1樓：
傳統文化的優點是有內涵、有傳承，可以讓你瞭解和尊重歷史，同時能使具民族凝聚力。流行文化的優點是放鬆心情，尤其是在當前社會生活壓力比較大的情況下，是一種很有效的調節劑，同時也體現出時代性、地域性，對同一類人群來說，具有凝聚力。供參考。
2樓：聯動信通科技
傳統文化具有遺留風俗性，文明傳承性，從古至今都被世人所喜好和廣為流傳的，能反映出在此之前的社會風氣，人們生活習慣，名人趣事等等的古代狀況，具有借古籤今的對比意義性。流行文化是根據個人的心情，所處的環境進行隨心所欲的策劃、構造、呈現心理感應的一種體現狀況，傾訴情感的一種除錯行為表現，是指心情不被壓抑，隨心所行的抒情表現，是針對當時所處社會的一種寫真，
傳統文化和流行文化各自的優點
3樓：胭脂紅玉蘭
辯論，你要保bai持頭腦du的清醒，學會舉例子zhi。在承接對dao手話語的同時在無形中抨回擊對手答，將你的觀念深入到對手還有周圍觀眾的心裡。
1。傳統文化是經過時間的檢驗而流傳下來的。它是經典中的精華。
2。流行文化之所以能夠流行是因為它的新穎。而長江後浪推前浪，它是在傳統的基礎上的發展和延伸。只是它有待於時間的考驗。
3。傳統文化反應了那個時代人們的世界觀和價值觀。是現代的一個基礎。萬物都必須有它的本源。
4。流行文化是在適應現代生活的發展而產生的。它說明了時代的進步。
5。傳統文化的復興在於它獨特的經久不息的魅力。它那種能夠讓人心神合一的特有能力。
6。現代文化在於它的活力。讓人們拼搏向上的奮發。
傳統文化是融入流行還是原汁原味？辯論賽！我是正方！
4樓：匿名使用者
先幫你破題，這個是個相容性命題，比較的是相互之間的重要性，所以這場辯論有幾個關鍵點。
第一，必須要承認文化傳承很重要，只是文化創新更加重要。這是一個邏輯關係，你好好品味，文化創新比文化傳承更重要絕對不代表文化傳承不重要。理解了這點你們後面就好辨了。
第二，把創新的概念做大，把傳承的概念做小，因為這個辯題完全可以是一個概念之辯。什麼意思呢，我舉個例子解釋一下，比如，我們用傳統古箏彈奏動漫歌曲算文化傳承還是文化創新？講道理都算，但是從辯論的角度，必須把他認為是文化創新，是內容上的創新。
第三，文化的概念也同樣重要。因為在很多領域明顯創新比傳承更重要的，比如科技，國家政策都是這樣寫的，所以，想盡辦法把這些領域也納入文化大概念去，這樣勝算就大了。
雖然有些答不對題，但是如果你好好讀了，去思考了，肯定對你是有幫助的，拿來主義我不喜歡，也不可取，純手工，望採納。
5樓：易
v說下辯論的方式
立論從三點講：
1、說明傳統文化的意義，重點突出傳統，傳統也就是原汁原味的意思2、從對方的角度看，要融入流行必然伴隨著變化，變化後的傳統文化是不是還可以稱作傳統文化，從這點上擴充套件地講一下
3、說明傳統文化即使原汁原味也能在現代得到很好的傳承大概圍繞著這三點講就好了，對方說什麼話你都往這幾點上引寫的比較簡單，你自己再加點東西吧，希望對你有所幫助
6樓：匿名使用者
首先，分清一個問題：傳統文化和流行文化並不矛盾。
其次，所有流行文化元素，都起源於傳統文化之中。
最後，所有傳統文化的傳承和發展，都要依靠流行文化。
比如：首先，mcdonald's麥當勞、kfc肯德基。漢堡包的起源可以追溯到公園834年的歐洲地中海沿岸；炸雞也可以追溯到哥倫布發現美洲大陸之前，比美國曆史還要長遠；快餐就更早了，中國人吃的麵條就是最原始的快餐。
別提商業和經濟。因為經濟的最初體現形式，就是貝殼作為貨幣開始。但是「經濟」一詞是外來語，取自日語「經濟」的發音。
商業發源於「商人行業」，商人起源於周朝。周得天下後，商的一支後裔不願耕種周朝土地，決定通過原始的交換謀利換取食物。當這些傳統文化柔和在一起，形成了流行文化。
原汁原味是一種思想，不是一種行為。流行是一種行為，正式有了這種行為，傳統文化才被傳承下來。
其次，西裝源自歐洲，中國的裙子源自漢服，褲子源自匈奴騎兵的馬褲。如果一定要擺脫流行的原汁原味的傳統文化，是不是西裝下邊要配上蘇格蘭短裙，而且短裙裡面什麼也不穿？穿裙子的人也要坦胸長裙裡面什麼也不穿？
