1樓：匿名使用者
「梅花香自苦寒來」看過小新風霞的自傳，真正理解為什麼大家常說「臺上十分鐘，臺下十年功」，每一次掌聲的背後都有我們看不見的淚水和汗水，而能支撐著我們在汗水中長大的是我們對一件事情的執著和熱愛，有了這份執著和熱愛便有了我們繼續走下去的勇氣。
2樓：炸人肉
這篇文章主要記述了小作者吳霜在六歲的時候，父母給她請來了一位師傅，專門教她練習評劇的基本功和一些很難的動作。而師傅再訓練時把小作者當作手中的一團生麵糰，翻過來、翻過去、立起來、橫過去，抻、拉、壓、拽，為所欲為。由於小作者酷愛評劇，所以就算再艱苦，再痛，她也從來沒叫過苦。
真是「功夫不負有心人。」經過艱苦的訓練，終於，吳霜成為了我國著名的女高音歌唱家。
讀完這篇文章，我心裡亂成一團，彷彿這篇文章是專門寫給我似的，我感到臉上火辣辣的，非常的慚愧。以前，我非常想學下腰，於是便讓學過舞蹈的妹妹來叫我。只見她頭一仰，腰一下子就弓了起來，我也照著妹妹的樣子來學，我一不小心把要給扭了，痛得我半天說不出話來。
我只有三分鐘的熱度，學了一會兒便沒有再學了。
讀了這篇文章我體會到了成功是沒有捷徑可走的，必須付出艱苦的勞動才能換取成功。古人云：「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
」我們每一個人都應該用勤奮彌補笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。
六年級課文《我的舞臺》讀後感200字
3樓：數學知道行家
我讀了《我的舞臺》這篇文章後，故事中小 霜霜的話像涓涓細流，注入了我的心田，我思潮起伏，久久不能平靜下來。 這篇文章主要記述了小作者吳霜在六歲的時候，父母給她請來了一位師傅，專門教她練習評劇的基本功和一些很難的動作。而師傅再訓練時把小作者當作手中的一團生麵糰，翻過來、翻過去、立起來、橫過去，抻、拉、壓、拽，為所欲為。
由於小作者酷愛評劇，所以就算再艱苦，再痛，她也從來沒叫過苦。真是「功夫不負有心人。」經過艱苦的訓練，終於，吳霜成為了我國著名的女高音歌唱家。
讀完這篇文章，我心裡亂成一團，彷彿這篇文章是專門寫給我似的，我感到臉上火辣辣的，非常的慚愧。以前，我非常想學下腰，於是便讓學過舞蹈的妹妹來叫我。只見她頭一仰，腰一下子就弓了起來，我也照著妹妹的樣子來學，我一不小心把要給扭了，痛得我半天說不出話來。
我只有三分鐘的熱度，學了一會兒便沒有再學了。 讀了這篇文章我體會到了成功是沒有捷徑可走的，必須付出艱苦的勞動才能換取成功。古人云：
「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」我們每一個人都應該用勤奮彌補笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。 「叮，叮，叮······」下課鈴響了，語文課結束了。
但是我似乎還沉浸在《我的舞臺》這篇文章中。
我的舞臺，讀後感100字。
4樓：佛手
讀了《我的舞臺》，感觸頗深，「梅花香自苦寒來」看過小新風霞的自傳，真正理解為什麼大家常說「臺上十分鐘，臺下十年功」，每一次掌聲的背後都有我們看不見的淚水和汗水，而能支撐著我們在汗水中長大的是我們對一件事情的執著和熱愛，有了這份執著和熱愛便有了我們繼續走下去的勇氣。
我的舞臺作文100字
5樓：匿名使用者
我的舞臺作文（一）：
我的舞臺就是我的生活，我的生活無時無刻成為我施展自我的才華的舞臺。
我雖說不上是多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人。其中，我最喜好的就是練書法。
我們學校出了不少的寫一手好字的人：陳夢迪、葛玉兵……每當回想起他們在領獎臺上領獎的畫面，我就憧憬著嚮往著，想著如果站在臺上的是我的話，享受著全校學生和老師讚揚的目光，那該有多興奮啊！每每看到他們的書法字時，我就湧起了一股羨慕之心，不時也會情不自禁的模仿起他們的字來。
直到一天，我再也按捺不住心中的激動，下定決心，必須要練好字！
自此，我便要媽媽買字帖。我只要一有空，一有空閒的時間，一寫完作業，我都拿出字帖來練。在練的過程，自然也不是一帆風順的。
一次，媽媽見我又在練字，便語重心長地對我說：「徐瑤啊，你練字歸練字，但你也要把學習提上去啊！莫到時候，把學習弄下去了！
