1樓：好鵬坤
表示一個數佔另一個數的幾分之幾的數，叫做百分數。百分數也叫做百分率或者百分比。百分數通常不寫成分數的形式，而是在分子後面加上百分號「%」來表示。
2樓：匿名使用者
百分數（又叫做百分率或百分比）只可以表示分率，而不能表示具體量,所以不能帶單位。 百分比雖以100為分母，但分子可以大於100，如200%即代表原本數字的2倍。舉例如一間公司去年純利100萬元，今年的純利為120萬元，則可以表示成「今年的純利比去年增加20%」，亦可寫成「今年的純利是去年的120%」，但這種寫法較少使用。
百分比有時可能造成誤會，不少人認為一個百分比的上升會被相同下降的百分比所抵消，例如從100增加50%，等於100+50，即150。而從150下降50%則是150-75，等於75。最終結果是小於原本的數字100。
百分數的分子還可以是小數。 百分數概念的形成應以學生實際生活中的事例或工農業生產中的事例引入．例如，一年級有學生100人，其中女同學有47人，女同學即佔全年級人數的百分之四十七，寫作47%．又如，二年級有學生200人，其中女同學有100人，女同學即佔全年級人數的百分之五十．在這兩個例子中，兩個年級的人數都是「標準量」，而女同學的人數為「比較量」．在百分數應用題的教學中要抓住 比較量÷標準量=百分率（百分數）這一數量關係式進行分析．
3樓：匿名使用者
表示一個數佔另一個數的百分之幾的數，就叫做百分數。因為百分數分母都是一百，所以便於比較。在生活的合格率、出勤率……都有到百分數。
百分數的意義是什麼?
4樓：智光臨路剛
區別與分數與百分數小數主要是對資料做出一個精確的值，當然，越精確小數的位數越多。
分數主要是表達出個體佔總體的一個比例，區別於百分數，分數的分母是隨意的，多用於日常生活中人們的習慣表達。而百分數區別與分數的就是它的分母固定為一百，也是形容部分佔總體的一個比例，但因為百分數可以很方便地轉化為小數，也很容易相互之間比較大小（因為分母是相等的嘛），所以書面上即官方上表達個體佔總體的比例時，常用百分數。
5樓：匿名使用者
百分數是以分母是100的特殊分數，其分子可不是整數。百分數表示一個數是另一個數的百分之幾，表示一個比值不帶單位名稱。百分比也是一種表達比例，比率或分數數值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.
82。成和折則表示十分之幾，舉例如「七成」和「七折」，代表70/100或70%或0.7。所以百分比後面不能接單位。意義表示一個數是另一個數的百分之幾的數叫百分數。
百分數也叫做百分率或百分比，通常不寫成分數的形式，而採用百分號（%）來表示。如寫為41%，1% 。由於百分數的分母都是100，也就是都以1%作單位，便於比較。
百分數只表示兩個數的關係，所以百分號後不可以加單位。是一種表達比例，比率或分數數值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。
成和折則表示十分之幾，舉例如「七成」和「七折」，代表70/100或70%或0.7。所以百分比後面不能接單位。
用途百分比在工農業生產、科學技術、各種實驗中有著十分廣泛的應用。特別是在進行調查統計、分析比較時，經常要用到百分數。
6樓：匿名使用者
百分比是一種表達比例，比率或分數數值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。成和折則表示十分之幾，舉例如「七成」和「七折」，代表70/100或70%或0.
