1樓：你是我の眼
一、高考作文命題回顧
2樓：相處一起
把它當成一篇議**
找到主要的論點
在把論點概括下來 就行了。
3樓：匿名使用者
先閱讀材料，理解材料的中心思想，根據中心思想來確定題目
4樓：匿名使用者
想購什麼就選取品名和中心思想
如何給高考材料作文取一個好標題
5樓：
1、 幾年來，高考作文總是提供一段材料，提出某個話題，讓考生根據材料自擬題目作文，因此，如何編擬一個出彩的標題讓閱卷教師一見傾心，便顯得非常重要。而從考試實際情況來看，考生在編擬標題時普遍存在以下問題：一是題文不符；二是過於寬泛，大而無當；三是俗套。
因此，我們要能編擬富有表現力和吸引力的標題。
2、 巧妙地運用比喻、對比、引用、設問、反問、呼告、對偶、誇張等常見的修辭手法，結合文章的內容進行特殊的加工編擬出標題，可以收到新穎含蓄的獨特效果。
3、 除修辭法擬題外，還有仿詞(如《緣何前"腐"後繼》)，拈連(《水城給人留下冰冷的思考》)、頂真(《我為人人，人人為我》)、諧音雙關(如《見義勇為與見義勇"圍"》)、反語(如《教語文要學會"偷懶"》)等，均不失為擬題的巧妙構思。
作文怎樣取題目
6樓：匿名使用者
我的技巧就是儘量用文章的深層中心語來做題目。文章中不要出現這個題目的原字，但通讀文章以後會讓人感覺處處都能聯想到題目所指。當然想好題目之後在行文過程中要盡力迴避做為題目的那幾個字，換一種說法。
當然，也有人會說在文中出現題目是「點題」，我個人不認為這是很好的辦法
7樓：設計快樂王
有新意的同時，不能特別驚世駭俗，不免有譁眾取寵之嫌。
適當的化用典故，或是名人名言之類的。
8樓：乄慕落軒灬
有好幾種
可以用文章中一個起因者命名，比如，因為一支筆和同學鬧矛盾，就可以以「那隻『惹事』的筆」為題
也可以用文章的中心思想為題，比如，一個學習雷鋒的人，你可以用「做好事不留名」命名
還可以用很直接的方式命名，比如，學校開了文藝節，就命名「文藝節」
總之，方法有很多很多，以上是最為普遍的，好好參考吧。
9樓：劉雅靜
文章的線索或轉折點作為題目
10樓：匿名使用者
動動腦子！！！！！！！！！！！！！！
議**的作文題目怎麼取
11樓：幸運花兒
高考作文議**題目如何取
題好文一半，無論是命題作文、材料作文，還是話題作文形式的議**的擬題，必須根據實際情況，緊扣材料和要求，在準確簡潔的前提下，力求生動形象、有創意，富有表現力，擬製出讓閱卷者一見傾心的標題來。
標題是文章的「眼睛」，好的標題會使文章生色，而拙劣平淡的標題會沖淡文章的內容。議**的題目，或直接點明論點，或交代議論範圍，或引起人們注意，或令人深思警醒……許多同學寫議**，擬題沒有新意，常見的模式是《小議……》、《……的啟示》、《讀……有感》、《由……說開去》等。標題陳舊，似曾相識，則難免有些倒人胃口，甚至產生拒讀者於門外的後果。
相反，如果標題新穎，不同凡響，讓人一接觸標題，就有迫不及待、非讀不可的感覺。「花香蜂自來，題好文一半」，許多滿分的議**，大都會有一個先聲奪人的標題。那麼我們應該怎樣擬好議**的題目題呢？
總的說來擬題要求簡潔、生動、新穎、深刻、醒目。下面給同學們介紹幾種擬題方法：
一、引用名言警句、成語典故、電影片名、歌曲名等擬題。名言警句、成語典故、電影片名具有語句凝練，含義深刻，易懂好記的特點，直接引用以之為題，可以使文題典雅大方，亦莊亦諧，妙趣橫生，新穎生動。如：
談知識重要的文章，可擬題為《知識就是力量》；談節儉的文章，可擬為《由儉入奢易，由奢入儉難》或《粒粒皆辛苦》；談環境影響的文章，可擬為《近墨者黑/近墨者未必黑》或《「孟母三遷」另解》；在以「靠」為話題的作文，某生擬題為《靠人靠天靠祖上，不算是好漢》，引用了華羅庚的詩句作題目，觀點鮮明，撼人心魄；談逆境的文章，可擬為《生於憂患，死於安樂》；談金錢的文章，可擬為《人生就是一件交易嗎?》；談自信的文章可擬為《自信人生二百年，會當擊水三千里》；以「素質教育」為話題，可擬為《救救孩子》（語出魯迅《狂人日記》）。《不要和陌生人說話》、《莫讓浮雲遮望眼》、《三更有夢書作枕》、《不拘一格降人才》、《只緣身在此山中》等都是用此法擬寫的好標題。
