1樓：南山紛紛鳥
一、相同點
1、實質相同
百分數和分數的實質都是比值。分數是一個整數a和一個正整數b的不等於整數的比。
2、都屬於分數
百分數是分母為100的特殊分數，其分子可不為整數。百分數表示一個數是另一個數的百分之幾，表示一個比值。
二、不同點
1、形式不同
百分數通常不會寫成分數的形式，而採用符號「%」（百分號）來表示。
分數中間的一條橫線叫做分數線，分數線上面的數叫做分子，分數線下面的數叫做分母。讀作幾分之幾。
2、型別不同
分數的三種型別：真分數，假分數，帶分數。
真分數的值小於1。分子比分母小，假分數的值大於1，或者等於1。分子比分母大或相等帶分數的值大於1，後面的分數部分必須是真分數。
百分數只有一種型別。
2樓：火曦麟
相同 都表示兩個量的倍比關係 不同 1 百分數只表示倍比關係 而分數基表示倍比關係 又表示具體數量 百分數後沒有單位名稱 分數有
2百分數可以是整數 小數 而分數的分子只能是整數（零除外）的自然數
3百分數不可以約分而分數可以約成最簡分數
說一說百分數和分數在意義上有什麼相同和不同.拜託
3樓：du知道君
百分數指的是一個數是另一個數的百分之幾,表示的是兩個數的倍數關係,不能表示一個具體的量,比如：今天的出勤率是90%,就表示實到人數是應到人數的90%
分數指的是把單位「1」平均分成若干份,表示這樣一份或是幾份的數就是分數.分數既可以表示一個具體的量,還可以表示一種倍數關係。如：一根繩子長4/5米。
一根繩子是另一根的4/5。
4樓：愈曦曲惜
百分數表示一個數是另一個數百分之幾的數。分數是把單位「1」平均分成若干份，表示其中一份或幾分的數。
說一說百分數和分數在意義上有什麼相同和不同？回答的好有高懸賞！
5樓：**ile軒
百分數：
百分比的意義：表示一個數是另一個數的百分之幾的數，叫百分數。百分數也叫做百分率或百分比。
百分數通常不寫成分數的形式，而採用符號百分號（%）來表示。如寫為41%，1% 。由於百分數的分母都是100，也就是都以1%作單位，便於比較，因此，百分比在工農業生產、科學技術、各種實驗中有著十分廣泛的應用。
特別是在進行調查統計、分析比較時，經常要用到百分數。
分數：分數表示一個數是另一個數的幾分之幾,或一個事件所有事件的比例。把單位「1」平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數叫分數。
相同：1。分數可以表示兩個數的關係；也可以表示一個數量是多少。可以單獨是一具體數值，也可以是和其它相比較的比值
2.百分數**百分數
不同：百分數是一數佔另一數的百分比（率），是分母為100的特殊分數，具有特殊意義。
百分數的確**於分數，但自從它從分數裡分離出來之後，它就具有了獨特的意義。不再是分數了，也不是特殊的分數。
不謝 我叫紅領巾
說一說百分數和分數在意義上有什麼相同和不同。拜託幫忙啊！
6樓：匿名使用者
百分數表示一個數是另一個數百分之幾的數。分數是把單位「1」平均分成若干份，表示其中一份或幾分的數。
7樓：匿名使用者
義意相同，方式不同。
百分數和分數在意義上有什麼相同和不同
8樓：王王王小六
一、不同點
1、意義不同
百分數是表示一個數是另一個數的百分之幾，也叫百分率或百分比，通常表達比例關係。而分數是一個整數a和一個正整數b的不等於整數的比，是把單位「1」平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份，通常用來描述一定大小的部分。
任何一個百分數都可以寫成分母是100的分數，而分母是100的分數並不都具有百分數的意義。
2、寫法不同
百分數通常不會寫成分數的形式，而採用符號「%」來表示，而分數的表示方法是分子在上，分母在下，中間是分數線。
3、化簡不同
分數一般可以通過約分化成最簡分數，而百分數一般不需要化簡，因為百分數相當於分母是100的分數。
4、單位不同
百分比是一種表達比例，比率或分數數值的方法，由於百分數的分母都是100，也就是都以1%作單位，因此百分號後不可以加單位，而分數既可以表示具體的數，又可以表示兩個數的關係，表示具體數時可帶單位名稱。
二、相同點
百分數和分數都是表示一個比值，百分數屬於特殊的分數，即百分數是分母為100的分數。
9樓：匿名使用者
相同：1.分數可以表示兩個數的關係；也可以表示一個數量是多少.可以單獨是一具體數值,也可以是和其它相比較的比值
2.百分數**百分數
不同：百分數是一數佔另一數的百分比（率）,是分母為100的特殊分數,具有特殊意義.
