1樓：匿名使用者
1、表示否定,相當於「不」 。
故莫能知。——宋· 蘇軾《石鐘山記》
莫能得。——《史記·魏公子列傳》
2、表示勸戒。不要;不可;不能。
遣去慎莫留。久久莫相忘。——《玉臺新詠·古詩為焦仲卿妻作》
莫愁前路無知己。——唐· 高適《別董大》
3、沒有誰;沒有什麼(指處所或事物)
時人莫之許也。——《三國志·諸葛亮傳》
4、通「幕」。幕府。
莫府省約文書籍事。——《史記·李將軍列傳》
5、通「漠」。廣漠。
廣莫之野。——《莊子·逍遙遊》
初中文言文所有帶「而」的句子及翻譯
2樓：匿名使用者
我給你部分：
1．連詞。
(1)表並列：一般不譯，有時可譯為「又」。例：蟹六跪而二螯。
(2)表遞進：可譯為「並且」或「而且」。例：君子博學而日參省乎己。
(3)表承接：可譯為「就」、「接著」、「然後」、「於是」，或不譯。例：餘方心動欲還，而大聲發於水上。
(4)錶轉折：可譯為「但是」、「卻」。例：青，取之於藍，而青於藍。
(5)表假設：可譯為「如果」、「假如」。例：諸君而有意，瞻予馬首可也。
(6)表修飾：即連線狀語，可不譯或譯為「地」。例①：吾嘗終日而思矣。例②：吾恂恂而起。 ．
(7)表因果：可譯為「因而」。例：諸人徒見操書言水步八十萬而各懾恐。
2．代詞。只用作第二人稱，一般作定語，譯為「你的」；偶爾也作主語，譯為「你」。例①：而翁長銓，遷我京職，則汝朝夕侍母。例②：而翁歸，自與汝復算爾。
3．音節助詞。常與其他虛詞構成「複音虛詞」。如：
「而已」，放在句末，表示限止的語氣助詞，相當於「罷了」。例①：一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
例②：聞道有先後，
術業有專攻，如是而已。「既而」、「俄而」一般用來表示時 間不久。
【而】（一）用作連詞。
1．表示並列關係。一般不譯，有時可譯為"又" 。
①蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄者（《勸學》）
②劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開（《蜀道難》）
③北救趙而西卻秦，此五霸之伐也（《信陵君竊符救趙》）
2．表示遞進關係。可譯為"並且"或"而且"。
①君子博學而日參省乎己。（《勸學》）
②楚懷王貪而信張儀，遂絕齊（《屈原列傳》）
③回視日觀以西峰，或得日，或否，絳皜駁色，而皆若僂（《登泰山記》）
④以其求思之深而無不在也（《遊褒禪山記》）
3．表示承接關係。可譯為"就""接著"，或不譯。
①故舍汝而旅食京師，以求斗斛之祿（《陳情表》）
②置之地，拔劍撞而破之。（《鴻門宴》）
③人非生而知之者，孰能無惑（《師說》）
4．表示轉折關係。可譯為"但是""卻"。
①青，取之於藍，而青於藍（《勸學》）
②有如此之勢，而為秦人積威之所劫（《六國論》）
③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《陳情表》）
5．表示假設關係。可譯為"如果""假如"。
①諸君而有意，瞻予馬首可也。（《馮婉貞》）
②死而有知，其幾何離（《祭十二郎文》）
6．表示修飾關係，即連線狀語。可不譯。
①吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也（《勸學》）
②填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走（《寡人之於國也》）
③項王按劍而跽曰："客何為者？"（《鴻門宴》）
7．表示因果關係，
①餘亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也（《遊褒禪山記》）
②表惡其能而不用也（《赤壁之戰》）
8．表示目的關係，
①縵立遠視，而望幸焉（《阿房宮賦》）
②籍吏民，封府庫，而待將軍（《鴻門宴》）
（二）通"爾"，用作代詞，第二人稱，譯為"你的"；偶爾也作主語，譯為"你"。
①而翁歸，自與汝復算耳（《促織》）
②嫗每謂餘曰："某所，而母立於茲（《項脊軒志》）
（三）通"如"：好像，如同。
①軍驚而壞都舍。（《察今》）
【而已】放在句末，表示限止的語氣助詞，相當於"罷了"。
①未幾而搖頭頓足者，得數十人而已（《虎丘記》）
②聞道有先後，術業有專攻，如是而已（《師說》）
③我決起而飛，槍榆枋而止，時則不至，而控於地而已矣（《逍遙遊》）
【而後】才，方才。
①臣鞠躬盡瘁，死而後已。
②三月而後成。
【而況】即"何況"，用反問的語氣表示更進一層的意思。
①今以鐘磬置水中，雖大風浪不能鳴也。而況石乎！
②技經肯綮之未嘗，而況大軱乎！
臣雖下愚，知其不可，而況於明哲乎（《諫太宗十思疏》）
【既而】不久，一會兒。
①既而以吳民之亂請於朝，按誅五人（《五人墓碑記》）
