1樓：du知道君
科學是系統化的知識，科學的方法能通過對事物的觀察兒對事物的本質作出判定，並通過繼續不斷的觀察而對這些本質的確切性進行檢驗。20世紀以來，管理知識逐漸系統化，並形成了一套行之有效的管理方法。儘管與自然科學相比，他還不夠精確，但管理以成為一種科學是毋庸置疑的。
管理是一門藝術，他強調管理的實踐性。藝術是達到某種預期效果的有效方法或者「訣竅」。向其他所有技藝一樣，管理工作也要利用系統化的知識，根據實際情況加以運用，以獲得預期的效果。
也就是說，管理者在管理實踐中，既要運用管理知識，又要發揮其創造性，謀劃出一種有用的解決方法來實現高效目標。沒有實踐則無所謂藝術。而最富有成效的管理藝術是對他所依據的管理理論的理解為基礎。
因此，管理既是一門科學，又是一門藝術，是科學與藝術的有機結合體。
理論分析題（為什麼說「管理既是一門科學，又是一門藝術」？
2樓：我是誰
1、管理是一門科學。科學是系統化的知識，科學的方法能通過對事物的觀察對事物的本質作出判定，並通過繼續不斷觀察而對這些本質的確切性進行檢驗。管理作為一種普遍的社會活動，具有一定的客觀規律。
人們在長期的管理實踐中，逐漸形成了比較完整的反映管理過程客觀規律的理論知識體系。人們利用這些理論和方法來指導實踐，又以管理活動的實踐來衡量這些理論和方法的正確性，並使其不斷豐富，這就是管理的科學性。
2、管理是一門藝術，強調管理的實踐性。藝術是達到某種預期效果的有效方法或者「訣竅」。向其他所有技藝一樣，管理工作也要利用系統化的知識，根據實際情況加以運用，以獲得預期的效果。
也就是說，管理者在管理實踐中，既要運用管理知識，又要發揮其創造性，謀劃出一種有用的解決方法來實現高效目標。沒有實踐則無所謂藝術。而最富有成效的管理藝術是對他所依據的管理理論的理解為基礎。
因此，管理既是一門科學，又是一門藝術，是科學與藝術的有機結合體。
3樓：夕陽的刻痕
管理當然是一門科學啦，這需要語言藝術行為藝術。
4樓：匿名使用者
定了今年目標銷售100萬，頂得高還是低是科學，最後差一點沒完成，到底獎罰怎麼操作，就是藝術了
為什麼說「管理既是一門科學，又是一門藝術」？
5樓：匿名使用者
管理是制度的執行與改進，便是科學嚴謹些，是一門科學；
管理是需要人性化的，便是需要情感溝通的，是一門藝術。
6樓：匿名使用者
管理是科學與藝術的結合。管理的科學性在於管理作為一個活動過程，其間存在著一些列基本客觀規律，有一套分析問題、解決問題的科學方**，並在實踐中得到不斷地驗證和豐富，可複製和學習，並可指導人們視線有效的管理。管理的藝術性就是強調其實踐性和創新性。
要有效地實現管理，管理者比需要管理實踐中發揮積極性、主動性和創造性，因地制宜地將管理知識與具體管理活動相結合。管理既是一門科學，又是一門藝術，是科學與藝術的有機結合體。管理的科學性是管理藝術性的前提與基礎，管理的藝術性是管理科學性的補充與提高，有成效的管理藝術是以管理者對它所依據的管理理論的理解為基礎，出色的管理者必須通過大量的實踐來提高自身的管理水平，創造性地靈活運用科學知識，以保證管理的成功.
7樓：未來d很長
管理藝術性強調的是管理實踐，對於管理活動，其歸宿是實現管理目標，而目標的實現需要全體成員的協作，由於每個人的獨立性不同，在實現的過程中，會出現各種問題，就需要一個領導人，氣個人的魅力，聰明才智等因素直接關係對組織的有效管理，這都來自於管理實踐藝術，體現管理藝術性
為什麼說管理學既是一門科學又是一門藝術
8樓：白粥
管理實踐活動需要基本的原理、原則和方法的指導，這樣管理者才能帶領人們既有效果又有效率地實現組織目標。人們利用理論和方法來指導自己的管理實踐，又以管理活動的結果來衡量所使用的理論和方法是否正確並行之有效，從而使管理的科學理論和方法在實踐中不斷得到驗證和豐富。經過近一個世紀的研究、探索和總結，管理已經逐漸形成了一套比較完整的、反應管理過程客觀規律的理論知識體系，因此管理是一門科學。
管理又是一門藝術，因為管理不僅要讓人有效地做事，也要讓人愉快地做事，如果說前者是一門科學，後者就是一門藝術。此外，科學側重理論，而藝術強調實踐。想要達到預期的成效，管理者必須根據實際情況有創造性地靈活運用科學的理論，這也是一種藝術。
在管理活動中，管理者必須有效結合管理藝術和科學的管理理論才能管理成功，所以說，管理既是一門科學又是一門藝術。
9樓：可愛的
因為管理是科學與藝術的結合.管理的科學性在於管理作為一個活動過程,其間存在著一些列基本客觀規律,有一套分析問題、解決問題的科學方**,並在實踐中得到不斷地驗證和豐富,可複製和學習,並可指導人們視線有效的管理.管理的藝術性就是強調其實踐性和創新性.