褲子也要束腿緬襠？如果以上所述屬於傳統文化，哪一點不是原汁原味的傳統文化融入流行的結果？原汁原味的傳統文化生存至今始終依靠流行文化的傳承。
如何流行？就是一種合理的組合，並非「存在必然合理」，而是「合理必然存在」。只有合理才能被「流行」所「接受」。
最後，以上所述都是傳統文化的基本元素組成。發展傳承至今依靠的就是流行文化；有了流行文化的傳承才保留了傳統文化的原汁原味。如果一定要拋棄流行文化而單獨強調原汁原味，那麼，我們現在應該正在使用甲骨文溝通。
結論：傳統文化只有融入流行，才有可能保持原汁原味。單純的「原汁原味」的「傳統文化」都像「甲骨文」一樣活在歷史的記憶中；因為它們為了保持「原汁原味」而沒有「融入流行」。
謝謝，打賞吧。
7樓：匿名使用者
我方觀點傳統文化應該融入流行，中華上下五千年的傳統文化都是在先輩們的不斷探索和實踐中遺留下來的文化，去其糟粕取其精華是其根髓，而精華與糟粕在不同的時代和不同的社會背景中，也會有所差異，而流行便是一個時代的新型社會形式，此時的流行可能便是下一個時代的傳統，所以我方認為傳統文化應該融入流行當中，適用於線下的時代。而如果不結合現在的社會時代流行的文化一味地只是照搬照用傳統文化，那麼那些不適用於現在時代的傳統文化可能就會激化目前的社會矛盾，比如我國古代長時期的男尊女卑的傳統文化，與現在的男女平等的文化就是相沖的，諸如此類的例子還有很多，在這兒我方便不一一陳訴，謝謝
8樓：**ile沈小七
傳統文化是我國幾千年來傳承的精神所在，五千年來朝代更迭，歷史
變遷，硝煙戰火後，唯中國傳統文化從未中斷，唯中國擔得四大古國之首試問何因？
古人代代傳承，不論歲月更迭，著述未曾間斷，不論戰火是否停止，四書五經、四大名著、傳統樂府、雄偉建築終在文人志士捨命保護中得以儲存。傳統文化在當今這個開放的社會通過正確的流行方式得以宣揚和傳播，是大勢所趨形式使然，通過融入流行的方式傳承之後而不變味，不褪色，才是正道，只有大家帶著責任和使命感保護傳統文化，正視和發揚傳統文化，傳統文化才能更好的為我後人所傳承！所以贊成融入流行。
9樓：匿名使用者
首先我們知道傳統就從古至今一直被人們認可並傳承東西，而流行的意思是當下最被人們認可的東西，如果一個「傳統」在現當下或是整個世界，或是某個區域被多數人認可並表現出來，那麼這個「傳統」它就是一個流行因素，當人們在流行域發現傳統的影子時，他第一時間想起的肯定是這個傳統的**之初，而這個**之初他肯定是原汁原味，也許會有些思想，或是認為原來傳統因素還可以這樣表達，其實人人都傳統不也是流行嗎，而不管現在有流行因素裡如果有的傳統的影子，那個傳統當然還是原汁原味的傳統，比方結婚坐花轎，然後到教堂舉行婚禮，然後司儀主持婚禮後又掀蓋頭.........，這裡有當下流行，也有傳統文化，人們看到大花轎在心裡湧現的必然是原汁原味傳統因素，進教堂感覺到當下流行氣息，掀頭又當你們的思想裡發現了傳文化的面，兩個域的東西在一起，讓人們的思想裡，分亦可，合亦可，傳統亦可流行，而流行可是傳統，傳統還是傳統，流行也是流行，原味沒變，只是表現形式不一樣........先到這裡，有事
10樓：匿名使用者
傳統文化好事原汁原味的好，中國幾千年來的文化積澱還是要保留的，融合了新的流行的文化就不是老祖宗的東西了
11樓：七是我
流行是什麼?流行就是這一刻爭先模仿!到下一刻拼命拋棄的元素!.....
既然要理解傳統,那必須要知道~從字面上來理解.傳統就是超越時空而無法取代的元素.
傳統文化註定與流行文化互相排斥!如果硬要傳統文化融入流行的元素......彷彿雜交的怪物!
比如騾子!比如獅虎獸(父獅母虎)!虎獅獸(父虎母獅)!
看起來光鮮!卻沒有繁殖能力....註定消失在歷史的背景中!
既然是傳統文化....就必須是原汁原味的.就必須是在那個"時間空間"裡特定的文化特徵!如果他硬要融入其他的雜質!"傳統"二字就是去了討論的價值......是偽命題!
就如同古裝戲裡...不經意存在的手錶!手機一樣可笑!
當然如果你現在穿著"裙裾""流蘇"招搖過市...你也一樣帶著手錶,拿著手機!那隻能說明你的服飾是傳統的!
