1樓：匿名使用者
一、引導學生善於積累，培養寫作靈感
在寫作過程中，靈感常常表現為對某一事物突發奇想的 「頓悟」，常常在無意中出現，也不 會憑空而來。這就要求善於積累：積累生活、積累知識、 積累情感。
1、在生活中積累。教師應該有效地引導學生感受生活， 在生活中積累寫作材料，儲存寫作資訊。這樣，學生在作文 時，平時在頭腦裡積累儲存的寫作材料和資訊，就會像放電影 似的，清晰地出現在自己的眼前。
引導學生投入生活，關心社 會，關心世界，關心周圍：儘可能多地參與各種社會實踐活 動，豐富生活體驗。生活是海洋，凡是有生活的地方就有快樂 和寶藏，就孕育著靈感和熱望。
寫作者只有深入生活，累積生 活，感悟生活，才能在生活的碰撞中點燃靈感的火花。
2、在情感上積累。豐富的情感是文章的基礎，文章如果 沒有情感就會顯得蒼白無力，更不可能感動人心、震撼人心。 文章就是有情物，字裡行間都表露做作者的情感。
孕育寫作靈 感不僅要積累豐厚的生活、知識，還要在情感上進行積累。靈感只偏愛那些有準備的頭 腦，有了豐厚的積累，「上帝」才給靈感回報。
二、善於觀察，捕捉創作靈感
在作文教學中一 定要引導學生善於觀察、發現、捕捉，不斷充實自己頭腦，陶 冶自己心靈，為寫出好文章打下堅實的基礎。 學生在日常生活中隨處接觸到的事、物、人、景等都可以 成為觀察的物件，成為寫作的材料，也是引發學生寫作靈感的 東西。教師就要對學生的每 一個新發現，每一個新感受都給予熱情讚揚。
三、用想象激發學生的靈感
想象是在人腦中對已知事物進行加工改造而創作出新事物 的心理過程，藝術家就是常常藉助於豐富的藝術想象力通過對 事物的感知將已知事物豐富充實起來。靈感思維不是憑空產生的，而是要有比較廣泛 的知識作背景，對所牽涉的知識十分熟悉才能對問題做出直覺 的思考和判斷，產生出各種靈感。語文教師要善於引導學 生到大自然中去，到生活中去，到優秀書籍中去，這樣就可以 讓學生的寫作靈感隨時能夠產生。
2樓：凌凌的夏天
其實寫作靈感一
方面來自於自身生活經驗，閱歷，另一方面一般是使自己處於放鬆狀態，條件允許的話先乾點別的，如看看窗外，散散步，玩玩數獨或魔方，與別人聊天等都是不錯的選擇，條件不允許的話就想點別的，過個幾分鐘再想寫作的事，我試這個方法總是很靈
3樓：翠花來杯茶
可以去旅遊，在生活中得到靈感；也可以到書中去找尋靈感，俗話說：書中自有顏如玉。
4樓：匿名使用者
告訴自己老師要收了。。。。快寫啊，哇哈哈哈
5樓：匿名使用者
最好是讓自己靜下心來，畢竟在心靜的時候，是自己思想最放鬆的時候的時候，至於靈感嗎！不要刻意去找某一個方面，隨著自己的想法去寫，在這個時候應該是最有效率也最有想法的時候了。
怎樣才能抓住寫作靈感
6樓：**是
怎樣才能抓住寫作靈感：必需從以幾個方面下功夫。
1，從生活中激發靈感。靈感是辛勤勞動的果實，是通過長期積累和艱苦腦力勞動引爆的動人火花。靈感源於生活，生活之水積蓄到什麼程度，就有什麼樣的靈感。
生活是海洋，凡是有生活的地方就有快樂和寶藏，就孕育著靈感和希望。作為一名業餘通訊員，只有深人生活，感悟生活，平時注意積累生活，做生活中的有心人，通過自己切身體驗，把握生活的真諦，才會產生靈感，才能在生活的碰撞中點燃靈感的火花。如果遠離生活，才氣再大，最終也只能是「江郎才盡」。
2，善於捕捉靈感。靈感來得快，去得也快。希望它來它偏不來，但它卻會在無意中湧上心頭。
