1樓：雲折翼清羽
清水出芙蓉，天然去雕飾。
2樓：三月碎桃花
「清水出芙蓉，天然去雕飾」出自唐代李白的自傳體性質的長詩《經亂離後天恩流夜郎憶舊遊書懷贈江夏韋太守良宰》。
1、原文
天上白玉京，十二樓五城。仙人撫我頂，結髮受長生。
誤逐世間樂，頗窮理亂情。九十六聖君，浮雲掛空名。
天地賭一擲，未能忘戰爭。試涉霸王略，將期軒冕榮。
時命乃大謬，棄之海上行。學劍翻自哂，為文章何成。
劍非萬人敵，文竊四海聲。兒戲不足道，五噫出西京。
臨當欲去時，慷慨淚沾纓。嘆君倜儻才，標舉冠群英。
開筵引祖帳，慰此遠徂徵。鞍馬若浮雲，送餘驃騎亭。
歌鐘不盡意，白日落昆明。十月到幽州，戈鋋若羅星。
君王棄北海，掃地接長鯨。呼吸走百川，燕然可摧傾。
心知不得意，卻欲棲蓬瀛。彎弧懼天狼，挾矢不敢張。
攬涕**臺，呼天哭昭王。無人貴駿骨，騄耳空騰驤。
樂毅倘再生，於今亦奔亡。蹉跎不得意，驅馬還貴鄉。
逢君聽絃歌，肅穆坐華堂。百里獨太古，陶然臥羲皇。
徵樂昌樂館，開筵列壺觴。賢豪間青娥，對燭儼成行。
醉舞紛綺席，清歌繞飛樑。歡娛未終朝，秩滿歸咸陽。
祖道擁萬人，供帳遙相望。一別隔千里，榮枯異炎涼。
炎涼幾度改，九土中橫潰。漢甲連胡兵，沙塵暗雲海。
草木搖殺氣，星辰無光彩。白骨成丘山，蒼生竟何罪。
函關壯帝居，國命懸哥舒。長戟三十萬，開門納凶渠。
公卿如犬羊，忠讜醢與菹。二聖出遊豫，兩京遂丘墟。
帝子許專征，並旄控強楚。節制非桓文，軍師擁熊虎。
人心失去就，賊勢騰風雨。惟君固房陵，誠節冠終古。
僕臥香爐頂，餐霞漱瑤泉。門開九江轉，枕下五湖連。
半夜水軍來，潯陽滿旄旃。空名適自誤，迫脅上樓船。
徒賜五百金，棄之若浮煙。辭官不受賞，翻謫夜郎天。
夜郎萬里道，西上令人老。掃蕩六合請，仍為負霜草。
日月無偏照，何由訴蒼昊。良牧稱神明，深仁恤交道。
一忝青雲客，三登黃鶴樓。顧慚禰處士，虛對鸚鵡洲。
樊山霸氣盡，寥落天地秋。江帶峨眉雪，川橫三峽流。
萬舸此中來，連帆過揚州。送此萬里目，曠然散我愁。
紗窗倚天開，水樹綠如發。窺日畏銜山，促酒喜得月。
吳娃與越豔，窈窕誇鉛紅。呼來上雲梯，含笑出簾櫳。
對客小垂手，羅衣舞春風。賓跪請休息，主人情未極。
覽君荊山作，江鮑堪動色。清水出芙蓉，天然去雕飾。
逸興橫素襟，無時不招尋。朱門擁虎士，列戟何森森。
剪鑿竹石開，縈流漲清深。登臺坐水閣，吐論多英音。
片辭貴白璧，一諾輕**。謂我不愧君，青鳥明丹心。
五色雲間鵲，飛鳴天上來。傳聞赦書至，卻放夜郎回。
暖氣變寒谷，炎煙生死灰。君登鳳池去，忽棄賈生才。
桀犬尚吠堯，匈奴笑千秋。中夜四五嘆，常為大國憂。
旄旆夾兩山，黃河當中流。連雞不得進，飲馬空夷猶。
安得羿善射，一箭落旄頭。
根據情景，填寫適當的詩句~
3樓：大愛詩爽
根據具體的語言情境填寫恰當的古詩句。
1．老朋友即將離我遠去，我想送他唐代內詩人________的名句容：「________________，________________」留作紀念，表達我們的友情。
2．小明不愛惜糧食，媽媽常用唐代詩人________的詩句：「________________，________________」來教育他。
3．在看問題時，我們很多時候往往是「當局者迷，旁觀者清」。正如宋代詩人________寫的那句：「________________，________________」一樣。
4．母愛是偉大的，當我們想起母愛時，都會用唐代詩人________的詩句「________________，________________」來抒發內心的情感。
5．有時候我們遇到問題百思不得其解後，突然又有了靈感，這真是「________________，________________」啊！
1．李白 桃花潭水深千尺 不及汪倫送我情
2．李紳 誰知盤中餐 粒粒皆辛苦
3．蘇軾 不識廬山真面目 只緣身在此山中
4．孟郊 誰言寸草心 報得三春暉
5．山重水複疑無路 柳暗花明叉一村
4樓：索尼亞
昨天下復午，張老師佈置制了一道數學思考題。晚上我bai絞盡腦汁，du百思不得其
zhi解。就在我「山窮水復疑dao無路 」時，爸爸走過來，助我一臂之力，經過他一點撥，我豁然開朗，真是「山窮水復疑無路，柳暗花明又一村 」於是我迅速的解開了這道難題！
初發芙蓉，硬語盤空。
5樓：曉林清風
⒈昨天下午復，張老師佈置了制一道數學思考題。
bai晚上，我
du絞盡腦汁，百思不得其解zhi，就在我「______________」時，dao爸爸走了過來，助我一臂之力，經他一點撥，我豁然開朗，真是「______________，______________」。於是我迅速解開了這道難題。
⒉又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應對這兩次競選呀，老天爺怎麼對我一點也不開恩呢？我幾時才能「______________，______________」呀！
一條橫線上填寫一句古詩句，有的是要連起來的。
答案：1、山窮水盡疑無路、柳暗花明又一村。2、乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
根據情境填上適當的成語，古詩詞，名言，諺語，歇後語，對聯等
6樓：
1.抗震救災中,湧現出了許許多多感人的事蹟.我會想到的成語有（奮不顧身）、（勇往直前）、（先人後己）、（鞠躬盡瘁）.（大公無私）
2.改革開放以來,人民的生活水平越來越高,真像（芝麻開花——節節高）.（填寫後語）
3.六年來,老師對我們傾注了無私的愛,我想用（春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹）的名言,來表達我對老師的讚美和熱愛.
