長城課文第三段戰踏扶字說明作者什麼

2021-03-19 18:33:53 字數 1703 閱讀 7095

1樓:匿名使用者

站在長城上,踏copy

著腳下的方磚,扶著牆上的條石,很自然地想起古代修築長城的勞動人民來。

「站、踏、扶」這三個動詞是說作者已經身臨其境來到長城,「很自然地想起」是說作者被長城的雄偉氣魄所震撼,民族自豪感和熱愛勞動人民的情感油然而生。

長城這一課中的『『站』』『『踏』』『『扶』』說明了作者什麼

2樓:天使的星辰

原文bai:站在長城上,踏著腳下的方du磚,扶著牆上zhi的條石,很自dao然地想起古代修築版長城的勞動權人民來。

這句話用詞準確精當,承上啟下,過渡自然。「站、踏、扶」這三個動詞是說作者已經身臨其境來到長城,「很自然地想起」是說作者被長城的雄偉氣魄所震撼,民族自豪感和熱愛勞動人民的情感油然而生。

站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著牆上的條石,中站.踏.扶說明了什麼?

3樓:我的聽雪樓主

首先,它們都是動詞。動詞站踏扶都用得很穩妥。試想長城歷經幾千年的滄桑,屢御外辱,使中華民族屹立不倒,即使條石斑駁錯落,即使方磚亦愈見光滑,可是長城的氣勢仍在,中華人民的精神仍存。

三個動詞,站字常見,踏字穩健,扶字曲折,很好的表達了作者的這種深沉的感慨。

當然請您再結合具體的文章內容再加點。希望能幫到您。

4樓:夢想世界

"站、踏、扶」這三個動詞是作者已經身臨其境來到長城,「很自然地想起」是作者被長城的雄偉氣魄所震撼,民族自豪感和熱愛勞動人民的情感油然而生。

站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著牆上的條石,很自然地想起古代修築長城的勞動人民。這句話在文中的作用

5樓:么漫悠

這段話是作者站在長城上的感受。第一句話在文中起承上啟下的作用,是陳述句。由長城聯想,歌頌古代勞動人民的智慧和創造。

"站、踏、扶」這三個動詞是作者已經身臨其境來到長城,「很自然地想起」是作者被長城的雄偉氣魄所震撼,民族自豪感和熱愛勞動人民的情感油然而生。

文章是按由遠到近的順序來寫的。不但表現了長城的高大堅固與雄偉壯觀,還讚美了我國古代勞動人民的勤勞、智慧和力量,抒發了作者的民族自豪感和對祖國的熱愛之情。

6樓:匿名使用者

這句話用詞準確精當,承上啟下,過渡自然.「站、踏、扶」這三個動詞是說作者已經身臨其境來到長城,「很自然地想起」是說作者被長城的雄偉氣魄所震撼,民族自豪感和熱愛勞動人民的情感油然而生.

7樓:胖莉

是個過渡句,起承上啟下的作用。

8樓:我提問您回答

以上全錯。就算答案也是錯的。什麼叫承上啟下,這裡只有下,並沒有上!何來承上!

9樓:匿名使用者

這個句子時一個過渡句,引起了成上起下大作用!

10樓:匿名使用者

是說作者被長城的雄偉氣魄所震撼民族自豪感和熱愛勞動人民的情感油然而生

11樓:由佑平仇鸞

(站)在長城上,(踏)著腳下的方磚,(扶)著牆上的條石,(很自然)地想起古代修築長城的勞動人民來。帶括號的好處是什麼?

12樓:鬆恭載琬

站、踏、扶這三個詞說明作者已經身臨其境。「很自然地想起古代修築長城的勞動人民來」說明作者被長城雄偉的氣魄所震撼。這是我們老師教的。。

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