靈感的不期而至，給人以驚喜之情，真可謂「踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫」。正因為靈感具有突如其來又突然而去的特徵，故在靈感激發下寫作最忌干擾，一干擾思路就中斷，無法寫下去。因此在靈感到來之際，須馬上伏案寫作，即便是一鱗半爪的意象或是斷斷續續的情感，寫出來的也可能是閃光的語言。
3，善於孕育靈感。要孕育靈感，就要多讀書，「讀書破萬卷，下筆如有神」，杜甫所說的「神」就是靈感，它是從苦讀中培養出來的，當前有些通訊員最大的缺陷就是書讀得太少，文化底蘊不足，少了對生命的滋養，自然也就難以孕育寫作靈感？補救的辦法只有一個，就是讀書、讀書、再讀書。
要多讀一些名篇名著，不光文學藝術方面的書，還要讀一些科學技術、哲學、歷史等方面的書，不斷提高自身綜合素質。「功夫在詩外」，作為一名通訊員應多注重培養自己的「詩外」功夫、只有積累起自身深厚的修養，才有可能在寫作時不斷迸發出思緒翻飛、心腑盪漾的靈感來。
7樓：匿名使用者
要想培養寫作的靈感，寫好文章，必需從以幾個方面下功夫。一是從生活中激發靈感。靈感是辛勤勞動的果實，是通過長期積累和艱苦腦力勞動引爆的動人火花。
靈感源於生活，生活之水積蓄到什麼程度，就有什麼樣的靈感。生活是海洋，凡是有生活的地方就有快樂和寶藏，就孕育著靈感和希望。作為一名業餘通訊員，只有深人生活，感悟生活，平時注意積累生活，做生活中的有心人，通過自己切身體驗，把握生活的真諦，才會產生靈感，才能在生活的碰撞中點燃靈感的火花。
如果遠離生活，才氣再大，最終也只能是「江郎才盡」。二是善於捕捉靈感。靈感來得快，去得也快。
希望它來它偏不來，但它卻會在無意中湧上心頭。靈感的不期而至，給人以驚喜之情，真可謂「踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫」。正因為靈感具有突如其來又突然而去的特徵，故在靈感激發下寫作最忌干擾，一干擾思路就中斷，無法寫下去。
因此在靈感到來之際，須馬上伏案寫作，即便是一鱗半爪的意象或是斷斷續續的情感，寫出來的也可能是閃光的語言。三是善於孕育靈感。要孕育靈感，就要多讀書，「讀書破萬卷，下筆如有神」，杜甫所說的「神」就是靈感，它是從苦讀中培養出來的，當前有些通訊員最大的缺陷就是書讀得太少，文化底蘊不足，少了對生命的滋養，自然也就難以孕育寫作靈感？
補救的辦法只有一個，就是讀書、讀書、再讀書。要多讀一些名篇名著，不光文學藝術方面的書，還要讀一些科學技術、哲學、歷史等方面的書，不斷提高自身綜合素質。「功夫在詩外」，作為一名通訊員應多注重培養自己的「詩外」功夫、只有積累起自身深厚的修養，才有可能在寫作時不斷迸發出思緒翻飛、心腑盪漾的靈感來。
如何激發寫作靈感？
8樓：秉燭求學
寫不出來或者寫不好內容，多數時候並不是你沒有好的靈感、點子、想法，而是你不知道該怎麼寫，以及肚子裡沒有墨水。所以多積累是根本，比如閱讀積累、生活素材積累、練筆寫作積累。
古今中外，各式各樣的書籍內容應有盡有，它們早已存在，你需要做的就是去閱讀它、學習它。無論是對於學生還是已經工作的人來說，時間和精力總是有限的，想要大量的去閱讀相對也是有難度的，所以我個人建議學習掌握「快速閱讀」的技能，提高一下自己的閱讀效率和能力，練習可以參考我用過的「精英特快速閱讀訓練」，一般練習掌握到一兩千字每分鐘的閱讀速度是非常容易地。在快速閱讀的基礎上，建立晨間閱讀的習慣、遠離以及戒掉社群**成癮的習慣、養成作讀書檔案的習慣，都有助於幫你更好地閱讀積累。
