1樓：百日為昕
視覺、聽覺、嗅覺、想象四個方面來突出春的美，表達作者對春無限讚美之情。
2樓：文字社團
看不清**，告訴你答題技巧好了
大部分描寫了什麼，就是重點
每個自然段謝了什麼，就是春天的特點
好好讀幾遍短文，慢慢感受作者想寫什麼，就是表達作者怎樣的思想感情好好答題，初中很多賞析句子
春天這篇短文從哪幾個方面寫出了春天的特點？表達了作者怎樣的感情？
3樓：府長征堯詞
從視覺、聽覺、嗅覺、聯想四方面寫出了春天萬物復甦、生機盎然的特點。
表達了作者熱愛春天、熱愛生活的感情。
4樓：開淑敏辜夏
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大部分描寫了什麼，就是重點
每個自然段謝了什麼，就是春天的特點
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高原名城大理這篇短文表達了作者怎樣的感情
5樓：雲南萬通汽修學校
1.在詩中，作者分別把鄉愁比作(郵票)(船票)(墳墓)(海峽)表達了詩人(思念，熱愛故鄉和親人)的思想感情。
2，答：指的是臺灣海峽。
3，大家可以隨意談談自己的想法
短文從哪幾個方面寫出了春天的特點？表達了作者怎樣的感情？
6樓：郟素蘭田淑
看不清**，告訴你答題技巧好了
大部分描寫了什麼，就是重點
每個自然段謝了什麼，就是春天的特點
好好讀幾遍短文，慢慢感受作者想寫什麼，就是表達作者怎樣的思想感情好好答題，初中很多賞析句子
7樓：羽雲德墨妍
這是短暫的心理反應，正常。
從前身邊有一個男人，突然一下子要離開了，身邊少了一個人，心理上有一種茫然，不知道以後會怎麼樣。所以感覺心裡空空的。
過一段時間，會逐漸平靜下來。
8樓：匿名使用者
從視覺、聽覺、嗅覺、聯想四方面寫出了春天萬物復甦、生機盎然的特點。
表達了作者熱愛春天、熱愛生活的感情。
9樓：忙_勿擾
從視覺、聽覺和嗅覺這幾方面寫出了春天的特點，表達了作者對春天的讚美與喜愛之情。
10樓：匿名使用者
從一方面描述了春的氣象。韻透這生活中的點點滴滴，記錄這生活正的鳥語花香。
春天的短文從哪幾個方面寫出春天的特點，表達了作者怎樣的思想感情
11樓：折清安僑念
從視覺、聽覺、嗅覺、聯想四方面寫出了春天萬物復甦、生機盎然的特點。
表達了作者熱愛春天、熱愛生活的感情。
12樓：操起雲程錦
從視覺、聽覺和嗅覺這幾方面寫出了春天的特點，表達了作者對春天的讚美與喜愛之情。
13樓：匿名使用者
去你奶奶滴，自己寫。
14樓：匿名使用者
，你是不。在一起就是這麼的美好願望實現啦？在一起就是這麼簡單而已、一起吃飯去吧。
在！一個人要求你什麼都要被自己感動哭的稀里嘩啦！這些是非都是一個人在家無聊就無聊無聊玩遊戲呢！
這麼好吃呢？在家？這麼好吃呢！
這麼好吃呢！這麼好吃呢！這麼好吃呢！
這麼好吃呢！這麼
短文從哪幾個方面寫出了春天的特點
15樓：安南霜紅萌
從視覺、聽覺、嗅覺、聯想四方面寫出了春天萬物復甦、生機盎然的特點。
表達了作者熱愛春天、熱愛生活的感情。
16樓：匿名使用者
短文從哪幾個方面寫出了春天的特點?表達了作者怎樣的感情?
春 天春天到了 ,美麗的春天令我們陶醉.
有人說春天是用眼看見的.我便使勁地看;小燕子從南方飛回來了,一個個落在電線上,恰似五線譜,給春天譜寫了一曲讚歌;暖風吹皺了溫柔的河水,在陽光的照射下波光粼粼,給人一種美的享受;河邊的柳樹抽出嫩綠的新芽,給大地帶來了無限生機;鮮嫩的小草拱出了硬硬的土地,大口大口地吮吸著春天的氣息;百花盛開,蜂飛碟舞;冬眠的小動物也爬出了熱被窩……
有人說,春天是用耳聽到的.我便用心的聽,小鳥的啁啾、潺潺的流水伴隨著孩子們可愛、頑皮的嬉笑……
有人說,春天是用鼻嗅到的.我便努力的嗅,解凍的土地散發出濃郁的泥土清香,尤其令人久聞不願歸去的是百花競妍,吐放出迷人的芳香,清靜、淡雅……
有人說,春天是用腦想象的.我便大膽地想,我面前出現了一副美好的畫卷：在萬里無雲的碧空下,一片無垠的草地上,一群群牛羊在盡情享受草地的芳香；青悠悠的嶺,綠油油的山,蒼翠欲滴；一群小朋友在小橋流水旁嬉戲、玩耍；工人們正在建設美好的家園；一所學校正在國旗下宣誓……呵!