②既而得其屍於井，因而化怒為悲，搶呼欲絕（《促織》）
③既而將訴於舅姑，舅姑愛其子，不能御（《柳毅傳》）
3樓：匿名使用者
太多了。加500分也沒有啊！！
初中文言文帶「若」的句子
4樓：
1、以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。
——宋濂《送東陽馬生序》
2、旦日，客從外來，與坐談，問之：「吾與徐公孰美？」客曰：「徐公不若君之美也。」
——劉向《鄒忌諷齊王納諫》
3、若夫日出而林霏開，雲歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮。
——歐陽修《醉翁亭記》
4、林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光。
——陶淵明《桃花源記》
5、 俄而雪驟，公欣然曰：「白雪紛紛何所似？」兄子胡兒曰：「撒鹽空中差可擬。」兄女曰：「未若柳絮因風起。」
——《世說新語》•《詠雪》
6、 萬里赴戎機，關山度若飛。
——《木蘭辭》
7、 潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。
——柳宗元《小石潭記》
8、 急湍甚箭，猛浪若奔。
——劉鈞《與朱元思書》
9、 若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內外異法也。
——諸葛亮《出師表》
10、 其言茲若人之儔乎？
——陶淵明《五柳先生轉》
初中文言文中含有帶有「屬」字的句子
5樓：匿名使用者
1、忠之屬也,可以一戰。——《左傳·莊公十年 曹劌論戰》（其中的屬，讀作shǔ，類）
2、土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。——晉· 陶淵明《桃花源記》（其中的屬，讀作shǔ，類）
3、徒屬皆曰:「敬受命」。——《史記·陳涉世家》（其中的屬，讀作shǔ，部屬）
4、常有高猿長嘯,屬引悽異。——《水經注·江水 三峽》（其中的屬，讀作zhǔ，連續）
5、屬予作文以記之。——宋· 范仲淹《岳陽樓記》（其中的屬，讀作zhǔ，託付）
6、神情與蘇、黃不屬。—— 明· 魏學洢《核舟記》（其中的屬，讀作zhǔ，關連）
6樓：匿名使用者
屬引悽異（連續） 有良田美池桑竹之屬（類） 屬（囑咐）予作文以記之 神情與蘇黃不屬（相關聯）
7樓：這一年好難過
有良田美池桑竹之屬（桃花源記）。舉酒屬客（赤壁賦）
初中文言文中有或字的句子
8樓：匿名使用者
1、忠之屬也,可以一戰。——《左傳·莊公十年 曹劌論戰》（其中的屬，讀作shǔ，類）
2、土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。——晉· 陶淵明《桃花源記》（其中的屬，讀作shǔ，類）
3、徒屬皆曰:「敬受命」。——《史記·陳涉世家》（其中的屬，讀作shǔ，部屬）
4、常有高猿長嘯,屬引悽異。——《水經注·江水 三峽》（其中的屬，讀作zhǔ，連續）
5、屬予作文以記之。——宋· 范仲淹《岳陽樓記》（其中的屬，讀作zhǔ，託付）
6、神情與蘇、黃不屬。—— 明· 魏學洢《核舟記》（其中的屬，讀作zhǔ，關連）
初中文言文有念字的句子，初中文言文中有或字的句子
念天地之悠悠 獨悵然而涕下。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。記承天寺夜遊 中有一句 念無與為樂者。初中文言文中有或字的句子 1 忠之屬也,可以一戰。左傳 莊公十年 曹劌論戰 其中的屬，讀作sh 類 2 土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。晉 陶淵明 桃花源記 其中的屬，讀作sh 類 3 徒屬皆...
初中文言文為的用法（人教版），初中文言文使動用法整理
為 為 w i 做，行，做事 人。時。難。不 己甚 不做得太過分 當做，認做 以 認 習以 常。變成 成 是 十兩 一斤。治理，處理 政。被 天下笑。表示強調 大 惱火。助詞，表示反詰或感嘆 敵未滅，何以家 姓。其它字義 為 為 w i 替，給 民請命。虎作倀。國捐軀。表目的 了。何。對，向 不足 ...
高中文言文。勸學。師說，高中的文言文勸學的原文和翻譯，字詞翻譯 文言虛詞意義用法 通假字 詞類活用 古今異義還有師說 和上同
勸學 是 荀子 一書的首篇。又名 勸學篇 勸學，就是鼓勵學習。本篇較系統地論述了學習的理論和方法。前一部分，論述學習的重要性 後一部分，論述學習的步驟 內容 途徑等有關問題。勸學 原文 君子曰 學不可以已。青，取之於藍，而青於藍 冰，水為之，而寒於水。木直中繩，輮 r u 以為輪，其曲中規。雖有 y...