1樓：匿名使用者
畢竟是老師 。。可以用適當的方法去和他交流一下，也許是他的教育方式不適合你門，也許是你門習慣了以前的老師，現在有變化了，一下感覺適應不過來。
如果不是這兩個假設，可以在先和老師交流後沒結果的情況下，去找校領導反映一下。你要說隨便換一個老師也不是那麼簡單的事情，說實話也不一定能換的掉，
不太瞭解你那邊的具體情況，，， 不過我覺得還是需要你門和老師多交流一下
一、教學方面要照顧到大部分的學生。
二、注意學生的學習進度和心態
對待學生要一視同仁
2樓：匿名使用者
我是小學的數學老師，如果是家長個教師的建議的話，一般包括幾個方面吧，一、教學方面要照顧到大部分的學生。
二、注意學生的學習進度和心態
三、多和家長溝通，特別是在學生成績有起伏的時候四、對待學生要一視同仁
我簡寫的，具體的你可以自己加點和修改吧。。嘿嘿
3樓：匿名使用者
提高課堂上的教學質量 有活躍課堂氣氛 在做好自己的本質工作的前提下經常鼓勵孩子發展自己的興趣特長 老師應該不斷提高自己的教學水平業務素質 能更好的引導孩子的發展
怎樣寫對老師的意見
4樓：百度文庫精選
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原發布者:guojunjun軍nba
對老師的建議：1.不要對學生嬉皮笑臉，該嚴肅時就要嚴肅點，上第一節課時就要給孩子們留下好的印象，是一位嚴肅而又有情趣的老師。
2.少佈置點你作業，作業一次性不要佈置太多，每節課少留點，每節課都檢查。3.
需要背誦的知識課堂上、下課後一定要抽查，特別要抽查那些學習不怎麼好的同學，一定要抽查背誦情況。4.課堂上搗亂的、要及時處理，但不要在課堂上處理，可以叫到辦公室下課後再處理，不要浪費課堂時間，提高課堂的紀律。
5.老師不要講得太快，說話要清楚，板書每節課都要認真去寫，不要太潦草，看不清，普通話要講清楚，應講的稍微慢一點。6.
在課上要讓同學們去展示，給予孩子們發揮的餘地，每個小組帶著問題去思考討論，讓組員來講，組員講出這道題的答案，由其他組的同學來補充質疑。7.採取評分制，獎懲並重。
8.複習時，要重點、難點明確突出，每節課安排具體背誦的內容，不能籠統。9.
歷史課沒情趣，沒意思，可怕嚇人，課堂要注意和同學們有親和力，講課要有意思，調動學生學習的情趣。10.在下邊同學們之間走動，讓同學們不懂就問。
多跟同學們交流，讓同學們相互討論、思考。11.注意利用小組組長，讓他們去監督組員作業、督查背誦，然後再彙報情況，作出具體處理措施。
12.學生管理方面，在實際教學中，最重要的、最難的不是向同學們傳授知識，而重要的是管理好學生！只有真正管理好學生，一個老師的能力才會得到真正的提高！
13.無論做什麼，都要靠自己，自己要親自去管理學生，處理
家長給老師的建議書該怎麼寫
5樓：易查分
多用正面語言引導，少用負面語言。如:不說「你怎麼這麼笨」，可以說成「你可以變得更聰明的」
6樓：中公教育
我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵，啟發孩子的興趣，潛力和奮鬥精神，還希望老師多與我們聯絡，報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
7樓：靖媛
謝謝老師對我兒子的教替我兒子能考上清華大學和哈佛大學老師您們辛苦了
8樓：匿名使用者
針對孩子的實際情況來寫，比如：1、加強作業的監督，做好各科作業總量的控制，分層佈置作業；2、上課注意程度差的學生，方法多樣靈活有趣；3、加強家校溝通；等等。
9樓：匿名使用者
就是真實的建議。。如果她是一個好老師。我認為她想聽的就是家長真實的想法。。
對她有什麼樣的要求。。你可以把你自己對你孩子的期望和目標寫上，這樣老師還可以瞭解家長的需要。以便於更好的工作~
10樓：受南珍
是你學習不好？
管他呢，家長意見那邊，你想應付著過的話，就寫：希望老師多多關心我的孩子，謝謝。
如果要再虛偽點，可怕點，就寫：我們家長會督促他放學後的學習的，希望老師不用顧忌我們，該打的時候就打，該罰的時候就罰，嚴厲對待我的孩子我們家長也沒意見，孩子如果不聽話，請打**給我們！
11樓：木樨小妹