4.有些同學學習得過且過,我會語重心長地勸誡, "(少壯不努力,老大徒傷悲 )".
5.初春,我來到田野,柔和的春風拂面而來,各種各樣的花兒競相開放,紅的,綠的,紫的……,春天如此充滿生機,可要珍惜這春光喲,不是說："(一年之計在於春 )"嗎?
根據情境，按要求填空。（在括號裡填上恰當的成語、古詩名句、歇後語等） (1)這本書讓我找得好苦，差不
7樓：愛刷
(1)踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫
(2)水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇
秦時明月漢時關，萬里長征人未還
(3)會當凌絕頂，一覽眾山小
根據情境填寫古詩、名句、格言或警句。
8樓：世界皇上
1.除夕之夜：爆竹聲中一歲除，出風送暖入屠蘇。
2.中秋佳節：但願人長久，千里共嬋娟。
3.學校餐廳：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
4.你的小書房：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
9樓：雲薄風暖
1 唐代詩抄人史青的《除夕》詩襲雲：「今歲今宵盡，明年明日催。寒隨一夜去，春逐五更來。氣色空中改，容顏暗裡回。風光人不覺，已著後園梅。」
2 水調歌頭
（宋）蘇軾
丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年.我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。
3 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦
4 風雲三尺劍 花鳥一床書
這是明代左光斗左忠毅公題在自己書齋上的對聯。
叱吒風雲與讀書賞花之間的轉變本來應該是很突然的，但在這裡卻顯得很自然，很融洽。
10樓：偶怕黑儂要笑
1.除夕之夜：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇2.中秋佳節：西北望鄉何處是，東南見月幾回圓3.學校餐廳：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦
4.你的小書房：發奮識全天下字，立志讀遍世間書
11樓：朱際璇
1.除夕之夜：
一宵猶幾刻，兩歲欲平分。
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇專。
2.中秋佳節：
但願屬人長久，千里共嬋娟。
3.學校餐廳：
一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱4.你的小書房：
為中華之崛起而讀書
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
希望幫到你。
12樓：匿名使用者
1、爆竹
bai聲中一歲除，du
春風送暖入屠蘇，
千門zhi萬戶曈曈日dao，
總把新桃換舊符專。王安石 元日
2中秋屬月
蘇軾 暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。
此生此夜不長好，明月明年何處看。
3、點滴苦中來，勸君且珍惜。
4、 覽盡花無數，詩書最上乘。
根據提供的情景寫古詩，根據提供的情景寫詩句
1.我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎捨得剎那間的分離。海記憶體知己，天涯若比鄰 大家淚眼相視，情意無限！2.我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的 題西林壁 中的兩句詩，不識廬山真面目，只緣身在此山中 強調習作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要...
根據括號裡的意思，在句子的橫線處填上恰當的成語。1 祖母的微笑真是令人難忘，難以置信）
沒齒難忘 終生難忘 刻骨銘心 什麼題目 有種好坑爹的感覺 令人難忘且難以置信 令人難忘 因為難以置信強調了一種吃驚，不敢相信的情感，顯然與祖母的微笑不能搭配。根據括號裡的意思，在句子的橫線處填上恰當的成語。我們是跨世紀的人，任重道遠 任務繁重，道路漫長 必須好好學習。2.老師像辛勤的園丁培育著我們，...
根據語境，在橫線上填上恰當的語句，使之構成前後語意連貫的排比句。（4分）再遠的路也有步行者的腳印
示例 再高的山也有攀登者的蛩音，再險的崖也有挑戰者的目光略 根據所提供的語境，在下列橫線上填上恰當的語句，使其與前面的例句構成語意連貫的排比句。人生如一本書，人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符 試題分析 注意兩個例句中的句式，總體為 人生如 應該多一些 少一些 根據已給出的示例可知...