二、仿寫、借用、改寫成語、格言、俗語、歌詞擬題。巧妙的仿寫、借用、改寫，可以使題目鮮活別緻，新人眼目，具有很強的吸引力。如《怎一個「慢」字了得》批評一味求穩、甘於求慢的傳統心理，號召人們大膽創新，大步前進。
該標題巧妙地化用了李清照《聲聲慢》中的名句，詼諧幽默，新穎別緻。《付出未必有回報》，改寫歌詞「付出總有回報」；以「改變」為話題的作文，可擬題為《生於改變，死於頑固》，寫一篇議**；談清正廉明的文章，某生擬題為《入淤泥而不染》，改寫《愛蓮說》中的詩句「出淤泥而不染」，一字之別，真可謂匠心獨具；《誠信所至，金石為開》改寫成語「精誠所至，金石為開」。《金錢誠可貴，誠信價更高》化用裴多菲的「生命誠可貴，愛情價更高」。
此外，《若為人生故，誠信不可拋》、《要留奉獻滿乾坤》、《高高在「下」》、《問世間「名」為何物》、《尺有所短寸有所長》、《給「從諫如流」上把鎖》《誠信，愛你沒商量》、《誠信風來滿眼春》、《愛是怎樣煉成的》《沒有「異想」，哪來「天開」》《拍賣我們的生涯》、《交友，讓我歡喜讓我憂》、《罰你沒商量》、《豈能因「財」施教》、《緣何前「腐」後繼》)，《吳良心病歷》、《好人一生平安》、《我心依舊》、《怎一個「情」字了得》、《近水樓臺「賢」得月》、《既「生」亮，何生「關張」》、《藝不驚人誓不休》《人生自古誰無「挫」》、《誠以養德，信以修身》等標題無一不使人耳目一新。
三、巧用修辭手法擬題。根據特定的語言環境、文體和內容，靈活巧妙地使用修辭手法，能避免一覽無遺，能使文題生動形象、精煉緊湊、含蓄雋永，能使文章錦上添花。事實上，文章的題目和內容一樣，需要形象生動，有文采。
運用修辭手法擬題可達到熠熠生輝的效果。如《理想的階梯》、《莫做「牆頭草」》、《痛苦是一筆財富》。某生擬了這樣一個題目《想象是創新的條件》，應該說這是非常準確的，但太呆板、沒有文采，若改為《想象是創新的翅膀》，運用比喻的修辭手法，效果就截然不同了。
有的標題，運用對比，是非分明，如《反對自私自利，提倡奉獻精神》；有的標題，採用對偶，形式勻稱，如《想，要壯志凌雲；幹，要腳踏實地》；有的標題，採用反問，加強語氣，如《祖傳的就好麼?》；有的標題，運用粘連，音韻和諧，如《「和平曲」裡無和平》；有的標題，運用雙關，詞在此，意在彼，如《救人與救心》；有的標題，運用諧音，俏皮幽默，如《驗收?宴收?
》；有的標題運用頂真(《我為人人，人人為我》)；有的標題運用諧音雙關(如《見義勇為與見義勇「圍」》)；有的標題運用反語(如《教語文要學會「偷懶」》)別出心裁，韻味無窮。《我要學與要我學》的高明之處在於巧妙地利用語序不同而將兩種截然相反的學習態度相提並論，鮮明貼切。寫有關透視中小學生道德觀念的文章，可引用魯迅的話《救救孩子》作題；寫某地中小學廁所溢水嚴重的情況，可用《「水漫金山」留下的問題》作為標題。
用這種方法擬題，通俗明瞭，妥帖自然，併為大家所喜聞樂見。以「鼓勵」為話題，可巧用借代擬題：《人生需要掌聲》借「掌聲」代「鼓勵」，亮明觀點，又不與話題雷同。
《眼前同一水，筆下情各異》、《生命是一朵常開不敗的花》、《移植的記憶，創新的殺手》、《好讀書、讀好書、讀好書》《都是作弊惹的禍》、《留住我們的根》、《幸運是汗水的紅利》、《老實人總是吃虧嗎？》、《填鴨？引燃？
》、《感情不是保險箱》、《躺著讀書，站著做人》、《大事不幹，小事何成》等，均不失為擬題的巧妙構思。
給材料作文怎樣擬好題目
12樓：此情可待愛琴海
材料作文如
何擬題目 王允沉思片刻，才慢條斯理的言道:』我想有一條材料作文如何擬題目計策叫欲擒故縱吧!」士孫瑞不由得眼睛發亮，他用自己那雙眼睛直直的盯著王允言道:
』今日朝廷之上就是王大人的欲擒故縱的開始?」王允不由得連連搖頭道:』非也，今日只是為了能解救出荀攸來，畢竟荀公達是個難得人才，一旦能解救出他來，也許對於我們將來的發展是有幫助的!
