1樓：寶格格
魏巍《我的老師》
劉紹棠《師恩難忘》
梁實秋《我的一位國文老師》
魯迅《藤野先生》
魯迅《三味書屋》
2樓：匿名使用者
最使我難忘的，是我小學時候的女教師蔡芸芝老師。
現在回想起來，她那時有十**歲。右嘴角邊有榆錢大小一塊黑痣。在我的記憶裡，她是一個溫柔和美麗的人。
她從來不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大夥笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，並沒有真正要打的意思。
孩子們是多麼善於觀察這一點啊！
名人寫老師的文章有哪些？
3樓：匿名使用者
1、莫言《我的老師》
現代文《我的老師》，作者莫言。
文中記敘了王老師為「我」做的哪幾件事情?王老師不嫌棄「我」,反而處處關心「我」,發現「我」的優良品質經常表揚「我」,用自行車馱著「我」回家。
2、魏巍散文《我的老師》
節選自《魏巍散文集》，作者在原文中以一個兒童的眼光和心理，回憶了兒時在溫柔慈愛的蔡芸芝老師身邊發生的幾件事，表達了對老師深切的熱愛、崇敬和感激之情，突出蔡老師純潔、美好的心靈同時邀請楊波為本文做了課文朗讀錄音 。
3、《藤野先生》
《藤野先生》，是現代文學家魯迅於2023年在廈門大學時所寫的一篇回憶性散文。作者在文中回憶了在日本東北大學的留學生活，表達了深切的懷念之情。
另外，文中熱烈讚頌藤野嚴九郎先生辛勤治學、誨人不倦的精神及其嚴謹踏實的作風，特別是他對中國人民的誠摯友誼。同時，也表現了作者強烈的愛國主義思想以及同帝國主義勢力鬥爭的戰鬥精神。
4、《再塑生命的人》
《再塑生命的人》的作者是海倫·凱勒，被選入人教版初中語文課本，作為（2002版）七年級下冊第三單元第十課課文（2023年修訂時由於本文換到七年級上冊 ，原課文改為季羨林《我的童年》）、（2013版）七年級上冊第二單元第七課課文 、（2016版）七年級上冊第三單元第十課課文 。課文的朗讀人是梓君 （2023年修訂後不編排課文錄音 ）。
海倫·凱勒（helen keller ）出生於2023年6月27日，終年88歲。19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息地頑強毅力，在安妮·莎莉文老師的幫助下掌握了英、法、德等五國語言。
5、《藤那片綠綠的爬山虎》
《藤那片綠綠的爬山虎》加入人教版四年級上冊第26課， 主要的內容是葉聖陶老先生幫我修改作文，還邀請我去他家做客。
4樓：樂觀的愛數
名人寫老師的文章有，賈平凹《我的老師》、魯迅《藤野先生》、冰心《我的老師》、魏巍《我的老師》、肖復興《那片綠綠的爬牆虎》、《再塑生命》海倫凱勒。
賈平凹《我的老師》原文部分
我的老師孫涵泊，是朋友的孩子，今年三歲半。他不漂亮，也少言語， 平時不準父母殺雞剖魚，很有些良善，但對家裡的所有來客卻不瞅不睬， 表情木然，顯得傲慢。開始我見他，只逗著他取樂，到後來便不敢放肆，並認了他作我的老師。
《我的老師》賞析：是賈先生經典的寫人散文，字數不多，更無華麗句式，這種寫法，是我一直崇尚的，對老師表示謙虛和尊敬。
魯迅《藤野先生》原文部分
「在我所認為我師的之中，他是最使我感激，給我鼓勵的一個」。
「他的性格，在我的眼裡和心裡是偉大的，雖然他的姓名並不為許多人所知道」。
「每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且增加勇氣了」。
《藤野先生》賞析：這魯迅的一篇回憶散文，記敘了作者從東京到仙台學醫的幾個生活片斷。其中有東京「清國留學生」的生活情況，由東京到仙台的旅途回憶，有在仙台的食住情況，也有受到日本具有狹隘民族觀念的學生的排斥，還有一次看電影受到的刺激，而重點卻是記敘藤野先生的可貴品質。
藤野先生本名藤野嚴九郎，是作者的老師。本文內容豐實，筆意縱橫，形散神凝，錯落有致，發人深省，一條鮮明的愛國主義思想線索貫穿了全文，使每個看來似乎是平淡無奇的生活片斷閃耀著奪目的光華，從而給讀者以深刻的啟迪。
冰心《我的老師》原文部分
我永遠忘不掉的，是t女士，我的老師。我從小住在偏僻的鄉村裡，沒有機會進小學，所以只在家塾裡讀書，國文讀得很多，歷史地理也還將就得過，吟詩作文都學會了，且還能寫一兩千字的文章。只是算術很落後，翻來覆去，只做到加減乘除，因為塾師自己的算學程度，也只到此為止。
冰心《我的老師》賞析：冰心寫的我的老師，通過老師對我的補習，父母的感恩和我對老師的感恩，來表達老師無私，慈愛的性格特徵，通過幾個小事來寫出來，每個小事寫出老師的一種特徵，很有感染力和說服力。
5樓：餓咯哦模具
名人寫老師的文章有，魯迅《藤野先生》、冰心《我的老師》、賈平凹《我的老師》、魏巍《我的老師》、肖復興《那片綠綠的爬牆虎》、《再塑生命》海倫凱勒。
魯迅《藤野先生》原文部分
「在我所認為我師的之中，他是最使我感激，給我鼓勵的一個」。