要有效地實現管理,管理者比需要管理實踐中發揮積極性、主動性和創造性,因地制宜地將管理知識與具體管理活動相結合.管理既是一門科學,又是一門藝術,是科學與藝術的有機結合體.管理的科學性是管理藝術性的前提與基礎,管理的藝術性是管理科學性的補充與提高,有成效的管理藝術是以管理者對它所依據的管理理論的理解為基礎,出色的管理者必須通過大量的實踐來提高自身的管理水平,創造性地靈活運用科學知識,以保證管理的成功.
10樓：老實話好聽
管理方法 ，是科學 。
運用之妙 ，是技術 。
為什麼說管理既是一門科學又是一門藝術，如何理解？
11樓：小糊塗生
管理看起來是一門冷冰冰的學科，以講求高效為主。
不過，管理終究的物件還是人，
如果不尊重人本身的生理和心理特徵，效果並不如想象中那麼見效。
比如父母每天早上6點半提醒孩子起床，
如果只是粗暴僵硬的推開門，大聲說「起床啦，起床啦，再不起要遲到啦」，頭幾次孩子可能會遵命起床，久而久之必然會對這種枯燥的管理行為感到厭煩，甚至抵抗這種行為。
如果換一種方法，每天用不同的**去喚醒孩子，這樣將把牴觸情緒轉移到好奇上來，
在完成管理目標的同時也給被管理者帶來了快樂。
管理是一門科學，也是一門藝術。
管理學即是一門科學，又是一門藝術，為什麼
12樓：白粥
管理實踐活動需要基本的原理、原則和方法的指導，這樣管理者才能帶領人們既有效果又有效率地實現組織目標。人們利用理論和方法來指導自己的管理實踐，又以管理活動的結果來衡量所使用的理論和方法是否正確並行之有效，從而使管理的科學理論和方法在實踐中不斷得到驗證和豐富。經過近一個世紀的研究、探索和總結，管理已經逐漸形成了一套比較完整的、反應管理過程客觀規律的理論知識體系，因此管理是一門科學。
管理又是一門藝術，因為管理不僅要讓人有效地做事，也要讓人愉快地做事，如果說前者是一門科學，後者就是一門藝術。此外，科學側重理論，而藝術強調實踐。想要達到預期的成效，管理者必須根據實際情況有創造性地靈活運用科學的理論，這也是一種藝術。
在管理活動中，管理者必須有效結合管理藝術和科學的管理理論才能管理成功，所以說，管理既是一門科學又是一門藝術。
13樓：lc臨潮聽海
首先你要明白什麼是科學，管理學在現實生活中有著客觀規律，運用過程中有著系統的方法，因此它具有同數學等一樣的科學性，同時它也是一門藝術，管理學不是紙上談兵，不是背背幾個定理，幾個原則就能學好的，而是需要不斷的實踐，管理學的實踐性即為他的藝術性。
為什麼說領導既是一門科學又是一門藝術?
14樓：匿名使用者
領導是領導者為實現組織的目標而運用權利向其下屬施加影響力的一種行為或行為過程。領導是管理的實施者，必須科學管理和規劃，對人才的掌控和適度揚抑，需要把握好火候和分寸，因此也是一門藝術。
領導是領導者為實現組織的目標而運用權利向其下屬施加影響力的一種行為或行為過程。領導工作包括五個必不可少的要素，領導者、被領導者、作用物件（即客觀環境）、職權和領導行為。成功的領導依賴於合適的行為、技能和行動。
分析題 為什麼說「管理學既是一門科學，又是一門藝術」？
15樓：國濤期刊
管理是指在特定的環境下，管理者通過執行計劃、組織、領導、控制等職能，整合組織的各項資源，實現組織既定目標的活動過程。[2] 它有三層含義：
（1） 管理是一種有意識，有目的的活動，它服務並服從於組織目標。[2]
（2）管理是一個連續進行的活動過程，實現組織目標的過程，就是管理者執行計劃組織領導控制等職能的過程。由於這一系列職能之間是相互關聯的，從而使得管理過程體現為一個連續進行的活動過程。[2]
（3）管理活動是在一定的環境中進行的，在開放的條件下，任何組織都處於千變萬化的環境之中，複雜的環境成為決定組織生存與發展的重要因素。
為什麼說「管理既是一門科學，又是一門藝術」
管理學可以用用科學的方法對它進行研究，如管理分為五大職能 計劃 組織 領導 控制 創新，管理學可以通過對這些職能闡述，使學習者很容易掌握管理的基本知識，象學工科那樣，但管理的物件主要人,人與人之間溝通 接觸是要有技巧的,即一些手段 方法,照搬書本上的東西只會把關係越處越差,所以說科學地藝術地運用才是...
為什麼說管理學既是一門科學又是一門藝術
管理的科學性強調的是管理的理論，而管理的藝術性強調的是管理的實踐，兩者看似是矛盾對立的，但二者卻具有辯證統一性，在某種程度上能夠相互補充。對於管理活動，其最終歸宿是實現組織目標，而目標的實現需要組織內部全體成員的協作，其中由於每個獨立個體所具有的獨立與個異性，在組織目標的實現過程中就會出現各種各樣的...
為什麼說教育學是一門科學也是一門藝術
朋友 這個問題是個不錯的問題，很值得去研究！教育學傳統意義上講更注重的是 科學 二字，也就是學問，理論上的知識 而並沒有去精心關注是否學生們都能很好的掌握這種 科學 也就是強調更應該去重視關注的其實應該是 學生們是否真正的掌握了相關的技能，也就是能否用這些科學去解決實際中的具體問題，這就是藝術 也就...