」士孫瑞聽小學生材料作文題目王允的最後一句話，心裡不由得一愣，隨即問道:』難道王大人認為除掉那個胖子之後還會有什麼事情嗎?」王允的臉色不由得變得憂鬱起來，王允望著士孫瑞言道:
』袁紹袁術這兩個人你我是瞭解的，這兩個人現在一個奔赴渤海一個奔赴南陽，如果假以時日二人坐大坐強，我們就可以想象的出來袁家的勢頭會多麼的強盛，而那個時候袁紹袁術袁昭東南西三方呼應，試問誰人可以抵禦?」士孫瑞聽了不由得感覺到有些好笑，臉上露出不屑的表情，就聽他講道:』袁紹這個人玉樹凌風，一表人才，在朝廷內外是有些威望，可是袁術那廝就是一個登徒子之流了，如果我們採取些小手段，恐怕袁家人必起內訌，更何況如今天下亂象已生，群雄並起，恐怕一時之間分不出誰就是必贏的贏家!
」 盧植開啟聖旨讀道:」奉天承運，皇帝詔曰，太傅子袁昭英勇威武，文采飛揚，特封為驃騎將軍，總領洛陽軍隊!欽此。
」盧植念罷，地上跪拜的眾人一喜，彼此心中暗道:」原來太傅卻是早已經操作此事了，如此以來袁昭就可以名正言順的指揮軍隊了!」眾人小學材料作文題目又是三呼萬歲。
等袁昭起身，盧植卻是將聖旨交付袁昭後，才拉著袁昭的手道:』致遠呀，此事可是令尊大人自早晨和幾名重臣一起奏請太材料作文如何擬題目後和皇上，費了好大的功夫才給你討來的呀!」 第六十回夢得槍法第六十回夢得槍法李儒見袁隗如此說話小學材料作文題目，卻是不得不媚笑道:
』太傅德高望重，司空大人又怎會敢慢待太傅大人，只是想和太傅等人商議國家大事罷了!」袁隗心裡不由的暗道小學生材料作文題目:』不知道董卓這廝又在想些什麼，竟然邀請我到董炅府上?
」想到這裡，袁隗卻是冷笑道:』既然是要和我商議事情，難道董司空不認識太傅府在**嗎?」
材料作文怎麼審題，材料作文，如何審題
貼近主題，捉住重點詳寫，切記要遠用上給出的材料。材料作文怎麼審題 真巧！這個年有雪！在風中飄飄灑灑，比星星還多，比棉花還白，比流星還美 它好似上帝賜給我們的聖物，因為我們也有和學一樣純潔的心靈。銀裝素裹，屋頂上的煙囪，天線杆上的鳥影，遠方的荷塘 我突然被姐姐的雪球達到了才轉過神來，我懷著喜悅的心情向...
新材料作文如何審題，高考新材料作文怎麼審題立意
散文是你很好的優勢，現在高考的高分作文基本上都是議論性散文，所以要好好利用起來。我大體上跟你說一下怎麼寫好高考作文吧，以前也回答過類似問題。現在的高考滿分作文主要有幾種寫法.1.以故事新編 等新穎內容或文體為主。在此除非你字寫得非常好，而如果你平時寫這種也得不到高分，不建議效仿。閱卷老師不會青睞的。...
請教下這幾篇材料作文怎麼入手，求材料作文，思路指點
第一 中國的文化一樣源遠流長 第二 不瞭解的事不要盲目去做 第三 寧為人民服務 呂岱哭徐厚 三國時的呂岱位高權重，名聲顯赫，但能虛心聽取批評意見。他的朋友徐厚為人忠厚耿直，常常毫不留情地批評呂岱的缺點。呂岱的部屬對徐厚不滿，認為徐厚太狂妄，並將此告訴了呂岱。可呂岱反而更加尊重和親近徐厚。徐厚死後，呂...