百分數的確**於分數,但自從它從分數裡分離出來之後,它就具有了獨特的意義.不再是分數了,也不是特殊的分數.
10樓：匿名使用者
它們意義的相同點在於：
它們都可以表示一個數是另一個數的幾分之幾。
它們的意義不同點在於：
分數不僅可以表示一個數是另一個數的幾分之幾，還可以表示具體的數量，例如2/3小時，3/4千克，17/100千米……
而百分數就只能表示一個數是另一個數的百分之幾，不能用來表示具體的數量。例如不能說43%千克。
11樓：匿名使用者
百分數表示只能表示的是兩個數的倍比關係，
而分數不僅能表示具體的數量，也能表示兩個數的倍比關係。
這樣我們就可以知道，分數可以帶有名數，而百分數卻不可以。
12樓：匿名使用者
百分數指的是一個數
是另一個數的百分之幾,表示的是兩個數的倍數關係,不能表示一個具體的量,比如：今天的出勤率是90%,就表示實到人數是應到人數的90%
分數指的是把單位「1」平均分成若干份,表示這樣一份或是幾份的數就是分數.分數既可以表示一個具體的量,比如：2/5千克,就表示一個具體的質量（0.
4千克或是400克）,分數還可以表示一種倍數關係,比如：蘋果的質量是梨子2/3,就表示蘋果質量與梨子質量的倍數關係,蘋果兩份,梨子是三份.
13樓：ek_榮辱與共
百分數是分數的一種，即分母為100的分數，本質上是相同的
1%是1/100的簡便寫法
14樓：娌愰洦钀ц惂
說一說：百分數和分數在意義上有什麼相同和不同？
百分數指的是一個數是另一個數的百分之幾，表示的是兩個數的倍數關係，不能表示一個具體的量，比如：今天的出勤率是100%，就表示實到人數是應到人數的100%
分數指的是把單位「1」平均分成若干份，表示這樣一份或是幾份的數就是分數。分數既可以表示一個具體的量，比如：2/5千克，就表示一個具體的質量（0.
4千克或是400克），分數還可以表示一種倍數關係，比如：蘋果的質量是梨子2/3，就表示蘋果質量與梨子質量的倍數關係，蘋果兩份，梨子是三份。
15樓：匿名使用者
相同點：都可以表示兩個數的倍數關係。
不同點：分數是一個數，它還可以表示具體的數量。
16樓：匿名使用者
學習百分數一定得注意：應懂得百分數與分數的區別：分數既可以表示分率，又可以表示具體量（如：
如把3米長的鐵絲平均分成5分，每份3/5米；也可以表示分率，把3米長的鐵絲平均分成5分，每份佔全長的1/5。）但百分數只能表示分率，百分數後面不能帶有單位名稱！！！不能把百分數的概念說成是分母是100的分數！
因為百分數的意義是：表示一個數是另一個數的百分之幾的數叫做百分數。
說一說百分數和分數在意義上有什麼相同和不同。
17樓：匿名使用者
百分數其實就是分母是100的分數，換了個書寫的形式。
百分數和分數在意義上有什麼不同?
18樓：匿名使用者
百分數指的是一個數是另一個數的百分之幾，表示的是兩個數的倍數關係，
不能表示一個具體的量，比如：今天的出勤率是90%，就表示實到人數是應到人數的90%
分數指的是把單位「1」平均分成若干份，表示這樣一份或是幾份的數就是分數。分數既可以表示一個具體的量，比如：2/5千克，就表示一個具體的質量（0.
4千克或是400克），分數還可以表示一種倍數關係，比如：蘋果的質量是梨子2/3，就表示蘋果質量與梨子質量的倍數關係，蘋果兩份，梨子是三份。
19樓：匿名使用者
．意義不同。百分數是「表示一個數是另一個數的百分之幾的數。」它只能表示兩數之間的倍數關係，不能表示某一具體數量。
如：可以說1米是5米的20％，不可以說「一段繩子長為20％米。」因此，百分數後面不能帶單位名稱。
分數是「把單位『1』平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數」。分數不僅可以表示兩數之間的倍數關係.