希望老師多多關心、關注孩子，尤其在學習上多督促、幫助！孩子學習成績不好，也許是多方面的原因，或者沒努力、或者努力了但方法不當…在學校生活裡，老師關注到學生的成長、學習情況可以定期與家長溝通、交流，對症下「藥」，形成對孩子學習、生活等多方面的雙重輔助管理，形成社會、學校與家庭共同管理的長效機制，使教師、父母與孩子可以共同瞭解，便於教師執教、家長培養、學生的理解與進步！
對老師的意見和建議怎麼寫
12樓：匿名使用者
1、學生有錯不能不罰，您可以罰也罰得高興。比如讓他跳舞、唱歌，這不是一舉兩得嗎？2、
您應該和同學們打成一片，
有空與學生一起娛樂！
這可以讓您多一分快樂，
少一些煩惱。
有煩惱時您可以找他們聊天什麼的，學生也就更願意與你打交道了。
3、作為一名老師，應該給每一位同學施以同樣的愛，要切記不傷他人自尊。
4、可以在課上實行操行評分制。
5、當自己的學生犯錯誤時，您就會很生氣，感到傷心，遇到這種情況不能急，要分析一下
學生犯錯誤的根本原因是什麼，然後清楚地向學生說清楚。
6、在班上，要對全班提出本班的口號，比方說，
「努力奮鬥，爭創一流！
」等等，可以激勵
同學們前進。
7、老師在班集體中，應該對學生給予同樣的關愛，不能偏心，如果偏心的話，有些同學就
會妒忌，因而對這門學科也不感興趣了，即使你教得再好，他（她）對你的課也就自然不那
麼熱心了。
8、老師，我覺得您講課的時候，有些地方沒講清楚，因為您實在是講得太快了，以至於講
了後我還是迷迷糊糊的。就，讓他們把我當作一位朋友。
9、老師可以在班上來個
「眾說紛紜
」，讓全班的同學把平時對老師的看法或建議寫在紙上，
交到老師那裡一一過目。
老師可以從中發現自己的長處和不足，
在以後上課時就可以取長補
短了。10
、上課時有人講私話，
如果老師你看見了，
不用去打他們或者罵他們，
甚至也不用去說他
們，你就提問題讓他們回答，
圍繞這個問題百般地為難他，
讓他出盡洋相，
這樣他們也就會
不好意思在上課再講私話了。
11、您可以開展許多有益的活動，比如：講故事比賽、朗讀比賽、聽寫比賽等等。
12、老師要經常在課堂上回憶講過的內容，以免同學們把學過的知識忘得一乾二淨。
13、老師可以向我們介紹一些好作文、好文章讓我們去閱讀，讓我們有機會享受美文快餐，
使我們的閱讀寫作水平提高得更快。14、
老師在上課時加快點速度，
使講完一課在半節課左右，
剩下的就出一些題目讓我們去做，
看我們是否掌握好了已經學過的知識。15、
不是每個同學都愛好娛樂嗎？不是每個同學都愛好做遊戲嗎？好啊，
那我們可以利用做
遊戲的方式來安排課堂學習活動，
老師可以多舉辦一些與自己學科相關的遊戲，
同學們上
課的勁頭也就來
13樓：匿名使用者
老師好的話就寫表揚和讚美的東西 比如：一根火柴點燃了自己照亮了別人啊之類的，不好的話自己先寫一篇讚美的，再匿名寫一篇罵人的，要注意筆跡
14樓：精神伴侶海鷗
多吃這方面的因素是有著很多的要求。
15樓：匿名使用者
寫出你覺得老師那裡做的不好，針對這件事寫。然後告訴他以後怎樣做（你最好別寫，別得罪了老師，不然會很慘！！）
16樓：我的名字叫姚森
你最好別得罪了老師，不然下果很慘的。
17樓：匿名使用者
適當的提出批評，但是大體上還是以表揚為主。例如，xx老師應該多在課堂上提問問題，和同學共同**，調動學習氣氛等等。
18樓：匿名使用者
沒有具體要求，看你要什麼樣的風格。。可以隨意點，像朋友聊天一樣，也可鄭重的表達，有理有據但不強詞奪理。應該怎麼寫，也看你跟老師的關係是怎麼樣的。。
19樓：匿名使用者
如實說可以說老師你應該改善建意
20樓：匿名使用者
這個要看你說真話還是假話了。真話不用我講，假話就是讚美。
21樓：匿名使用者
主要還是寫好的吧。。不好的，也不要寫無傷大雅的
22樓：小荷尖尖角
還是聽老師吧，我感覺老師說得有道理。
23樓：匿名使用者
老師對我們很好但有時會誤導我們
給老師什麼提意見和建議
24樓：唯愛一萌
我想這篇文章就這樣開始吧，首先我要說說學生和老師的心態。還是要從我小學說起，我小學老師很瘋狂，我在原來的帖子中也說過，我們小學老師很缺德，除了罰就是罰，沒有別的。當然也很厲害，沒有學生敢給老師提意見，否則就會給你小鞋穿。
記得有一次我們小學老師很生氣，不知道怎麼了，也許是瘋狗病，從某小組第一桌開始，把同學桌子上的書本都給扔到了地上，一直到第6桌。當時嚇的我夠嗆，還好我坐在最後2個，沒輪到我。當然同學們也不敢吭聲。
