人類遺傳病與優生有什麼關係,人類遺傳與優生的關係

2021-03-19 18:37:34 字數 3205 閱讀 1047

1樓:匿名使用者

優生優育是一項利國利民的政策

多少家庭因為孩子的先天遺傳性疾病不能版得到有效救治而備受折權磨

但是那是自己的骨肉,怎能捨棄呢?所以咬牙也要堅持。

這樣一來,就不能要第二個孩子,要了會加重負擔,不要自己的後代又有先天不足,所以很是兩難。況且對那個孩子來說也是備受煎熬,心裡生理上的折磨都不是一般的孩子可以承受的。

也有真狠心捨棄的,那無疑就是棄嬰了,無論是其它家庭收養還是國家社會機構收留都是不小的負擔,付出都不止一星半點,所以對社會對家庭對個人都帶來很大影響。

改變它唯有優生優育,避免已知的遺傳病不再通過繁衍後代通過基因繼續延續,尤其是一些可控可查的遺傳病更是應該避免到下一代身上再次出現。

很多遺傳病有的是顯性的,有的是隱性的,顯性的比較容易發現,及時救治還有痊癒的可能,然而隱性的就像定時炸彈,突然爆發時便是家庭悲劇的開始,所以優生很重要。婚前檢查孕前檢查很必要。為社會為家庭更為自己的幸福生活。

2樓:匿名使用者

這個復關係可大了

,我就但說單基因

制疾病bai

把,現在已知的單基因疾病du大概有六千多種,zhi確定基因型dao與表型的大概兩千多種,而且大部分的單基因疾病都是無法**的,沒有確定有效的**辦法,很多疾病都需要終生替代**,這樣會給社會和家庭帶來很大的壓力,如果我們能夠控制這些遺傳病患兒的出生,提高人口質量,你說這怎麼嫩個不算是優生呢?

還有很多的遺傳病會帶來智力上的缺失,需要儘量減少遺傳病患兒的出生

人類遺傳與優生的關係

3樓:匿名使用者

人類很bai

多疾病是由於遺

du傳基因導致的,實際

zhi上,幾乎每個人身

dao上都攜帶致版病基因,只是大部權分都是隱性,在婚配前,作檢查,瞭解家族病史,可以避免夫妻雙方攜帶相同致病基因並遺傳給後代的概率,如果通過了解夫妻雙方家族病史判斷雙方都有可能攜帶相同致病基因,那麼可以在生育過程中進行人為干預,比如選擇後代性別或通過體外受精,再人為修改基因等手段,降低後代患病的機率,提高民族人口素質。這也是為什麼禁止近親結婚的主要原因,因為同一家族攜帶相同致病基因的概率相當高,後代患病的概率也比非近親結婚產生的後代高數倍,通過這些優生優育手段,可以大幅度降低後代患病的可能。而從優生優育理論的本質上來看,就是建立在現代遺傳學的基礎之上的。

4樓:匿名使用者

大千世界,bai紛繁龐雜。尤其生物種群「du

界、門、綱、zhi目、科dao、屬、種」何其浩瀚,何其回生機勃勃也。我認為答這博大的氣象後面有一個關鍵點,那就是優生。

各生物種群都有一個自然選擇的共同的使命,與生懼來,顛撲不滅。即:生存、繁衍、進化。

象飛鳥魚蟲、雞犬狗彘、狼蟲虎豹們風雪雷電中奔走逃命也罷;動心忍性地苦待獵物出現也罷;群雄角逐配偶以至傷痕累累也罷;春暖花開時嬉戲交媾也罷;莫不是這條真理的體現。其理論與具體技術的核心點無疑就是優生這一點。唯優生可以使後代有可能生存下去,唯優生可以使後代有繼續去繁衍的可能,唯優生可以使種群揚棄著進化。

物竟天擇,適者生存,唯進化才能使種群保持與天地自然環境相適應,不被淘汰。而這一切取決於是否和能否優生這個環節!