7。所以百分比後面不能接單位。
7樓：彤學名徭漾
表示一個數是另一個數的百分之幾的數，叫做百分數。百分數也叫做百分率或百分比。百分數通常用「%」來表示。
百分數是特殊的分數，不能用分數表示。
表示一個數是另一個數的百分之幾的數．百分數也叫做百分率或百分比．百分數通常不寫成分數的形式，而採用符號「％」（叫做百分號）來表示．如
：百分之四十一
寫作41％
．由於百分數的分母都是100，也就是都以1％作單位，便於比較，因此，百分比在工農業生產、科學技術、各種實驗中有著十分廣泛的應用。
表示一個數佔另一個數的幾分之幾的數，叫做百分數。百分數也叫做百分率或者百分比。百分數通常不寫成分數的形式，而是在分子後面加上百分號「%」來表示。生活中就有存在很多百分數：
每天在電視裡的天氣預報節目中，都會報出當天晚上和明天白天的天氣狀況、降水概率等，提示大家提前做好準備，就像今天的夜晚的降水概率是20%，明天白天有五~六級大風，降水概率是10%，早晚應增加衣服。20%、10%讓人一目瞭然，即清楚又簡練。
隨著現在科技的飛速發展，現在每個中齡人都配備手機，款式多種多樣。倫敦大學皇家學院心理學家格倫.威爾森研究證明：
老是低著頭看簡訊，會導致工作效率低下，工作人員的大腦反應能力也會減慢，經常看簡訊的人智商會下降10%，以百分數的形式再次證明了手機雖為人們提供了方便，但對人體健康卻十分有害。
這是我在生活中查詢出有關百分數的資料。相信只要細心觀察，你也會發現百分數在生活中無處不在。
表示一個數是另一個數的百分之幾的數．百分數也叫做百分率或百分比．百分數通常不寫成分數的形式，而採用符號「％」（叫做百分號）來表示．如
寫為41％，1％就是
．由於百分數的分母都是100，也就是都以1％作單位，便於比較，因此，百分數在工農業生產、科學技術、各種實驗中有著十分廣泛的應用．特別是在進行調查統計、分析比較時，經常要用到百分數。百分比（符號為%）是一種表達比例，比率或分數數值的方法，使用100作為分母。舉例如1%，即代表百分之一，或1/100或0.
01，而82%，即代表百分之82，或82/100或0.82。百分比的英文名稱是percent，故又譯巴仙。
臺灣則慣稱趴，系取自日語「パーセント」（pāsento）之省稱。percent原自拉丁文per
centum，per是「每」、centum則是「百」的意思。
【應用】
百分比雖以100為分母，但分子可以大於100，如200%即代表原本數字的2倍。舉例如一間公司去年純利100萬元，今年的純利為120萬元，則可以表示成「今年的純利比去年增加20%」，亦可寫成「今年的純利是去年的120%」，但這種寫法較少使用。
百分比有時可能造成誤會，不少人認為一個百分比的上升會被相同下降的百分比所取消，例如從100增加50%，等於100
+50，即150。而從150下降50%則是150
-75，等於75。最終結果是小於原本的數字100
8樓：英綠蕊刁薇
百分數的意義:表示一個數是另一個數的百分之幾的數，叫做百分數，百分數也叫做百分率或百分比。
寫法：通常不寫成分數形式，而是在原來的分子後面加上「%」來表示。
百分數的意義
9樓：demon陌
百分數是表示一個數是另一個數的百分之幾的數，也叫百分率或百分比。百分數通常不寫成分數的形式，而採用符號「%」（叫做百分號）來表示。
百分數在工農業生產、科學技術、各種實驗中有著十分廣泛的應用，特別是在進行調查統計、分析比較時，經常要用到百分數。
10樓：匿名使用者
表示一個數是另一個數的百分之幾的數，叫做百分數。百分數也叫做百分率或百分比。百分數通常用「%」來表示。 百分數是特殊的分數，不能用分數表示。
表示一個數是另一個數的百分之幾的數．百分數也叫做百分率或百分比．百分數通常不寫成分數的形式，而採用符號「％」（叫做百分號）來表示．如 ： 百分之四十一 寫作41％ ．由於百分數的分母都是100，也就是都以1％作單位，便於比較，因此，百分比在工農業生產、科學技術、各種實驗中有著十分廣泛的應用。
11樓：蒙彩榮藏姬
區別與分數與百分數小數主要是對資料做出一個精確的值，當然，越精確小數的位數越多。
分數主要是表達出個體佔總體的一個比例，區別於百分數，分數的分母是隨意的，多用於日常生活中人們的習慣表達。而百分數區別與分數的就是它的分母固定為一百，也是形容部分佔總體的一個比例，但因為百分數可以很方便地轉化為小數，也很容易相互之間比較大小（因為分母是相等的嘛），所以書面上即官方上表達個體佔總體的比例時，常用百分數。