還有一次，那個老師生氣的把講臺桌上的判過試卷摔在地上，試卷撕了，發到同學手中之後，他說我們不好好保護試卷，有批評了我們一頓，當時我們同學給老師提出了意見，告訴是老師那次摔的，但是老師不承認。同時，在教書上，其實很多老師有很多漏洞，很多老師講不明白，並不是你學不明白，也不是你不好好學，那時候，我給老師的教學提出了意見，當然我也好好聽了，老師市口大罵：「我講的這麼明白你都不會，本來就是你沒有好好聽，別找藉口，再給你講一遍……。
」我當然很高興但是也很傷心，高興的是老師居然還會給我講一遍，傷心的是我確實很認真，筆記也很認真。因為我提意見了，所以老師不高興了。當然，在老師的壓迫下，沒有人敢給老師提出意見，這個一直到高中，因為有同學意識到，不提意見你就不會學好。
說實話。老師可以教導學生，給學生家長提意見，為什麼學生部能給老師提意見。這一點我想起了一個網友和我說的話，她說：
「我害怕給老師提意見，否則我的孩子就會天天被罵。」我想說老師，你配當老師嗎，這裡說的不是所有的老師，只是文章裡說的老師而已。真的，這種老師配教書育人嗎？
當然不配。有的家長反對老師罰學生，老師不高興，反對老師罵學生，老師也不高興，那麼對老師教學方法提出意見，老師還是不高興。確實，我小時候對老師的觀點就是老師說的都是正確的，現在想起來自己很傻，如果老師天天罰你抄課文，你還會認為老師做法是正確的嗎。
我大學在做**期間，和我們專業的導師聊天，我給他說了說我在其他地方上課的一些感受，當然我是自己花錢報班，上課的老師都是很有名的，所以我感受很深。我們導師接受了。說實話，我很佩服我這樣的導師，他確實想做個好老師
錢學森先生去世我感到很悲痛，因為今天我同事還在說中國很難出一個這樣的人才。我也是這麼想的，在中國這個教育體制下面，確實很難，有人說教育改革，那麼我要說，不如先從老師改起。
最後給全圈子的教師提兩個意見，說的不對不要罵。 第一個：我看很多文章裡和回帖裡都說到當教師很不容易，我記得我有一個文章，內容是老師懲罰我，有幾個回帖是說當老師很不容易。
當然我還是那句話，既然是老師，就有比別人特殊的教育手段，如果都是罰，那麼這麼多優秀的人才，為什麼只要師範的呢，就是因為師範的學生學過教育。還有的老師說：「我只罰過一次學生。
」那麼以我的工作為例，我工作煩一次錯誤就會被解僱。 第二個，我看很多文章裡和回帖裡都說到當教師很不容易，當然老師是不容易，除非你有關係或者有錢可以天天去做辦公室，甚至家裡蹲，平民老百姓誰工作容易？所以不要抱怨你的工作很不容易，如果你一個班有30個學生，那麼其他人一小時就要搞30份檔案，如果你說你回家還要判作業，那麼其他人就要把上班做不完的檔案拿到家裡去做，其實道理是一樣的。
最起碼老師上45分鐘課還可以休息10分鐘，而其他人休息的時候很可能被領導看到，還是句話，誰掙錢都不容易。說句經常說的話，誰叫你當初選擇老師呢，這就是你的職業！
滿意請採納。
給老師提意見的作文，對老師意見建議怎麼寫？
老師我給你提點意見 你太不注意休息了，你太廢寢忘食了，你太喝水少了，你太吃糧食少了。哈哈哈哈。祝福您九班小朋友。以上是玩笑的玩笑，如有雷同概不負責。新老師？那隻能是提建議而不是意見，還沒接觸怎麼知道人家的毛病啊？就說說自己理想中的老師唄，幸運的話，他 她 會選些可取的，不幸運的話，他會把這些扔了。首...
這老師做得對嗎，對老師的評價怎樣寫
如果你犯了錯，惹老師生氣了，那麼，他一時衝動，也是情有可原的。如果你並沒有犯錯，卻被無緣無故的懲罰，那就是老師的錯了。可以追究他的責任。具體怎麼做，看實際情況吧 孩子，平時有父母朋友相陪，你是幸福的 犯錯時有老師伴你，你是幸運的！不要說老師對不對，就是老師做得有點過火，也首先要理解老師。請你相信，老...
給老師的建議的作文黃健老師的建議
為了讓您們用更好copy的教育方法教育學生，也為了學生們，我向您們提點建議。第一，在每節上課之前講一些有趣的開場白。上課時，用一些風趣幽默的語言。最好上課時根據不同的條件來玩些小遊戲，增加活躍氣氛，不讓課堂變得嚴肅。第二，最好不要嚴厲的批評學生。因為這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點，幽...