1樓:匿名使用者
一屠暮行,為狼所逼。道傍有夜耕所遺行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。
屠急捉之,令不可去。顧無計可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕之法吹之。
極力吹移時,覺狼不甚動,方縛以帶。出視,則狼脹如牛,股直
流不能屈,口張不得合。遂負之以歸。
非屠,烏能作此謀也!
三事皆出於屠;則屠人之殘,殺狼亦可用也。
翻譯:一個屠夫傍晚行路,被狼(跟在後面受到狼的)逼迫。大路旁邊有夜裡耕田時所遺留下來的屋子,屠夫就跑進屋裡躲了起來。
狼從麥桔杆中把爪子伸了進去。屠夫急忙捉住它的爪子,讓狼逃不走。但屠夫也想到沒有辦法可以把狼弄死。
屠夫只有一把不夠一寸長的小刀,於是割破狼爪子下的皮,用吹豬的方法來吹狼。屠夫用盡全身力氣吹了一會兒,覺得狼動得沒那麼厲害了,才用帶子把狼捆縛住了。出來一看,那狼的全身已經漲得像牛一般大了,大腿直溜溜的不能彎曲,嘴張得很大閉不上。
屠夫於是背了狼回家了。
若不是屠夫,誰能想出這樣的計謀呢!
這三件事情都發生在屠夫身上;那麼屠夫的殘忍,用到殺狼上也是可以的。
2樓:匿名使用者
狼雖很狡猾,但壞蛋的壞主意又能有多少呢?狼就如同社會中狡猾的**汙吏和**勢力一樣,雖然會耍些小聰明,但結果都未落得什麼好下場。人在生活中是不能動歪腦筋的,否則就會像文中的狼一樣聰明反被聰明誤。
3樓:匿名使用者
狼就如同社會中狡猾的**汙吏和**勢力一樣
狼三則中第三則給我們的啟示是什麼啊???
4樓:匿名使用者
面對凶惡的敵人,不要害怕,要勇於用智慧和他們鬥爭,戰勝他們,消滅他們,脫離困境。
5樓:匿名使用者
面對一下老這樣凶惡的敵人,不要害怕游泳,用智慧和他們作鬥爭,戰勝他們消滅他們脫離困境。
6樓:山海軒
急中生智,不為所困。
狼三則其三
一屠暮行,為狼所逼。道傍有夜耕所遺行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。
屠急捉之,令不可去。顧無計可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕之法吹之。
極力吹移時,覺狼不甚動,方縛以帶。出視,則狼脹如牛,股直流不能屈,口張不得合。遂負之以歸。
非屠,烏能作此謀也!
文言文《狼三則》第三則的翻譯
7樓:匿名使用者
一個屠夫傍晚行路,被狼(跟在後面受到狼的)逼迫。大路旁邊有夜裡耕田時所遺留下回來的屋子,屠夫就跑
答進屋裡躲了起來。狼從麥桔杆中把爪子伸了進去。屠夫急忙捉住它的爪子,讓狼逃不走。
但屠夫也想到沒有辦法可以把狼弄死。屠夫只有一把不夠一寸長的小刀,於是割破狼爪子下的皮,用吹豬的方法來吹狼。屠夫用盡全身力氣吹了一會兒,覺得狼動得沒那麼厲害了,才用帶子把狼捆縛住了。
出來一看,那狼的全身已經漲得像牛一般大了,大腿直溜溜的不能彎曲,嘴張得很大閉不上。屠夫於是背了狼回家了。
若不是屠夫,誰能想出這樣的計謀呢!
這三件事情都發生在屠夫身上;那麼屠夫的殘忍,用到殺狼上也是可以的。
8樓:槐花白雪香
你好:《狼三則》選自蒲松齡的《聊齋志異》,《狼三則》都是寫屠夫在不同內情況下遇狼並殺容狼的故事。
第三則原文為:
一屠暮行,為狼所逼。道旁有夜耕所遺行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。
屠急捉之,令不可去。但思無計可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。
極力吹移時,覺狼不甚動,方縛以帶。出視,則狼脹如牛,股直不能屈,口張不得合。遂負之以歸。
非屠,烏能作此謀也!
