1樓：_幸福1等待
引用詩句：
「虛心萬事能成，自滿十事九空。」或「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」
2樓：最後一秒的放棄
世上無難事，只怕有心人
3樓：賣萌o小妞
滴水能把石穿透，萬事攻到自然成。今天，我學完了《頂碗少年》讓我懂得了持之以恆！
4樓：匿名使用者
瞎說！！！！！！！失敗乃成功之母，成功來自拼搏，堅持就是勝利
5樓：手機使用者
你也學著篇課文啊，還挺好哈
模仿趙麗巨集頂碗少年的開頭寫一個作文開頭作文要關於成長的經歷中發生的一件事
6樓：匿名使用者
有一天，我看見一位盲人叔叔過馬路，他看起他非常的吃力，要用耳朵聽著來往的車輛。盲人坐車也不方便，只能問別人或自己摸到車門問司機。所以我想能發明一種幫助盲人的機器人那多好呀。
這個機器人它可以像一個人那麼大，在它的身上按一個語音提示的車載導航儀，導航儀要把所在城市的各大街道，醫院，學校，車站。。。。都要輸入進去，還要有辨別紅綠燈的功能。當盲人要上街時，只要用語音提示一下機器人，機器人就會馬上搜尋出主人要去的地方，於是它就會牽著主人的手，做主人的眼睛。
帶著主人去想去的地方。對遇到地鐵之類地形複雜的地方時，能隨時提醒主人上臺階，**階。
它不但能幫助盲人上街，還可以做一些家務，做飯，擦地，縫衣服。。。。希望以後真的會有這樣的機器人來幫助盲人解決生活上的不便。
頂碗少年的問題
7樓：牽牛花竹籬笆
1.為了從側面烘托，渲染氣氛，表現頂碗少年鍥而不捨的精神。
2.第一次：「只見他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗」，屬於一般的陳述事實，「高高的」突出了少年的技術高超；第二次：
「又捧出一大摞碗，還是金邊紅花白瓷碗，整整十隻，一隻不少」，屬於強調性的陳述，「還是」「一隻不少」說明了道具、數量沒有改變；第三次，「他的手裡，依然是一摞金邊紅花白瓷碗」，「依然」一詞再次描寫老者手裡的道具，給人印象深刻，也說明了老者對少年的鼓勵。三次描寫的「金邊紅花白瓷碗」對錶現少年的意志和毅力起到了強調的作用，使人物形象更加豐滿。
3.從老人的表情和動作中可以看出他對少年說了理解和鼓勵的話。諸如「失敗沒有沒關係，要有勇氣站起來。相信自己，你會成功的！」
頂碗少年的表達順序是什麼？寫法是什麼？ 25
8樓：汪八星
文章描寫了一場扣人心絃的雜技表演。演雜技的頂碗少年第一次表演失敗了，但他不失風度地向觀眾鞠了一躬，一切重新開始；第二次，碗又掉下來了，少年又鎮定下來，手捧著新碗，又深深向觀眾鞠了一躬；第三次，終於把碗穩住了，全場響起了暴風雨般的掌聲。多少年後，作者每每想起，總會產生一陣微微的激動……
文章描寫了頂碗少年三次表演的過程，緊緊圍繞表演的「驚心動魄」。（1）抓住少年表演時的動作、神情進行描寫，表現頂碗表演動作的高難度；（2）具體描寫了觀眾**表演時的反應，突出表演的扣人心絃；（3）採用了擬人的手法對「碗」進行描寫，不僅體現了表演的難度之大，還烘托了表演的緊張氣氛。作者主要抓住「少年、觀眾、碗」具體描寫，突出表現了雜技表演的緊張程度。
這是一篇略讀課文。選編這篇課文的意圖，一是弄清故事的梗概，瞭解課文的表達順序；二是感悟「失敗乃成功之母」的人生哲理，培養學生面對挫折應有的信心和勇氣；三是能結合生活實際談自己的體會和感悟。
教學本文的重點是把握主要內容，弄清頂碗少年是怎樣面對失敗，堅持一次次表演，最後獲得成功的。難點是領悟作者看錶演時受到的啟示。
9樓：杉杉呱唧
全文倒敘手法
中間故事敘事
10樓：愛教主凡親
應該是時間順序吧！我也不清楚，正糾結這道題呢！
讀後感好開頭,寫讀後感的好開頭和好結尾
在讀過一篇文章或一本書之後，把獲得的感受 體會以及受到的教育 啟迪 等寫下來，寫成的文章就叫 讀後感 讀後感的基本思路如下 1 簡述原文有關內容。如所讀書 文的篇名 作者 寫作年代，以及原書 或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，併為後文的議論作 好鋪墊。這部分一定要突出一個 簡 字...
做新時代的好少年讀後感，新時代好少年讀後感300字
這個要自己寫觀後感，不能抱著完成任務的生態來抄。這個要寫一下自己的想法。沒有300字，太多啦！根本沒有300個字。你們照抄沒用。看開頭那一個人的就行了。來啦來啦啦啦啦啦啦啦啦啦 你騙誰呢300字祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸，做新時代好少年。我們爭當祖國的好少年 熱愛祖國 理想遠大，為了實...
《小錫兵》讀後感,讀後感開頭怎麼寫啊！
生寫的許多童話，有 醜小鴨 野天鵝 飛箱 等，但我最喜歡的還是 小錫兵 小錫兵 故事的大概內容是這樣的 一個小男孩過生日時收到了一個大盒子，盒子裡有25個錫兵。其中一個因為製做時錫不夠了，所以他只有一條腿。雖然那個錫兵只有一條腿，但他一點也不感到自卑。在一次舞會上，那個只有一條腿的小錫兵突然看到一位...