再如果你穿的"裙裾""流蘇"的質地是"的確良""馬褲呢".....那隻能說明你的著裝樣式是傳統的!再在如果你裡面穿著**.
帶著**.....那隻能說你的外套是傳統的......
12樓：sinser丶
既然是傳統文化,就應該保持它的"原汁原味",如果加入新元素,就不能稱之為傳統了.
13樓：
所以，正方論點是融入流行還是原汁原味？
14樓：潘雪嵐
1.步驟類：①整體簡介②所需工具/原料③方法/步驟④注意事項2.
常識類：①直接回答問題②詳細給出具體原因/理由/介紹3.原因類：
①詳細解釋原因/理由②提供有效解決方案（構成見步驟類）4.其他型別詳見高質量標準（點選回答框右側**）
15樓：wo有錢
傳統文化當然是原汁原味的？我沒有理由，就知道融入流行就變味了，失去了原來的色彩，就不叫傳統，就不叫文化。
16樓：甘井子
肯定融入流行好辯一點吧。。。。
17樓：淼舟漾波
你想要我當正方還是反方？
18樓：匿名使用者
可以，看你怎麼去做了！
東西方文化的差異
19樓：破碎的沙漏的愛
一、從穿衣看東西方文化的差異
1、西方人穿衣百花齊放，休閒時舒適自然，t恤與牛仔褲，或者寬鬆的休閒西裝與格子襯衣，沒有太多的裝飾，但給人的感覺是自信而輕鬆的。
當然在重要場合，例如奧斯卡頒獎典禮上則是衣冠楚楚或華麗**。而東方人在穿衣上比較注意裝飾、點綴、選擇時甚至到了拘謹的地步。仔細想來，其實這是與東西方文明的不同有著直接的關係。
西方認為人是由上帝創造的，上帝賦予個體人權和個性，又由於西方的海洋文化和商業文明較早地開始了交易活動，因而他們較早地形成了主體意識，會從主客兩分的角度觀察物體。
2、中國人穿衣含蓄、內斂，穿著時更需要得到周圍人的贊同與認可，誇張個性的服飾只有極少部分人敢於嘗試。在江浙的沿海區域，可以很明顯的看到當流行某時尚元素時，幾乎滿大街都可以看到雷同的裝扮，穿著者以此來獲得身份感以及社會的認同。
二、從飲食餐具看東西方不同
1、東方的筷子
筷子古漢語稱箸、或挾提。人類使用筷子的歷史可以追溯到四千年以前，而筷子是由中國人發明的。多為竹製，木製，亦有金屬、象牙與塑料等材質。
在東方，除了中國外使用筷子的國家很多，比如日本、韓國、朝鮮、越南、新加坡等。
在使用筷子進食時，要牽動人體三十多個關節和五十多條肌肉，從而刺激大腦神經系統的活動，讓人動作靈活、思維敏捷。
2、西方的刀叉
而西方的進食餐具多以刀叉為主，一般都是左右手互相配合使用。它比筷子出現要晚的多，15世紀歐洲人才使用雙尖的叉子，直到18世紀才使用延續至今的四尖叉子。多以金屬材質製作而成。
在主要的西方國家當中幾乎都使用刀叉作為進食餐具，比如歐洲各國，北美等國家。
而刀叉主要的撕扯功能，和西方的定量分食制，寓意著西方人性格中的獨立性、邏輯性、強制性和侵略性。而以金屬材質為主的刀叉，更表現出對資源的掘取與佔有，而左右手的配合使用，也體現了西方人的團隊合作精神。
三、東西方教育的差異
1、西方兒童開始啟蒙教育的年齡要比東方的兒童早，西方的媽媽們非常注意子上幼兒園以前的學習，她們要帶孩子出去，給他 們買書，伴他們玩遊戲，還要讀書給他們聽。而東方的父母，往往特別關心孩子的身體健康狀況，一定要使孩子得到足夠的睡和營養。
2、亞洲父母卻正好相反，他們在這個時候才開始認真地注意孩子的學習成績，並對孩子的功課進行輔導，實際上已經有點晚了。
中國的教育是向「深」的教育發展，學校教師總忘不了提醒學生要「吃」透課本內容。學生的注意力全部都集中在教科書上，學校生活與社會生活完全隔離，最終造成學生眼界的狹窄。
傳統文化是否應該加入流行元素,傳統文化的傳承是否應該加入流行元素,答案是否,理由是什麼
要是選擇傳統文化為主題的話 那麼整體 色調就應該是傳統元素為主題 至少佔用85 以上的回設計比例 現在是答2010年是一個資訊時代高速發展的時代 時尚也是一個很pop的流行概念 為了追求個性美 要適當加入流行元素 是最為流行的 並不商業化,這樣整體效果會很優雅迷典 不重複歷史並且有獨創性 更好的辦法...
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