2、生活積累方面。生活有多廣，寫作就有多廣。要想在生活中很好的積累，這就要求我們在日常生活中，不論是學習、休息、文娛體育活動，還是走街串巷，或是旅遊觀賞、社會實踐、社群活動中，都要做一個有心人，時時處處多看、多聽、多想、多吸收。
不說寫日記什麼的，但讀完一本書之後，寫寫讀書筆記、讀書感悟是非常有必要的，一方面可以鞏固你的閱讀，另外也能鍛鍊你的整合和寫作能力。在整理讀書筆記的時候，一開始可以用作者的思路（參考目錄）來整理，慢慢的要學好用自己的思路去整理。
1、打斷。當你苦苦鑽研問題，卻遲遲找不到方法時，我們要主動打斷自己，讓自己停下來去做點其它的事情。打斷會讓我們忘掉對問題的預先假設，從而開拓思路，幫我們找到新的解決方案。
2、激 活。通過「放鬆、輕度用腦、高度用腦」三種休息方式轉換思路，引發靈感。（放鬆比如聽**、散步、慢跑等；輕度用腦比如看書、玩小遊戲、看新聞等；高度用腦比如琢磨難題、切換做題等）。
3、有意識地進行反思。經過前兩步，對於腦海裡浮現出的一些觀點、想法、念頭，進行評估和思考，看要如何使用它們。
9樓：大爺
對於很多人而言，生活是一種常態，每天一成不變的周而復始，吃飯，睡覺，唱歌，繪畫，工作，看書，偶有心血來潮，但根本上並沒有什麼特別。這是思維的定式和慣性，你已經習慣了這個狀態。
激發靈感，是一種觸動。什麼樣的東西才能觸動你？逆變，生活常態的逆變，或者說是打破。
今天你的生活已經習慣了在這樣的一條線上有條不紊的過著，那麼你就應該換個方式去維持這個生活的常態，我今天要工作但我今天就不去上班，我晚上要去練瑜伽但我就不練，我要和朋友去泡吧掃街但我就不去了。這就是逆變，打破既定的狀態，把時間投入到別的東西上面去，如此即可嚐到新事物的帶來的特性，這種特性或許會勾起人的靈感。
這種生活中的逆變，打破可以是刻意為之的，也可以是時間推動的。它不侷限於生活，還可以引申至物。一件物品你一直都是這樣使用的，或許你可以換個方法去嘗試使用它。
就像一道數學題，不用常規思路去解，可能你會發現新的推導邏輯定理公式。
打破常規，生活逆變，反慣性思維，嘗試事物的新特性，大多都能激發靈感。
經過這樣不斷地刻意練習，這就是靈感寫作的真諦啊！！
怎麼激發創作的靈感？有哪些方法？
10樓：匿名使用者
對許多人e68a8462616964757a686964616f31333433646437來說，生活是正常的。每天都是一個固定的吃飯、睡覺、唱歌、畫畫、工作和讀書的方式。這就是思維的形式和慣性，你已經習慣了這種狀態。
啟發靈感是一種觸控。什麼樣的東西能觸動到你？不利的變化、正常的生活變化或破裂。你今天的生活已經用了一條線，一切都井然有序，你應該改變一種方式來維持正常的生活。
我想，但今天我不會去工作，今天去瑜伽，但我不練我的夜晚，我想去全球和朋友酒吧街，但我不會去。這就是倒置，打破既定狀態，把時間投入到其他事物中，這樣我們就能體會到新事物帶來的特性，這可能會激發人們的靈感。
不僅僅激發創作靈感，學術靈感、發明靈感也是如此，總之會給你帶來別樣的天地。很多名人也是如此。
這種生活的改變可以是有意的，也可以是時間驅動的。它不僅侷限於生活，還可以延伸到事物上。一件你一直使用的東西，也許你可以試著用另一種方式來使用它。
就像數學問題一樣，你可以找到一個演繹邏輯定理的新公式。
打破常規，生活逆變，反慣性思維，嘗試事物的新特性，大多都能激發靈感。
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