1樓：匿名使用者
春夏秋冬的季節順序寫的,不同季節壺口瀑布的美.
奇偉壯麗壺口瀑布能用分段把短文分成三段寫出段意
2樓：匿名使用者
過渡句：還有一處中外聞名的自然風景勝地 特點 春天：主瀑、副瀑連成一片，主瀑煙霧繚繞，副瀑千流競爭 夏天：
主瀑大顯神威，吼聲震天，激起百丈水柱 秋天：萬里洪流，一洩為快 冬天：形成天然冰橋 原因 春天：
冰雪融化，水量適度平穩 夏天：水量減小，落差加大 秋天：秋雨過後，諸多山溪清泉大量聚匯 冬天：
上游冰凌彙集
閱讀 題 : 奇偉壯麗----壺口 壺口瀑布具有什麼的特點 壺口瀑布是怎樣得來的
3樓：尉遲遲遲遲
特點：落bai差大；四季氣候和水量的不du同；四季風zhi景奇偉；流傳著不少動人的dao傳說。內
得名：滔滔的黃容河水自北從數百米寬的河床排山倒海般地直逼而來，驟然歸於二三十米寬的「龍槽」，傾注似壺之口，這裡由此而取名「壺口」。
4樓：shy霏
太多了吧！建議省略一些，留著重點
觀潮第三段到第四段是從哪方面描寫潮水的？按什麼順序寫的
觀潮 第三段到第四段是從形狀 顏色 聲勢三個方面描寫潮水的，按從遠到近的順序。原文 第 三 四段 午後一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什麼變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現了一條白...
長城課文第三段戰踏扶字說明作者什麼
站在長城上，踏copy 著腳下的方磚，扶著牆上的條石，很自然地想起古代修築長城的勞動人民來。站 踏 扶 這三個動詞是說作者已經身臨其境來到長城，很自然地想起 是說作者被長城的雄偉氣魄所震撼，民族自豪感和熱愛勞動人民的情感油然而生。長城這一課中的 站 踏 扶 說明了作者什麼 原文bai 站在長城上，踏...
我認識的魯迅先生第三段運用什麼寫法,在文中表達的作用是什麼
手法 對比的手法 作用 襯托出魯迅先生的偉大和善良，以及他的高尚人格 設問，對比，全方面表現魯迅對反動勢力的批判，不妥協，對青年的引導，關愛，我認識的魯迅先生 選文第三段用了什麼寫法？作用是什麼？手法 對比的手法 作用 襯托出魯迅先生的偉大和善良，以及他的高尚人格。選文在第三段在結構上起什麼作用？我...