5樓:匿名使用者

遺傳copy基本上還不屬於人可控制的範圍。

優生主要是指要學習懷孕、生產知識,避免產生不必要的意外,防止畸形等類似事故的發生。

其關係就是,遺傳是優生的基礎和前提,優生是遺傳得以良好表現的途徑。

開展優生教育工作的原因是很多人還沒掌握優生方面的知識或掌握得不夠。

6樓:匿名使用者

那是為了提高國民的素質

人類有很多的遺傳疾病,控制的話可以控制這些疾病

人類遺傳與優生學後感

7樓:匿名使用者

隨著「計劃生育、優copy生優育bai」工作的深入,國內du大部分離校已開設了「人類遺傳學」或相關zhi課程,dao但目前沒有與之配套的教材,為了配合高校教學的需要,使生物類和非生物類專業的學生較系統地學習和掌握本科學知識,特邀請四川大學生命科學院貴傳醫學研究所的專家編寫了本書,並由中國優生科學協會李崇高教授審閱。本書共12章,主要介紹了人類遺傳學與優生學的基礎知識、基本原理和研究方法,重點介紹了人類遺傳的胚胎學基礎,人類遺傳的分子和細胞基礎,人類遺傳性疾病與惟優生的關係,人灰代身和發育中的遺傳學問題,人體性狀和行為的遺傳,環境中的有害物質對人類遺傳和優生的影響;同時還對出生缺陷干預,人類基因組及基因計劃,常見遺傳性疾病及先天畸形的診斷要點做了全面闡述。對常見的人類遺傳與優生的實驗診斷技術做了詳細介紹。

本書注重內容的科學性,實用性,趣味性和新穎性,語言生動、易懂,力求讓讀者在輕鬆順暢的閱讀過程中,獲得較系統、較全面的人類遺傳學與優生學的基本理論和基本知識。本書可作為普通高校學生及繼續教育相關課程的教材,也可供廣大醫務工作者系統瞭解有關人類遺傳學和優生學內容的參考。

8樓:糖菓菋

他將達來爾文的進化論直接應用於自人類,將人類學、心理

人類遺傳學與優生,有人上過嗎

9樓:切繁華是背景單

優生來學(eugenics)是研究如何源改良人的遺傳素質bai,產生優秀後du代的學科。優生學的主要理zhi論基礎

dao是人類遺傳學。它的措施涉及各種影響婚姻和生育的社會因素,如宗教法律、經濟政策、道德觀念、婚姻制度等。優生學專門研究使一個民族未來的遺傳素質在肉體和精神兩方面向前進或衰退的社會因素的學科。

優生學按其目標可進一步分為積極優生學和消極優生學二類。積極優生學是**決定人類理想的性狀的基因增加的原因和方法;與此相反的是,消極優生學是研究使不理想的(有害的)基因減少的可能性和方法。過去按照優生學的觀點,曾在各國實行了禁止低劣遺傳素質人的生育的法律(優生法)。

但是決定哪個性狀優良,哪個性狀低劣並不是一件簡單的事情。同時也需要警惕,如果亂用優生法恐怕會侵犯人權。但另一方面,許多學者指出,隨著醫學的進步,有害的突變會在人群中積累起來,所以單是醫療的進步和環境的改善不能解決優生學的根本問題。

學習人類遺傳學與優生學有哪些用途

10樓:匿名使用者

可以避免生出患病嬰兒 比如父母雙方都攜帶致**子 就不建議生二胎

我國開展人類遺傳與優生的意義

11樓:彼岸的暗夜

1,有利於提高人口質量

2,有利於提供高質量勞動力

3,有利於國家長遠發展

人類遺傳病有三大類。分別是什麼,人類遺傳病的種類,有那幾種

一 單基因病。單基因常常表現出功能性的改變,不能造出某種蛋白質,代謝版功能紊權亂,形成代謝性遺傳病。單基因病又分為三種 1.顯性遺傳 父母一方有顯性基因,一經傳給下代就能發病,即有發病的代代,必然有發病的子代,而且世代相傳,如多指,並指,原發性青光眼等。2.隱生遺傳 如先天性聾啞,高度近視,白化病等...

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