「他的性格，在我的眼裡和心裡是偉大的，雖然他的姓名並不為許多人所知道」。
「每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且增加勇氣了」。
《藤野先生》賞析：這魯迅的一篇回憶散文，記敘了作者從東京到仙台學醫的幾個生活片斷。其中有東京「清國留學生」的生活情況，由東京到仙台的旅途回憶，有在仙台的食住情況，也有受到日本具有狹隘民族觀念的學生的排斥，還有一次看電影受到的刺激，而重點卻是記敘藤野先生的可貴品質。
藤野先生本名藤野嚴九郎，是作者的老師。本文內容豐實，筆意縱橫，形散神凝，錯落有致，發人深省，一條鮮明的愛國主義思想線索貫穿了全文，使每個看來似乎是平淡無奇的生活片斷閃耀著奪目的光華，從而給讀者以深刻的啟迪。
冰心《我的老師》原文部分
我永遠忘不掉的，是t女士，我的老師。
我從小住在偏僻的鄉村裡，沒有機會進小學，所以只在家塾裡讀書，國文讀得很多，歷史地理也還將就得過，吟詩作文都學會了，且還能寫一兩千字的文章。只是算術很落後，翻來覆去，只做到加減乘除，因為塾師自己的算學程度，也只到此為止。
冰心《我的老師》賞析：冰心寫的我的老師，通過老師對我的補習，父母的感恩和我對老師的感恩，來表達老師無私，慈愛的性格特徵，通過幾個小事來寫出來，每個小事寫出老師的一種特徵，很有感染力和說服力。
賈平凹《我的老師》原文部分
我的老師孫涵泊，是朋友的孩子，今年三歲半。他不漂亮，也少言語， 平時不準父母殺雞剖魚，很有些良善，但對家裡的所有來客卻不瞅不睬， 表情木然，顯得傲慢。開始我見他，只逗著他取樂，到後來便不敢放肆，並認了他作我的老師。
《我的老師》賞析：是賈先生經典的寫人散文，字數不多，更無華麗句式，這種寫法，是我一直崇尚的，對老師表示謙虛和尊敬。
6樓：匿名使用者
魯迅《藤野先生》
肖復興《那片綠綠的爬牆虎》，寫的是葉聖陶。
巍巍《我的老師》，女老師蔡雲芝先生。
賈平凹《我的老師》，寫的孫涵泊。
7樓：匿名使用者
《再塑生命》，老師是安妮莎莉文，作者海倫凱勒。
8樓：燕山飛虎林嘯天
《藤野先生》魯迅、《我的老師》魏巍
9樓：菀蘭隱雪
魯迅的《藤野先生》
賈平凹《我的老師》
有哪些著名作家寫過《我的老師》這篇文章
10樓：大愚若智
魏巍寫過散文《我的老師》。魏巍：2023年1月16日出生，著名散文家、**家，原名魏鴻傑，漢族，河南鄭州人。
20世紀50年代中期，我國正處於社會主義建設時期，各行各業都需要大量德才兼備的合格人才。教育，是人才的搖籃。因此，振興教育被提上議事日程。
2023年9月底，應《教師徒報》之約，魏巍寫了這篇《我的老師》。2023年，此文收入作者的散文集《春天漫筆》，後又收入《建國十年文學創作選《散文特寫》。原文近四千字。
作者在原文中，以兒童的眼光和心理回憶了他小學的三位教師：**無情的柴老師、溫柔和藹的蔡老師和嚴厲粗暴的宋老師，抒寫了自己對蔡老師的摯愛，對柴老師、宋老師的畏懼。
莫言也寫過《我的老師》，莫言原名管謨業，2023年2月17日生，祖籍山東高密，是第一個獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家。他自2023年代以一系列鄉土作品崛起，充滿著「懷鄉」以及「怨鄉」的複雜情感，被歸類為「尋根文學」作家。2023年，莫言的《紅高粱》入選《亞洲週刊》評選的「20世紀中文**100強」。
2023年《檀香刑》全票入圍茅盾文學獎初選。2023年莫言榮獲茅盾文學獎。2023年莫言獲得諾貝爾文學獎。
11樓：你傾聽夜的悲傷
魏巍、莫言、賈平凹等
讚頌老師的名人名言（要有作者），關於讚美老師的名人名言（有作者）
務學不如務求師。楊雄 聖人無常師。韓愈 經師易遇，人師難遇。司馬光 古之聖王，未有不尊師者也。呂不韋 教師是人類的靈魂工程師。斯大林 舉世不師，故道益離。柳宗元 學者必求師，從師不可不謹也。程頤 一日為師，終身為父。關漢卿 學貴得師，亦貴得友。唐甄 為學莫重於尊師。譚嗣同 古之學者必嚴其師，師嚴然後...
寫班主任的文章，題目要什麼好,關於寫老師的作文題目最好要優美一點的。謝謝咯
要突出你的老師的某一個或幾個特點，如他 她 的話語，眼神等等。希望幫到你 o 關於寫老師的作文題目 最好要優美一點的。謝謝咯 我的老師 是誰讓一個連26個英文字母都寫不好的我能跟上隊伍的？三年級的第一學期，我剛從廣州轉到上海來。當時，有些常見的詞彙我都讀不準，一些簡單的語法我也搞不清。教這樣的學生，...
寫老師的作文急寫老師的作文50字急
我的老師 她，清秀的身材，烏黑的頭髮扎著一根辮子，白皙的臉龐，鼻子上有一位不速之客 眼鏡，眼鏡的後邊流露出嚴肅深沉的目光。她就是我的啟蒙老師 儲懷鴿老師。儲老師和千千萬萬的老師一樣，像一部永不生鏽的播種機，不斷地在孩子們的心田裡播下理想和知識的種子，她又像一盞明燈照耀我們前進，啟迪我們走向成功。儲老...