譯文:有一個屠夫,傍晚走在路上,被狼緊緊地追趕著。路旁有個農民留下的臨時住房,他就跑進去躲藏在裡面。
凶惡的狼從苫房的草簾中伸進一隻爪子。於是屠夫急忙捉住狼爪,不讓它離開,但是沒有辦法可以殺死它。只有一把不滿一寸長的小刀,就用它割破爪子下面的狼皮,用吹豬的方法往裡吹氣。
(屠夫)用力吹了一陣兒,覺得狼不怎麼動了,才用繩子把狼腿捆起來。出去一看,只見狼渾身膨脹,就像一頭牛。四條腿直挺挺地不能彎曲,張著嘴也無法閉上。
屠夫就把它揹回去了。
(如果)不是屠夫,誰有這個辦法呢?
希望幫上你的忙。
9樓:匿名使用者
一圖沒型,為狼所逼旁到有葉鋼索移形是奔入伏,以狼自苦中探抓入。
《狼三則》第三則 翻譯!
10樓:歲月不寒
有一個屠夫,傍bai晚走du在路上,被狼緊緊地zhi追趕著。路旁有個dao農民留下的臨時住房,他就跑
回進去埋伏答在裡面。凶惡的狼從苫房的草簾中伸進一隻爪子,於是屠夫急忙捉住狼爪,不讓它離開。但是沒有辦法可以殺死它,只有一把不滿一寸長的小刀,就用它割破爪子下面的狼皮,用吹豬的方法往裡吹氣。
(屠夫)用力吹了一陣兒,覺得狼不怎麼動了,才用繩子把狼腿捆起來。出去一看,只見狼渾身膨脹,就像一頭牛。四條腿直挺挺地不能彎曲,張著嘴也無法閉上。
屠夫就把它揹回去了。如果)不是屠夫,誰有這個辦法呢?三個故事都出在屠夫身上;可見屠夫的殘忍,用於殺狼還是可用的。
參考資料
概括<<狼三則>>屠戶性格特點 5
11樓:正康三年
1、屠夫的性格特點是:機智勇敢,敢於鬥爭。
2、《狼三則》選自蒲松齡先生的《聊齋志異》,《狼三則》都是寫屠夫在不同情況下遇狼殺狼的故事。第一則著重表現狼的貪婪本性,第二則著重表現狼的欺詐伎倆,第三則著重表現狼的爪牙銳利,但最終卻落得個被殺死的下場,作者藉此肯定屠夫殺狼的正義行為和巧妙高明的策略。三個故事都有生動曲折的情節,各自成篇,然而又緊密相關,構成一個完整統一體。
12樓:☆angelの笑
本文以狼為主人公,諷刺了狼這樣奸詐,狡猾,貪婪,自以為是的人,最終會失敗,得到懲罰.對待象狼一樣的惡勢力,不能存有幻想,妥協讓步,必須敢於鬥爭,善於鬥爭,才能取得勝利.
這個故事也表現了屠戶的機智
《狼三則》第三則是什麼意思?
13樓:課文你來說
第三則的意思:該篇講述了一個路遇野狼的屠夫,躲進了田間的苫房,急中生智下,用自己殺豬的經驗給伸進苫房的狼腿充氣,因此**野狼的故事。
文中著重表現狼的爪牙銳利,但最終卻落得個被殺死的下場,作者藉此肯定屠戶殺狼的正義行為和巧妙高明的策略。
1、第三則原文
一屠暮行,為狼所逼。道傍有夜耕者所遺行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。
屠急捉之,令不可去。顧無計可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。
極力吹移時,覺狼不甚動,方縛以帶。出視,則狼脹如牛,股直不能屈,口張不得合。遂負之以歸。
非屠戶烏能作此謀也!
2、白話譯文
一個屠夫傍晚走在路上,被狼緊緊地追趕著。路邊有個農夫遺留下的田間休息處,他就跑進去躲藏起來。狼從苫房的草簾中伸進兩隻爪子。
於是屠夫急忙捉住狼爪,讓它不能離開,但是環顧四周沒有東西可以殺死它。只有一把不滿一寸長的小刀,就用它割破狼爪子下面的狼皮,用吹豬的方法往裡吹氣。用力吹了一陣,覺得狼不怎麼動了,才用繩子把狼腿捆起來。
出去一看,只見狼渾身膨脹如牛,四條腿直挺挺的不能彎曲,張著嘴也無法閉上。屠夫就把它揹回去了。
(如果)不是屠夫,誰有這個辦法呢?