春天是美麗的、芳香的、動聽的、神往的……
春天的特點是什麼，表達了作者怎樣的感情
17樓：匿名使用者
朱自清的《春》，文學性很強。從表面上看，這篇文章，先寫春天的一般景色，接著分別從幾個方面去描寫。第一，是春天的草；第二，是春天的樹；第三，是春天的風；第四，是春天的雨；最後，再綜合起來讚美春天的美好。
表面上他是在分門別類地寫春天的景象，實際上這裡面滲透著一種屬於他的對春天的美好感情。而這種感情，不是直接講出來的，而是包含在他對春天景色(草、樹、風、雨)的感受中的。他寫的是他自己的感情。
這種感情和平常的感情最大的區別就是，刻意詩化了。
朱自清抓住了春天的特點，準確、生動地描繪出了江南春天特有的景象，抒發了對春天的讚美之情，表達了作者熱愛生活、積極進取、奮發向上的思想感情。
文章結尾的三個比喻句，分別突出了春天的什麼特點？抒發了作者怎麼的感情
18樓：百度使用者
這篇文章，先寫春天的一般景色，接著分別從幾個方面去描寫。第一，是春天的草；第二，是春天的樹；第三，是春天的風；第四，是春天的雨；最後，再綜合起來讚美春天的美好。表面上他是在分門別類地寫春天的景象，實際上這裡面滲透著一種屬於他的對春天的美好感情。
而這種感情，不是直接講出來的，而是包含在他對春天景色(草、樹、風、雨)的感受中的。他寫的是他自己的感情。這種感情和平常的感情最大的區別就是，刻意詩化了。
朱自清抓住了春天的特點，準確、生動地描繪出了江南春天特有的景象，抒發了對春天的讚美之情，表達了作者熱愛生活、積極進取、奮發向上的思想感情。
19樓：大增嶽殳錦
三個比喻分別突出了春天景象的新、美、力的特點。
三個比喻形象地點明瞭春天的成長過程，讚美了春蓬勃的生命力，表達了在春天裡奮發向上、創造美好生活的積極進取的精神。
20樓：老可欣奇醜
突出了春天景象的新、美、力的特點。
抒發了作者對春天的熱愛
《春》最後三段分別寫出了春天的什麼特點？表達了作者的什麼感情
21樓：仍然空空如也
《春》最後三段用三個比喻分別突出了春天景象的新、美、力的特點。抒發了作者對春的企盼和眷戀。表達了在春天裡奮發向上、創造美好生活的積極進取的精神。
《春》最後三段用三個比喻句組成了「排比」修辭格。三個形象化的比喻，漸次排比，謳歌春天，使作品氣勢迭起，也使整幅春景圖更加豐潤。作品以這三個比喻句收束全文，言簡意賅，節奏明快，生動活潑，表現力極強。
現代散文家朱自清的《春》原文（最後三段）：
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
22樓：匿名使用者
倒數第三段寫春天
像剛落地的娃娃,寫出了春天的\「新\」（新生）；倒數第二段寫春天像小姑娘,寫出了春天的\「美\」（嬌豔,柔美）；最後一段寫春天像健壯的青年,寫出了春天的\「力\」（活力）.表達了在春天裡奮發向上、創造美好生活的積極進取的精神
這篇材料作文怎麼立意？可以從哪幾個方面寫
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你好，很高興回答你的問題 從 河水 波光 倒影 石橋 行人 小舟 等方面來寫的 熟讀課文，說說作者是從哪幾個方面來寫滕王閣的 文章從以下幾個方面描寫滕王閣的景色 層巒聳翠,上出重霄 兩句,從仰視的角度寫滕王閣所在地勢的景色.飛閣流丹,下臨無地 寫滕王閣本身的壯麗,鮮豔的閣道及閣的高聳.鶴汀鳧渚 以下...
短文從哪幾個方面具體說明森林對人類的貢獻是很大的
森林對人類的貢獻是很大的。具體體現在 製造氧氣，消耗二氧化碳 吸收噪音，消除汙染 維持生物群落，保持物種多樣性 防風固沙，防止土壤流失 涵養水源，利用土壤層 枯落物層 林冠層對降水進行攔蓄和調節，補充地下水，攔蓄和調節降水。此外，森林還為人類提供乘涼地方。夏天很炎熱，人們總喜歡在樹下乘涼，在樹下乘涼...