」聽了媽媽這話，我有點放鬆了，也想放下了，但我又想到了陳夢迪那筆走龍蛇的字型，那萬眾矚目的眼光，也想起了「做事要善始善終，不能半途而廢。」這句話，於是我又拿起了筆。練字是個苦差，但也是個甜差。
練字的時候，不僅僅姿勢要正確，下筆要利落，還會把手心都練得出汗了，眼睛也會累，就連胳膊和頸子都會感覺十分痠痛。但是，在練字後，你看著一個個有進步或是成功的字，你的心中會感覺十分欣慰！最後，我練得有所進步，在書法課，我更是施展渾身解數，把字練得最好！
我在這舞臺上閃爍著燦爛的光芒！
之後，我的舞臺又從書法課轉移到了黑板。每次老師找我抄作業或是出黑板報時，我的心中無不洋溢著喜悅和自豪。但我不敢鬆懈，而是認認真真的投入100萬分的專注去寫字，去表現自我，個性是出黑板報的時候，我更是一筆一劃、一橫一撇地去寫。
我自是感覺十分自豪。
我的舞臺如一爐火，練就了我一手娟秀的字型，練就了我的耐心，練就了我的毅力！
6樓：匿名使用者
我的舞臺
校園是給予我知識的搖籃；校園是教導我做人道理的窗戶；校園是指出我錯誤的指路明燈；校園是讓我展現自我風采的舞臺。 校園，讓我變得自信了；校園，讓我變得有知識了；校園，讓我學會體貼人了；校園，讓我學會失敗後要努力了。
校園，我的舞臺。我要在這屬於我的舞臺上，展現有風采的我。
寫我的舞臺小練筆100字
7樓：徐天來
我的舞臺
校園bai是給予我知
du識的搖籃；校園是教導我做zhi人道理
dao的窗戶；校園內是指出我錯誤的指路明燈；校容園是讓我展現自我風采的舞臺。 校園，讓我變得自信了；校園，讓我變得有知識了；校園，讓我學會體貼人了；校園，讓我學會失敗後要努力了。
校園，我的舞臺。我要在這屬於我的舞臺上，展現有風采的我。
舞臺描寫100字
8樓：匿名使用者
舞臺上的幕來布分開了,**奏起自來了,演員們踩著**bai的拍子,以莊重du而有節奏的步法zhi走到腳光(腳燈
dao)前面來了。燈光射在他們身上五顏六色的絲繡和頭飾上,激起一片金碧輝煌的彩霞。 舞臺上，聚美的燈光如強勁的舞者，伴隨著**的節奏而盡情舞動，暗黃色的的光束追逐著他，使其原本就充滿**力的側臉，在此刻更加迷人，再一次的引來臺下震耳欲聾的尖叫！
《我的舞臺》讀後感
9樓：惡人綻剈
[《我的舞臺》讀後感]2023年8月14日星期六天氣暑假快要結束了，這個曾經讓我期望的暑假過得很平庸，《我的舞臺》讀後感。所以，我還是期望著開學是金色充實的生活的。這是一個，叫做時間的動力的玩意兒，推動著我，未來是很美好的。
假若我今天準備，今天就會很美好。生活是主食，藝術是零食，時而往自己的口袋裡裝點零食，絕對是一種享受。本文的"我"，是指吳霜，在她漫長而短暫的人生當中，藝術給她帶來的，不僅僅是金錢和名利這些身外之物，這其中的情趣，可不是總過著安逸的生活的人可以體會到的。
吳霜是中國近代有名的戲劇家、畫家、作家、花腔女高音的歌唱家。他的一生，成就輝煌。多才多藝的她，讓我還是有少許佩服。
天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。愛迪生這句意味聲長的話似乎還少些什麼，那就是熱愛。吳霜言道，在孃胎的時候，她就開始破開嗓門更跟著娘到處巡演了，吳霜的娘可是當時遠近聞名評劇演員新鳳霞。
然後俏皮的說，"可是，肚子裡暗無天日，又沒有觀眾，沒情趣不過癮我便"大鬧天宮""到"為了早日盡情演唱，我等不及十個月懷胎期滿，提早來到了人間"，這種"指桑言槐"的、充滿童稚說法充分說明了吳霜對戲劇烈火一般的熱情，讀後感《我的舞臺》讀後感》。在吳霜剛學會走步時候，就開始咿咿呀呀的學唱，面對那僅有的三個觀眾，誰在中途不轉心聽戲，就大發雷霆，說澄明瞭她具有演員最基本卻很少做成的素質，那就是尊重。再講她為了聽母親唱戲無論多遠無論多擠多熱臺臺必出，小霜霜的這種對戲劇的熱情與天賦就這樣淋漓盡致的體現了出來。
易中見不易的寫法其實早已在無形中成為了千古絕唱。吳霜幼時，從來都沒有味衣食發過愁，她母親可是當時被稱為評劇皇后的新鳳霞！可是，嘗過苦的孩子都對人生有著不一樣的理解的。
吳霜六歲學藝，在現在看來，已經錯過了最佳時期。可堅持始終還是讓她走上了成功的道路。可想而知，一個六歲的嬌柔女孩，被一個黑臉大漢硬拉硬拽，那樣的痛苦，是一個**也承受不了的，又怎麼可以說一個小孩兒呢?
