1樓:匿名使用者
告別童年 奔向新旅程
今天早上,我們滿懷激情地和老師讀了《我們上路了》這首詩。我猛然察覺:小學六年的光陰,即將匆匆而過,就在我們琅琅的讀書聲中,就在我們一絲不苟寫作業時,就在我們遊戲的爽朗笑聲中,六年的時光,便悄悄地溜走了。
在充滿綠色書香的校園裡,我認識了一位位關愛我的老師;在綠色書香的班級裡,我結交了一個個關心我的同學;在學校這個溫暖的大家庭裡,我幸福地、健康茁壯地成長。
一直以來,我的腸胃都不太好,每一次肚子痛,都牽動著老師、同學們的心。記得前不久,疼痛又發作了,班主任蘭老師忙打**聯絡我的爸爸;同學們滿臉的擔心,焦急地望著我,爭著護送我回家,並囑咐我,不用擔心落下的功課,他們會幫我補上;上數學課的容老師也溫柔地撫摸著我的額頭,親切地說:「黃詩琪,肚子還疼嗎?
如果不舒服,可以提出來,老師、同學們都會幫助你的。」看著容老師慈祥的面容,一股暖流湧上我的心頭,全身感覺熱乎乎的。過後,蘭老師還特別提醒我注意飲食,讓我爸爸一定要帶我去做個全面體檢。
沐浴在老師與同學們的關愛中,我心裡泛起一陣陣感動,更多的感覺是幸福!我將永遠小心翼翼地將這一切珍藏在記憶的小木匣裡。
今天,《我們上路了》提醒了我,我們將告別童年,步入青少年,走上新的路程;我記住了「我們的膝蓋也許被石塊磕腫,也許會有驟起的風暴把我們拋入崖底,也許會有虛幻的風景迷惑我們的眼睛」;我記住了「沒有退路,人生的車站不售返程車票,沒有退路,出了山的溪水不會往回流動,走下去,前面有相思鳥,有金孔雀,走下去,前面有橄欖樹,有曼陀林」。
披荊斬棘,勇往直前。我相信,在風雨過後,一定會迎來絢麗的彩虹!
2樓:鈕秀英御卿
讀《名人故事》有感
我們偉大的祖國——中華人民共和國是一個具有悠久歷史的文明古國,在這漫長的歲月中,出現了許多可歌可泣的愛國仁人志士,他們的愛國精神感人至深,每每讀起其英雄故事都使人感動不已……可以說具有優秀的愛國主義精神是中華民族的傳統美德。
每個時期,愛國主義精神的內容都不盡相同,但其精神實質是完全相同的,有許多是值得我們永遠學習的。
南宋末年,首都臨安被元軍攻入,丞相文天祥組織武裝力量堅決抵抗,後來失敗被俘後,元朝勸他投降,他寫了一首詩,其中有兩句是:「人生自古誰無死,留取丹心照汗青。」意思是說人總是要死的,就看是怎樣的死法,是屈辱而死,還是為民族利益而死?
他選擇了後者,要把這片赤膽忠心永遠銘刻在歷史上。他是這樣說的,也是這樣做的,在威武面前,他沒有屈服,在富貴面前,他沒有動心。文天祥這種為民族大義而死的精神難道不正是愛國主義的集中表現嗎?