12樓：挖槽掉溝裡
百分數表示一個數是另一個數的百分之幾，如14%表示一個數佔另一個數的100/14，也叫做百分率或者是百分比。
13樓：小李飛刀
百分數是一個表示一個數是另一個數的百分之幾也是叫百分率或百分比
14樓：樑頌超
百分數是以分母是100的特殊分數，其分子可以不是整數，百分數表示一個數是另一個數的幾百分之幾表示一個比值不帶單位的名稱。
15樓：匿名使用者
分母是100的分數。通常用「%」表示
16樓：戰希榮費賦
百分數有兩種不同的定義。
（1）分母是100的分數叫做百分數。這種定義著眼於形式，把百分數作為分數的一種特殊形式。
（2）表示一個數（比較數）是另一個數（標準數）的百分之幾的數叫做百分數。這種定義著眼於應用，用來表示兩個數的比。所以百分數又叫百分比或百分率。
百分數通常不寫成分數形式，而採用符號「％」來表示，叫做百分號。
在第二種定義中，出現了比較數、標準數、分率（百分數），這三者的關係如下：
比較數÷標準數=分率（百分數），標準數×分率=比較數，比較數÷分率=標準數。
根據比較數、標準數、分率三者的關係，就可以解答許多與百分數有關的應用題。
17樓：苟玉花越癸
表示一個數是另一個數的百分之幾的數，叫做百分數，百分數也叫做百分率或百分比。
（或：百分數是把比的分母固定為100,來顯示佔總數的成分數量。）
18樓：樹瑤鬱碧
指一個數是另一個數的百分之多少的數。又叫百分比、百分率。
19樓：匿名使用者
百分數在工農業生產、科學技術、各種實驗中有著十分廣泛的應用，特別是在進行調查和統計、分析與比較時，經常會用到百分數。
百分數的意義是什麼？
20樓：匿名使用者
百分數是表示一個數是另一個數的百分之幾，也叫百分率或百分比。百分數通常不會寫成分數的形式，而採用符號「%」（百分號）來表示。
史寧中教授指出：數學的本質是在認識數的同時， 認識數量之間的關係 (多與少) ，進一步抽象，是「數及數之間的關係 (大與小) 」。
兩個相關聯的數或數量之間的關係，小學階段主要可以分化為兩類：一是加減運算的和差關係， 二是乘除運算的倍比關係。百分數便隸屬於倍比關係。
而與百分數有密切關聯的分數可以作為單獨的數量而存在，也可以表達兩個數或數量之間的關係。
擴充套件資料
使用百分數的注意事項：
1、百分比往往表示一種比例關係，但百分比有時也可以超過100%。
2、食品包裝盒上營養成分表中的營養素參考值並不表示該物質在此食品中所佔的百分比，而是表示此食品中該物質的量對於人均正常日攝入量的比例，這也解釋了為什麼營養成分表中百分數的總和往往不等於100%。
如：假設正常人應日均攝入60克脂肪，則某每100克中含6克脂肪的食品，在營養成分表中對應位置應標註10%，而不是6%。
3、成活率，發芽率，出勤率，出油率，得分率等表示個體佔總體的量的百分數不會超過100%（最大100%）
4、百分數在不同情況下有不同含義。如「』今晚的降水概率是20%」一句表示今晚下雨（雪）的概率為20%，並不表示今晚有20%的時間在下雨（雪）。
百分數和分數在意義上有什麼不同,百分數和分數在意義上有什麼不同百分數寫法有什特點
百分數指的是一個數是另一個數的百分之幾,表示的是兩個數的倍數關係,不能表示一個具體的量,比如 今天的出勤率是90 就表示實到人數是應到人數的90 分數指的是把單位 1 平均分成若干份,表示這樣一份或是幾份的數就是分數。分數既可以表示一個具體的量,比如 2 5千克,就表示一個具體的質量 0.4千克或是...
先寫出下面的百分數，再說出每個百分數的意義，然後把它們的意義分別寫出來
第1道 15 現價佔原價的85 第2道 33 第二季度的蔬菜產量佔第一季度的133 3 20 該奶糖打了八五折 33 100 第二季度蔬菜產量是第一季度的1.33倍 1 15 2 33 寫出下面百分數表示的意義 3 全球城市人口占全世界總人口的百分之五十四。4 不同程度近視的同學是某小學同學總數的百...
百分數表示（），百分數也叫做（）或（）
百分數是表示一個數是另一個數的百分之幾，也叫百分率或百分比。用百分之幾表示的整體的一部分，百分數只表示關係，不表示數量。百分數不帶有單位。百分數表示一個數是另一個數的 百分數也叫做 或 百分數，百分數又叫做百分率百分率或百分比百分比。百分數是表示 一個數是另一個數的百分之幾 也叫 百分率 或 百分比...