是的，勇氣和毅力讓人走向成功，每個人都是這樣。就這樣，暑去寒來，四季交替。一個孩子，變成了一個大人。
一個天真孩子對藝術的執著追求，成就了一個成功人士。誰笑到最後，誰笑得最好。堅持，從某種意義上講，是一種美德。
擁有這種美德的人在道路選對的情況下終會有所成就，但是，這任何一個人都會極易擁有的。換句說，這種美德的擁有不是任何人的專利，卻是任何人的權利，也是任何人的努力。博興實驗小學六年級二班董正陽
〔《我的舞臺》讀後感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
讀後感《我的舞臺》３００個字
10樓：芸
我讀了《我的
舞臺》這篇文章後，故事中小 霜霜的話像涓涓細流，注入了我的專心田，屬我思潮起伏，久久不能平靜下來。 這篇文章主要記述了小作者吳霜在六歲的時候，父母給她請來了一位師傅，專門教她練習評劇的基本功和一些很難的動作。而師傅再訓練時把小作者當作手中的一團生麵糰，翻過來、翻過去、立起來、橫過去，抻、拉、壓、拽，為所欲為。
由於小作者酷愛評劇，所以就算再艱苦，再痛，她也從來沒叫過苦。真是「功夫不負有心人。」經過艱苦的訓練，終於，吳霜成為了我國著名的女高音歌唱家。
讀完這篇文章，我心裡亂成一團，彷彿這篇文章是專門寫給我似的，我感到臉上火辣辣的，非常的慚愧。以前，我非常想學下腰，於是便讓學過舞蹈的妹妹來叫我。只見她頭一仰，腰一下子就弓了起來，我也照著妹妹的樣子來學，我一不小心把要給扭了，痛得我半天說不出話來。
我只有三分鐘的熱度，學了一會兒便沒有再學了。讀了這篇文章我體會到了成功是沒有捷徑可走的，必須付出艱苦的勞動才能換取成功。古人云：
「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」我們每一個人都應該用勤奮彌補笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。
《我的舞臺》讀後感,《我的幸福人生》讀後感？
我的舞臺 讀後感 2011年8月14日星期六天氣暑假快要結束了，這個曾經讓我期望的暑假過得很平庸，我的舞臺 讀後感。所以，我還是期望著開學是金色充實的生活的。這是一個，叫做時間的動力的玩意兒，推動著我，未來是很美好的。假若我今天準備，今天就會很美好。生活是主食，藝術是零食，時而往自己的口袋裡裝點零食...
我飛了的讀後感，我飛了讀後感
也許真是緣分，讓我在百書中找到了能使我受益匪淺的書籍 我飛了。這本書讓我知道了人與人之間的友誼是珍貴的，是不能用任何東西去換的，是啊！主人公單明明和杜小亞之間的友誼真是感人肺腑啊！就是連杜小亞死後，他還變成一個只有單明明才能看得見的小天使，永遠守護在單明明的身邊，兩人心心相印，互相幫助，不分你我，真...
讀後感大全讀後感讀後感怎麼寫,讀後感大全讀後感範文讀後感怎麼寫
首先第1段概括一下內容。第2段寫出使你最感動或讓你覺得最有趣 的地方。第三段寫出道理和所悟的知識點。如果答案對你有好處的話，請點?大學生讀後感範文怎麼寫 從客觀上來講，盧梭的這部著作使西方社會從以個體 小我 為基本單元的社會結構過度到以社會科學為依據的團體契約形成的 大我 結構，完成了西方社會向團體...