3、出處
14樓:9點說史
譯文:一個屠夫傍晚走在路上,被狼緊緊地追趕著。路邊有個農夫遺留下的田間休息處,他就跑進去躲藏起來。狼從苫房的草簾中伸進兩隻爪子。
於是屠夫急忙捉住狼爪,讓它不能離開,但是環顧四周沒有東西可以殺死它。只有一把不滿一寸長的小刀,就用它割破狼爪子下面的狼皮,用吹豬的方法往裡吹氣。
用力吹了一陣,覺得狼不怎麼動了,才用繩子把狼腿捆起來。出去一看,只見狼渾身膨脹如牛,四條腿直挺挺的不能彎曲,張著嘴也無法閉上。屠夫就把它揹回去了。
(如果)不是屠夫,誰有這個辦法呢?
原文:一屠暮行,為狼所逼。道旁有夜耕者所遺行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去,顧無計可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。
極力吹移時,覺狼不甚動,方縛以帶。出視,則狼脹如牛,股直不能屈,口張不得合。遂負之以歸。非屠,烏能作此謀也!
三事皆出於屠;則屠人之殘暴,殺狼亦可用也。
出處:《狼》是清代**家蒲松齡創作的文言短篇**。
擴充套件資料
該篇講述了一個路遇野狼的屠夫,躲進了田間的苫房,急中生智下,用自己殺豬的經驗給伸進苫房的狼腿充氣,因此**野狼的故事。
文中著重表現狼的爪牙銳利,但最終卻落得個被殺死的下場,作者藉此肯定屠戶殺狼的正義行為和巧妙高明的策略。
作者簡介
蒲松齡(1640-1715),清代文學家,字留仙,一字劍臣,別號柳泉居士,世稱聊齋先生,山東淄川(今山東淄博市) 人。蒲松齡一生熱衷功名,醉心科舉,但他除了十九歲時應童子試曾連續考中縣、府、道三個第一,補博士**員外,以後屢受挫折,一直鬱郁不得志。
他一面教書,一面應考了四十年,到七十一歲時才援例出貢,補了個歲貢生,四年後便死去了。一生中的坎坷遭遇使蒲松齡對當時政治的黑暗和科舉的弊端有了一定的認識;生活的貧困使他對廣大勞動人民的生活和思想有了一定的瞭解和體會。
因此,他以自己的切身感受寫了不少著作,今存除《聊齋志異》外,還有《聊齋文集》和《詩集》等。
我想找蒲松齡狼三則的第三則的原文
原文。一屠暮行,為狼所逼。道旁有夜耕者所遺行室,奔入伏焉。狼自苫 sh n 中探爪入。屠急捉之,令出不去。顧無計可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕 sh 之法吹之。極力吹移時,覺狼不甚動,方縛以帶。出視,則狼脹如牛,股直不能屈,口張不得合。遂負之以歸。非屠,烏能作此謀也!三事皆出於屠 ...
狼三則(其一)習題,狼三則其一閱讀答案
一.解釋bai字 1.狼 乃 止 du 於是 2.默 念 狼所欲肉者zhi 思考 3.示之 以 dao刃 用 二.解釋文中 的句回子 屠夫沒有了答計策,於是就想,狼想要的是擔子裡的肉,不如姑且把肉掛在樹上,等明天早上再來取肉。三.用原文填空 選文通過生動的描寫,表現狼貪婪本性的句子是 瞰擔上肉,似甚...
論語前三則的原文和翻譯 論語三則的原文 翻譯
1 子曰 學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不悅,不亦君子乎?學而 學習需要不斷複習才能掌握。學了知識,按時複習,這是愉快的事。這裡既有學習方法,也有學習態度。朋,這裡指志同道合的人。有志同道合的人從遠方來,在一起 問題,是一種樂趣。人家不瞭解,我卻不怨恨,是君子的風格。這是講個...