1樓:匿名使用者
你是說高中物理復吧制?!
如果是,這裡就按照高中物理的知識說一說!
1.高中階段物理不同於初中物理,在高中階段引入了向量與標量概念,向量:既有大小又由方向決定的物理量叫做向量;
標量:只有大小決定的物理量叫做標量!
高一部分,速度、位移、加速度、力,包括線速度、角速度等都是向量,也就是說,研究這些物理量,不僅研究大小,更要研究方向!
2.當物體沿直線運動時,為了描述向量的方向,需要建立一維座標系(直線座標系),該座標系正方向、原點、單位長度組成,當向量的方向與正方向相同時,該物理量的數值為正,反之,為負;
3.高中階段物理公式,有向量的公式都是向量式,比如:勻變速直線運動的幾個公式——速度與時間的關係、位移與時間的關係、速度與位移的關係,在應用時是需要建立直線座標系的,也就有了正方向;你所問的求速度規定正方向,是因為沒有建立直線座標系,直接規定了正方向,其實也是間接建立了直線座標系,可見方向對向量的重要性,對物理量的重要性!
如果我規定東為正方向，那麼向東行駛速度為正，向西行駛速度為負，向北呢，向南呢
向北 向南均為0，因為這兩種情況下相對東西方向沒有位移，當然也沒有速度。可以類比x軸和x y座標系 如果規定向東為正方向，則向西為負 汽車向東行駛4公里記作4公里，那麼向西行駛3公里應記作 公里 如果規定向東為正方向，則向西為負 汽車向東行駛4公里記作4公里，那麼向西行駛3公里應記作 3公里，故答案...
向醋酸中加水稀釋，為什麼向正方向移動
弱電解質都有這個特性 越稀越電離 所以稀釋後，電離方向肯定是正向的 這個必須記住 利用化學平衡常數k，分子分母都變小，但是分子是兩者同時變小，所以qc小於k，平衡右移。同時利用夏勒特定律可知，離子的濃度小了，反應要向離子濃度大的方向進行。假設醋酸被稀釋一倍，電離產物是兩種，需平方，為1 4，由ka知...
曲線運動的方向,為什麼曲線運動的速度方向是切線方向
曲線運動的方向 做曲線運動的質點，在某一點的即時速度的方向就是在曲線的這一點的切線方向。物體運動軌跡是曲線的運動，稱為 曲線運動 當物體所受的合外力和它速度方向不在同一直線上，物體就是在做曲線運動。做曲線運動物體受到的合外力方向總是指向曲線的凹側。曲線運動的方向就是軌跡的切線方向 你看哪幾個的切線方...