***在上中學時,有一次,老師問他為什麼而讀書時,他毫不猶豫地說:「為中華之崛起而讀書」他從小就立下了這樣遠大的愛國志向,併為之而努力和奮鬥了一生,他領導中國人民從反帝反封建的鬥爭開始,到四處吶喊奔走的八年艱苦卓絕抗日戰爭的全面勝利,又到三年艱辛的解放戰爭,從一個勝利走向新的勝利,他從沒放棄過自己的理想抱負,這些無不凝聚著他的心血和為理想奮鬥的決心。新中國成立之後,他日理萬機,為建設新中國美好的巨集偉藍圖而勤奮工作著,為祖國、為人民做出了巨大的貢獻,人們將永遠記住他。
抗日戰爭時期,在晉察冀邊區有一位12歲的小英雄叫雨來,他游泳本領很高。在夜校的課堂上他的女教師教他們念「我們是中國人,我愛自己的祖國……」。
有一天,鬼子來掃蕩。雨來勇敢地將八路軍交通員藏在自己家的藏身洞裡,他自己卻被鬼子抓住了,鬼子給雨來鬆綁後又是給糖又是給金戒地讓他說出八路軍的藏身之處,雨來什麼都沒要。他趁鬼子不注意的時候跑了出去,他跑到河邊,跳下了河,游到了遠處去了。
雨來真是個了不起的小英雄。他不怕鬼子的刺刀、不接受鬼子的物質和金錢、敢於和鬼子鬥爭的精神是值得我們永遠學習的,尤其是他的愛國情懷激勵和教育著我們青少年,讓我們懂得了什麼是真正的愛國……
在抗日戰爭時期、解放戰爭時期、新中國建設時期,湧現出了許多具有愛國主義情懷的英雄人物和感人事蹟。這些人和事中都具有一種共同的內在精神品質:即絕不向任何困難低頭,為了民族的繁榮昌盛、為了祖國不受外強的**,為了人民能過上幸福的生活,他們甘願拋頭顱、灑熱血奉獻自己的一切……
我想:新時期講愛國,對於我們學生來說,首先要從愛自己的親人、愛集體、愛社會做起,好好學習、天天向上,刻苦學習科學文化知識,只有這樣才談的上愛國,長大之後才能為社會、為國家做出應有的貢獻。
人人土地
《我們上路了》讀後感500字
3樓:匿名使用者
告別童年 奔向新旅程
——讀《我們上路了》有感
今天早上,我們滿懷激情地和老師讀了《我們上路了》這首詩。我猛然察覺:小學六年的光陰,即將匆匆而過,就在我們琅琅的讀書聲中,就在我們一絲不苟寫作業時,就在我們遊戲的爽朗笑聲中,六年的時光,便悄悄地溜走了。
在充滿綠色書香的校園裡,我認識了一位位關愛我的老師;在綠色書香的班級裡,我結交了一個個關心我的同學;在學校這個溫暖的大家庭裡,我幸福地、健康茁壯地成長。
一直以來,我的腸胃都不太好,每一次肚子痛,都牽動著老師、同學們的心。記得前不久,疼痛又發作了,班主任蘭老師忙打**聯絡我的爸爸;同學們滿臉的擔心,焦急地望著我,爭著護送我回家,並囑咐我,不用擔心落下的功課,他們會幫我補上;上數學課的容老師也溫柔地撫摸著我的額頭,親切地說:「黃詩琪,肚子還疼嗎?
如果不舒服,可以提出來,老師、同學們都會幫助你的。」看著容老師慈祥的面容,一股暖流湧上我的心頭,全身感覺熱乎乎的。過後,蘭老師還特別提醒我注意飲食,讓我爸爸一定要帶我去做個全面體檢。
沐浴在老師與同學們的關愛中,我心裡泛起一陣陣感動,更多的感覺是幸福!我將永遠小心翼翼地將這一切珍藏在記憶的小木匣裡。
今天,《我們上路了》提醒了我,我們將告別童年,步入青少年,走上新的路程;我記住了「我們的膝蓋也許被石塊磕腫,也許會有驟起的風暴把我們拋入崖底,也許會有虛幻的風景迷惑我們的眼睛」;我記住了「沒有退路,人生的車站不售返程車票,沒有退路,出了山的溪水不會往回流動,走下去,前面有相思鳥,有金孔雀,走下去,前面有橄欖樹,有曼陀林」。
披荊斬棘,勇往直前。我相信,在風雨過後,一定會迎來絢麗的彩虹!