2．應用範圍不同。百分數在生產、工作和生活中，常用於調查、統計、分析與比較。而分數常常是在測量、計算中，得不到整數結果時使用。
3．書寫形式不同。百分數通常不寫成分數形式，而採用百分號「％」來表示。如：
百分之四十五，寫作：45％；百分數的分母固定為100，因此，不論百分數的分子、分母之間有多少個公約數，都不約分；百分數的分子可以是自然數，也可以是小數。而分數的分子只能是自然數，它的表示形式有：
真分數、假分數、帶分數，計算結果不是最簡分數的一般要通過約分化成最簡分數，是假分數的要化成帶分數。任何一個百分數都可以寫成分母是100的分數，而分母是100的分數並不都具有百分數的意義.
4.百分數不能帶單位名稱；當分數表示具體數時可帶單位名稱。
20樓：聰豆豆
(1)意義不同，百分數只表示兩個數的倍比關係，不能帶單位名稱；分數既可以表示具體的數，又可以表示兩個數的關係，表示具體數時可以帶單位名稱
21樓：百度使用者
分數在表示數量關係時可以加上單位，百分數只是代表著倍數關係，所以不能加單位
22樓：百事通2011版
什麼數可以用分數表示。如果遇到無限小數，化成百分數只能到小數點後面一位
百分數可以化成100分之幾
23樓：吉紫萱功彭
表示一個數是另一個數的百分之幾的數．百分數也叫做百分率或百分比．百分數通常不寫成分數的形式，而採用符號「％」（叫做百分號）來表示．如
寫為41％，1％就是
．由於百分數的分母都是100，也就是都以1％作單位，便於比較，因此，百分數在工農業生產、科學技術、各種實驗中有著十分廣泛的應用．特別是在進行調查統計、分析比較時，經常要用到百分數．
百分數概念的形成應以學生實際生活中的事例或工農業生產中的事例引入．例如，一年級有學生100人，其中女同學有47人，女同學即佔全年級人數的百分之四十七，寫作47％．又如，二年級有學生200人，其中女同學有100人，女同學即佔全年級人數的百分之五十（
）．在這兩個例子中，兩個年級的人數都是「標準量」，而女同學的人數為「比較量」．在百分數應用題的教學中要抓住
＝百分率（百分數）這一數量關係式進行分析．
百分數應用題有下列三種計算問題：①求一個數是另一個數的百分之幾，例：求45是225的百分之幾，即
＝20％．②求一個數的百分之幾是多少．例：求
2.2的
75％是多少．即
2.2×75％＝1.65．③已知一個數的百分之幾是多少，求這個數．例：已知一個數的75％是165，求這個數．即165÷75％＝220
百分數和分數在意義上有什麼不同,百分數和分數在意義上有什麼不同百分數寫法有什特點
百分數指的是一個數是另一個數的百分之幾,表示的是兩個數的倍數關係,不能表示一個具體的量,比如 今天的出勤率是90 就表示實到人數是應到人數的90 分數指的是把單位 1 平均分成若干份,表示這樣一份或是幾份的數就是分數。分數既可以表示一個具體的量,比如 2 5千克,就表示一個具體的質量 0.4千克或是...
百分數的意義是什麼百分數的意義是什麼
表示一個數佔另一個數的幾分之幾的數，叫做百分數。百分數也叫做百分率或者百分比。百分數通常不寫成分數的形式，而是在分子後面加上百分號 來表示。百分數 又叫做百分率或百分比 只可以表示分率，而不能表示具體量,所以不能帶單位。百分比雖以100為分母，但分子可以大於100，如200 即代表原本數字的2倍。舉...
先寫出下面的百分數，再說出每個百分數的意義，然後把它們的意義分別寫出來
第1道 15 現價佔原價的85 第2道 33 第二季度的蔬菜產量佔第一季度的133 3 20 該奶糖打了八五折 33 100 第二季度蔬菜產量是第一季度的1.33倍 1 15 2 33 寫出下面百分數表示的意義 3 全球城市人口占全世界總人口的百分之五十四。4 不同程度近視的同學是某小學同學總數的百...