1樓:匿名使用者
答:先概括出三個特點為總寫,下面幾節是圍繞著這個寫的,也就是總分形式。
作者概括松鼠特點的目的是目的是什麼?
2樓:失而復得的嚮往
作者概括松鼠特點的目的是:說明松鼠是一種漂亮的小動物,馴良,乖巧,很討人喜歡。這句話概括了松鼠的特點,目的是:突出本文的中心句,表達了作者對松鼠的喜歡和熱愛。
《松鼠》作者介紹松鼠搭窩的目的是什麼?
3樓:素衣掩紅妝
列舉了松鼠搭窩的經過,從選址、建造、居住及窩口的特點等方面來表現它的聰明、勤快,進一步突出了它的乖巧。最後在第5自然段補充介紹了松鼠的生育情況,何時換毛及喜歡潔淨的特點。
認真研讀松鼠這篇課文第三自然段,作者著重介紹松鼠什麼的特性
4樓:匿名使用者
是滬教版六年級下的第17課嗎?
作者著重介紹松鼠的生活習性
5樓:超級無敵帥
第三自然段講了松鼠的行為特徵,具體講了松鼠的行動輕快敏捷。
課文:松鼠作者是從哪幾個方面介紹松鼠的
6樓:暖暖炊煙裊裊
第一部分(第1段)總說松鼠的特徵。
第二部分(第2至5段)具體說明松鼠的主要特徵
第三部分(第6段)補充說明了松鼠的其他習性和用途
讀了松鼠這一課,懂得了有關松鼠的許多知識。修改病句
此句中缺少主語，應修改為 讀了課文 松鼠 五年級上冊第十課 你知道了松鼠的什麼？在這學期我們已經學了前三單元，在這十二課中我最喜歡的是法國作家布封寫的 松鼠 這一課。因為作者寫這篇文章時用了列數字 作比較 舉例子 打比方.作者生動地介紹了松鼠的外形和生活習性，這篇文章表達了作者熱愛小動物，熱愛大自然...
簡要介紹《松鼠》及其作者，《松鼠》的作者是誰,哪國人
布封 1707 1788 十八世紀法國博物學家 作家。生於孟巴爾城一個律師家庭，原名喬治 路易 勒克來克，因繼承關係，改姓德 布豐。布豐從小受教會教育，愛好自然科學。1739年起擔任 植物園 主任。他用畢生精力經營 並用40年時間寫成36卷巨冊的 自然史 布豐是人文主義思想的繼承者和宣傳者，在他的作...
松鼠的特點是什麼，松鼠的外貌有什麼特點？
松鼠是一種很漂亮的動物，乖巧 馴良，很惹人喜愛。它面容清秀，眼睛閃閃發光，身體矯健，四肢輕快，既敏捷又機警。松鼠不躲藏在地底下，經常在高處活動，像小鳥一樣住在樹頂上 松鼠的耳朵和尾巴的毛特別長，能適應樹上生活 它們使用像長鉤的爪和尾巴倒吊樹枝上。在黎明和傍晚，也會離開樹上，到地面上捕食。松鼠在秋天覓...