1樓：蘇荷
（1）（8分）①文化創新必須立足社會生活實踐。《舌尖
上的中國》立足老百姓平凡的日常生活內容。（2分）②文化創新必須重視中華民族優秀傳統文化的繼承、弘揚。《舌尖上的中國》努力挖掘了隱藏於美食背後的民俗、哲學思想等傳統文化背景。
（2分）③文化創新要不斷推動文化內容形式、體制機制和傳播手段的創新，解放和發展文化生產力，促進文化的發展和繁榮。《舌尖上的中國》在國內首次採用了高清裝置拍攝美食節目，採用精心設計的敘事結構，並以濃郁中國風的畫面來呈現。（2分）④文化創新必須立足時代要求，著眼於人民群眾不斷增長的精神文化需求。
《舌尖上的中國》將老百姓最渴望的選項融入到節目中，適應了文化市場需求，增加了群眾生活趣味。（2分）
（2）①矛盾具有普遍性，我們應該堅持一分為二的觀點全面認識事物2分，既看到我國文化產業與世界先進水平存在的差距，又要看到我國文化產業發展的巨大潛力1分。
②矛盾雙方具有統一性，在一定條件下可以相互轉化2分，我們要積極創造條件，努力推動文化產業由一般產業向支柱產業轉化，推動我國文化產業的崛起1分。
③矛盾具有特殊性，要求我們堅持具體問題具體分析2分。我國在發展文化產業的過程中，要立足於本國實際，始終堅持中國特色社會主義文化發展道路1分。
④主次矛盾辯證關係原理，要求我們堅持兩點論與重點論的統一，著重把握主要矛盾，同時兼顧次要矛盾2分。我國在發展文化產業的過程中，要把社會效益放在首位，堅持社會效益與經濟效益的統一1分。
試題分析：該題考查文化創新以及唯物辯證法的實質與核心，第（1）問：考查如何進行文化創新，考生可以從立足社會生活實踐、對傳統文化進行批判繼承（取其精華、去其糟粕、推陳出新、革故鼎新）、推動文化內容形式、體制機制和傳播手段的創新、著眼於人民群眾不斷增長的精神文化需求等知識點進行作答，考生注意結合材料作答。
第（2）問：考查唯物辯證法的實質與核心，即矛盾分析法的內容，考生可以從矛盾具有普遍性，我們應該堅持一分為二的觀點全面認識事物、矛盾雙方具有統一性，在一定條件下可以相互轉化、矛盾具有特殊性，要求我們堅持具體問題具體分析、堅持兩點論與重點論的統一等角度作答。
（17分）閱讀材料，回答問題。材料一 2023年05月14日，由中國**電視臺播出的美食類紀錄片《舌尖上的中
2樓：灰太狼葉伺
（1）①大眾傳媒具有文化傳遞、溝通、共享的強大功能。該片的走紅啟示我們文化傳承和發展需要充分發揮現代傳媒的作用。（3分）②該片從綿延數千年的中華飲食文化說起，展示的是中華傳統文化的積澱與傳承，啟示我們文化傳承和發展需要批判繼承、古為今用，需要推陳出新、革故鼎新。
（3分）③該片展示了各地民俗民風與多樣的美食文化，使人們「吃」出了共鳴，啟示我們文化傳承和發展必須立足人民群眾的偉大實踐，滿足人民群眾的文化需求。（3分）
（2）①學習和繼承優秀的中華文化，增強民族自信心和自豪感；（2分）②批判地繼承民族傳統文化，不斷髮展創新；（2分）③尊重文化多樣性，學習借鑑其他民族優秀文化；（2分）④學習掌握文化傳播技術，主動推動中華文化走向世界，做傳播中華文化的使者。（2分）
試題分析：
（1）該題以《舌尖上的中國》熱播走紅為材料，考查學生對文化的傳承與發展的理解與運用。學生除了回答課本相關原理外，還要結合材料內容進行分析。該片走紅的原因分析是回答給我們啟示的依據，該片走紅髮揮了大眾傳媒對文化的傳播作用；該片是對中國傳統飲食文化的繼承與創新，要正確處理文化傳承與創新的關係；該片展示了各地飲食文化，立足實踐。
從以上幾個方面回答給我們的啟示。
（2）該題是措施類題，回答的措施以傳播中華文化為主題，限定的主體是海外留學生，即回答的措施要符合主體身份。從學習和繼承優秀的中華文化、處理好文化傳承與創新的關係、尊重文化的多樣性、傳播中華文化等角度回答。該題需要學生開拓思路，從多個角度、多個層面進行回答。
寫出《舌尖上的中國》中的人文風情與當地自然環境之間的關係。或《遠方的家》或《地理中國》 30
3樓：真正奇妙
陝西面食，大老碗，蹲著吃飽站起來剛好。西北風大幹燥人豪爽。
《舌尖上的中國》成功的原因在哪？請列幾點並解釋。
4樓：墨爾本半夏
1.一個民族的情感共鳴
2.是國內第一次使用高清裝置拍攝的大型美食類紀錄片，但比起片中讓人垂涎三尺的美食畫面，這部紀錄片更為人所稱道的是它無處不在的人文關懷
3.央視紀錄頻道二三十人的團隊走南闖北，包括港澳臺在內，選取了60多個拍攝點，拍下了一道道美味佳餚，更記錄了一個個觸動人心的故事。
4.《舌尖上的中國》更關心的正是人與食物的關係。
（16分）閱讀下列材料，結合所學知識，完成以下各題 材料一美洲和東印度航路的發現，擴大了交往，從而使
1 開闢新航路 2分 葡萄牙 西班牙 2分 舉例 1487年葡萄牙航海家迪亞士沿非洲內西海容岸向南航行，發現 好望角 1492年在西班牙王室的支援下，哥倫布橫渡大西洋到達美洲。2分 2 關係 科學轉化為技術，對工業發展有著巨大的推動作用 而工業的發展又反過來對科學的發展提出更高的要求，併為科學的進一...
閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。24分材料一羅馬向
1 相似 都是在領土擴張過程中逐步設立的 不同 羅馬行省總督擁有軍事 民政和司法全權 元朝行省行使權力受到 節制。6分 2 相似 都是從習慣法到成文法 區別 萬民法適用於羅馬帝國統治範圍內的一切自由民 元朝法律把全國人分為四等，他們在政治待遇和法律地位上是不平等。6分 3 影響 羅馬法維護了帝國統治...
12分閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一
1 梁啟超認為中華 前十年的發展多災多難，但也取得許多進步。2分 2 時期 原因 左 傾錯誤 大躍進 人民公社化運動 自然災害 蘇聯的背信棄義。答對三個得3分 後 糾正經濟工作中的 左 的錯誤，對國民經濟進行調整。八字方針和七千人會議 2分 3 寓意 馬歇爾計劃給歐洲帶來和平的政治局面，以及經濟的恢...