相近詞性。
首先是「實對實，虛對虛」規則，這是一個最為基本，含義也最寬泛的規則。某些情況下只需遵循這一點即可。其次詞類對應規則，即上述12類詞各自對應。
大多數情況下應遵循此規則。再次是義類對應規則，義類對應，指將漢字中所表達的同一型別的事物放在一起對仗。古人很早就注意到這一修辭方法。
特別是將名詞部分分為許多小類，如：天文（日月風雨等）、 時令（年節朝夕等）、 地理（山風江河等）、官室（樓臺門戶等） 、草木（草木桃李等） 、飛禽（雞鳥鳳鶴等）等等。最後是鄰類對應規則，即門類相臨近的字詞可以互相通對。
如天文對時令、天文對地理、地理對宮室等等。
三是結構相稱：
所謂結構相稱，指上下聯語句的語法結構（或者說其片語和句式之結構）應當儘可能相同，也即主謂結構對主謂結構、動賓結構對動賓結構、偏正結構對偏正結構、並列結構對並列結構，等等。但在詞性相當的情況下，有些較為近似或較為特殊的句式結構，其要求可以適當放寬。
四是節奏相應：
就是上下聯停頓的地方必需一致。
五是平仄相諧：
平仄相諧包括兩個方面：
（一）上下聯平仄相反。一般不要求字字相反，但應注意：上下聯尾字（聯腳）平仄應相反，並且上聯為仄，下聯為平； 片語末字或者節奏點上的字應平仄相反；長聯中上下聯每個分句的尾字（句腳）應平仄相反。
（二）上下聯各自句內平仄交替。
六是內容相關：
什麼是對聯？就是既「對」又「聯」。上面說到的字數相等、詞性相當、結構相同、節奏相應和平仄相諧都是「對」，還差一個「聯」。
「聯」就是要內容相關。一副對聯的上下聯之間，內容應當相關，如果上下聯各寫一個不相關的事物，兩者不能照映、貫通、呼應，則不能算一副合格的對聯，甚至不能算作對聯。
對聯五忌：
一忌：三平，三仄尾！對聯不允許出現三平或者三仄尾！這樣必然因為語調的不和諧影響格律！如，天連海岸線！這樣的句子！11222！就是三仄
馬到人成功22111！這個就的三平
二忌:孤平孤仄；無論是上聯還是下聯都不允許除了第一字和尾字外只有一個平音或者仄音！這個就叫作孤平或者孤仄
三忌：同聲落腳 ；就上聯或下聯各分句句腳之間的關係而言。由多個分句組成的對聯，各分句句腳的安排，嚴格說，可以馬蹄韻為規則。
從對聯的現狀和發展趨勢出發，考慮到對聯"聯無定句，句無定字"的特點，其格律要求亦可以"忌同聲落腳"為規則。準確一點說，此規則有兩點要求：每邊二至三個分句者，要求各分句不能全是同聲落腳。
每邊四個以上分句者，要求各分句不能連續三句（上下聯起句及中間分語段時可以例外）或三句以上同聲落腳。
四：忌同聲收尾 ；這是就上聯聯腳與下聯聯腳之間的關係而言。準確一點說，此規則也有兩點要求：
（1）一副對聯不管長短如何、分句多少,都要求上聯仄聲收尾,即上聯最後一個字(聯腳)應當是仄聲;下聯則要求平聲收尾。一般不能上聯平聲收尾,下聯仄聲收尾。（2）上下聯不能同聲收尾。
這個是初學者的禁忌！
五忌：同位重字和異位重字 ；對聯中允許出現疊字或重字,疊字與重字是對聯中常用的修辭手法，只是在重疊時要注意上下聯相一致。如"世事紛紛"對"紅塵滾滾"，其中，"紛紛"對"滾滾"，就是疊字相對；五忌同位重字和異位重字
花開花謝花自得 這樣的出現在單句（出句）中是允許的！ 但是對句中出現卻不可以 另外還允許特殊的虛字同位！如，
竹之節，非傲氣，乃傲骨。
梅之豔，能凌雪，更凌寒！
這裡的之字是不需忌諱的！它就是虛詞同位！
樓主是做作業用的吧？可以把每條的抬頭抄一下，後面的解釋不寫，這樣就寫的下了，希望對樓主有幫助
第24課春聯的全文，急急急
13樓：匿名使用者
新春佳節，家家戶戶張貼大紅春聯，給節日增添了不少歡樂祥和的氣氛。我們瀏覽著各種各樣的春聯，就像是漫遊在萬紫千紅的百花園中。春聯中有的描繪了美麗的春光，如「又是一年芳草綠，依然十里杏花紅」。
有的展現了祖國欣欣向榮的景象，如「春回大地千山秀，日照神州百業興」。有的歌頌了勞動人民幸福美好的生活，如「勤勞門第春光好，和睦人家幸福多」。更多的是表達了人們對新的一年的美好祝願，如「梅開春爛漫，竹報歲平安」。
誦讀這些春聯，你會感到生活中充滿了幸福和希望。
春聯最講究對仗。就拿「綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年」來說，「綠柳」對「紅桃」，「舒眉」對「開口」，「辭」對「賀」，「舊歲」對「新年」。上下聯不僅字數相等，而且詞類相當，細心揣摩體會，能從中學到一些使用文字的技巧。
春聯讀起來抑揚頓挫，和諧動聽。如果下功夫背誦一批名聯，就能幫助我們感受到其中的聲律美，領略祖國語言的無窮奧妙。
人們常說「開卷有益」，其實讀讀春聯也是一種很好的學習。
用數字和符號表示或寫出符號的意義1，兩個氮原子
2nzno在zn正上方寫上 2 c第二題那個不好打出來 你看我寫的能明白嗎 按要求寫出化學符號 1 2個氮原子 2 2個氨分子 3 3個硫酸根離子 1 根據原子的表示方法 用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字 因此2個氮原子表示為 2n 故答案為 2n 2 根據分...
秋天來了，請寫出兩個描寫秋天的詞語
天高雲淡 大雁南飛 秋高氣爽 山河壯美 五穀豐登 瓜果飄香 秋收冬藏 一葉知秋 層林盡染 一叢金黃 一叢火紅 秋意深濃 秋色宜人 秋蘭飄香 秋雨綿綿 秋風蕭瑟 春蘭秋菊 春花秋月 春種秋收 秋風過耳 丹楓迎秋 楓林如火 秋風習習 秋高氣爽 瓜果飄香 秋雨綿綿 春華秋實 金秋時節 景色宜人 層林盡染 ...
請你寫出兩個與孔孟有關的故事名稱
孟子 五十步笑百步 孔子 韋編三絕 春秋時期孔子十分好學,晚年還堅持研究 易經 他反覆鑽研該書,把該書的捆竹簡的牛皮帶都磨斷了三次,終於把研究的心得寫成十篇文章,即 十翼 後人把 十翼 與 易經 附在一起,作為 易經 的補充部分.孔子 三人行必有我師 孔子幼年時家境貧困,難以受到良好的教育.然而他非...