《我們上路了》仿寫400字以上哦!要具體,莫要病句哦,,,,,。。
4樓:aaa持之以恆
仿寫:《我們上路了》
剛剛才露出彎彎的月牙尖,
剛剛才發出第一枝嫩葉,
我們上路了讀後感270字
5樓:金玉良言
剛剛綻放一朵小花,剛剛看見一點綠色,剛剛夢幻到一隻小船,帶著童年的夢想飛向遠方。剛剛揮手別去了用黃色表示的稚氣。隨著希望的河水,踏上了人生的第一步。
我們前面的路崎嶇坎坷,我們的足跡也許歪歪扭扭。也許會有暴風驟雨等著我們,也許會有我們意想不到的事情。所有美麗和殘酷的故事,都可能上演,都可能發生。
也許就在今天的夜裡,也許就在美好的明天。假如為了這些我們就退回去,退到那無憂無慮的童年。那我們還算什麼呢?
還不如趴下來做一隻狗熊,一隻供人觀賞的狗熊。既然我們選擇邁出雙腳,那就不要退回去,哪怕只走幾步,甚至更少。只要是在前進,那我們就不會臉紅。
沒有退路,敗了的花不會重新綻放。沒有退路,時間如流水一去不復返。走下去,前面有和平鴿。
有金孔雀。走下去,前面有 橄欖樹 。 曼陀鈴 。
風來吧, 雨來 吧,雷鳴電閃都來吧!我們的人生道路就是這樣,有坎坷才會有光明。
請講講《我們上路了》的中心思想
6樓:百度使用者
本詩向我們描繪了「我們」邁著稚嫩的腳步和說著稚氣的語言上路,前方有風雨,也有快樂和美麗,教導我們要充滿自信,勇往直前,腳踏實步,去迎接以後的人生路!!!!!
我自己寫的,1樓抄《教材全解》的。
7樓:黃仟詳
小小的我們上路了,我們可能遇到美麗和挫折,但不管怎麼樣我們都要堅定信心,勇往直前,腳踏實地去開闢屬於自己人生之路。
我是老師教的
8樓:sy萌
本詩向我們描繪了「我們」邁著稚嫩的腳步上路,可能遇到美麗,也可能遇到挫折的情景,告訴我們要充滿自信,勇往直前,腳踏實步,去開闢美好的人生之路。
有什麼好讀的散文詩?例如《我們上路了》
9樓:heart杜拉克草
《蛇》馮至
我的寂寞是一條蛇,
靜靜地沒有言語。
象形書法中的蛇形意境
你萬一夢到它時,
千萬啊,不要悚懼!
它是我忠誠的侶伴
心裡害著熱烈的鄉思
它想那茂盛的草原
你頭上的、濃郁的烏絲
它月影一般輕輕地
從你那兒輕輕走過
它把你的夢境銜來了
像一隻緋紅的花朵
《紙船》
冰心我從不肯妄棄一張紙,
總是留著——留著
疊成一隻只很小的船兒,
從舟上拋下在海里。
有的被天風吹捲到舟中的窗裡,
有的被海浪打溼,沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天疊著,
總希望有一隻能流到我要它到的地方去。
母親,倘若你夢中看見一隻很小的白船兒,
不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的,
萬水千山,求它載著她的愛,
和悲哀歸去。
《我們上路了》 中的「 我們」 懷著怎樣的心情上路了,有什麼意義?
10樓:只娶一嫖淫
終於上路了,當然是熱切的心情、、
終於上路了,有點急切的心情、
終於上路了,有種如釋重負的心情、、
意義:終於上路了
課文《我們上路了》釋義
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既然在讀書.就應該好好讀 長大些你會看的清楚點 如果愛就要付出 你如果真的愛她 就去求她 在重新去追求她 改變一下自己的態度 但是可要想好了 你們和好後 被動的是你 如果你聽之任之 那就去重新追求吧 如果你還是以前的態度我勸你還是放棄吧 分是對的,好好考大學,大學畢業再來娶她。現在你有點茫然以後你一...