難倒大人的小學數學題

1樓：匿名使用者

27-17=10元假如都是一元的；10/（1-0.5）=20,差額就是一元與五角形成的，一個差5角，差10元就是20枚。27-20=7

一元的7枚，五角的20個。

2樓：

17/0.5=34-27=7

7*1+(27-7)*0.5=17

1元*5+0.5元*6=8元, 11枚

8/0.5=16-11=5

難倒大人的小學數學題

3樓：天使的星辰

方案一：

3！+11+13=30 （3!=6)

方案二：log3 （9）+3³+1=30 （ log3 （9）=2,）

方案三：5.5+9.5+15=30

方案四：1『+15+15=30（任何常數的導數為0）方案五：3³+3+1』=30 （3³=27 1『=0）方案六：

3³+9-3！=30 （使用負數）方案七：11+13+（6）=30 （將9倒過來為6，有投機取巧的嫌疑）

方案八：1（天）+1（小時）+5（小時）=30（小時）（換用單位）方案九：15+15+1=30（十一進位制中30為十進位制中的33，15為十一進位制中的16）

滿意請採納，謝謝

4樓：吳凱磊

這個題目首先不存在三個奇數之和是偶數的，因此需要留一個空格

結果就是

+15+15=30

5樓：靈蛇妖仙

15+13+2因為題上說把數字填入方框中，百分之2也算數字

6樓：

」把數字填人方框中「而不是「把下列數字填人方框中」。

7樓：馮豐佟佳延

1.想一想，3+7可以解決什麼問題？9-1呢？

「3+7、9-1可以解決什麼問題呢？我想了半天，百思不得其解。」一位海淀區實驗二小的學生家長說。

這是一道小學一年級數學題，出自由北京師範大學出版社出版的小學一年級數學(上冊)教材，2023年7月第2版。

乍一看，小編也懵了。出版該教材的北京師範大學出版社表示，這類題目意在讓學生將數學和生活關聯起來，思考並運用。有教師解釋：

「3+7可以解決什麼問題」中的3和7並不特指這兩個數字，學生可以用一種事物表示3，另一種事物表示7。

2. 根據節奏，寫出乘法算式

「根據節奏，寫出乘法算式(一組擬聲詞)：1.叮叮叮，叮叮叮；2.啊，啊，啊，啊；3.嗚嗚嗚，嗚嗚嗚；4.喵喵，喵喵，喵喵。」

眾網友看題後，表示一頭霧水，完全不知道從何入手。有網友研究了一晚上，連題都沒看懂。也有網友吐槽，這道神題估計連研究生也未必能做出來。

此題的正確答案分別是3×2、1×4、3×2、2×3，找出擬聲詞的規律即可。

3. 郵遞員送信

上小學一年級的外孫拿出數學寒假作業上的一道題，全家用了3分鐘又3分鐘，不知道幾個3分鐘過去了，他們仍被難在這道數學題上……

這道題的題目是：郵遞員叔叔要把信送往各地點，由於送信地點多（黑點代表送信地點），道路不好走（兩個送信地點之間必須要經過一個空白方格，而且不能走對角），還要繞過樓房，出發前他設計了一條送信路線，從郵局出發不但把信送到了每一個地點，而且路線不重複，最後回到郵局。在圖中畫出郵遞員叔叔的行走路線。

小編只是好奇想嘗試一下，讓小編一個人去靜一靜……

4.一條船上有75頭牛，34頭羊，問船長几歲？

這樣無厘頭的數學題，究竟該如何填答案？出題老師說，這道題目其實無解，只是為了培養學生的質疑精神，鍛鍊思考方式。而該答案成了網友們爭議的焦點。

5.難倒副教授的小學題

東南大學法學院副教授顧大鬆上小學二年級的兒子，被一道數學題難住，顧大鬆拉上當工程師的妻子一起研究，卻同樣發現不會做。他無奈之下只好上網發帖求助。誰想到，一大圈教授、博士生、工程師朋友七嘴八舌，也沒能答到點子上……

後來一位名叫「@yan居西安」的網友給出了自己的答案：個位數相加及十位數相加或百位數相加都不超過10的時候為0，有一組數相加超過10的時候為9，有兩組數相加超過10的時候為18，有3組數相加超過10的時候則為27，依此類推。這個答案很快得到了多位理科生的肯定。

6. 20÷3，猜一成語

這是廣東華師附小一道小升初的題目，這道「神題」因難倒不少成年人而在網上引起熱烈討論。學校老師則表示這樣的題目是增加了知識面，鍛鍊了學生的思維。

現在把答案公佈出來，不知道您能答對幾道：20除以3，因為它的答案接近於6.6666，所以這道題的答案是陸續不斷，或者六六大順；百分之一就是百裡挑一；9寸加1寸等於一尺即是得寸進尺；12345609，七零八落；1、3、5、7、9無雙數所以叫做舉世無雙，或者天下無雙。

7.誰是外星人？

據說，這道題是小學二年級考題的選擇題，讓學生根據給出的四個外星人和四個非外星人圖案提供的資訊，從五個備選項中選出一個外星人。

答案是第四個。經過仔細觀察，可以發現外星人的共同特點是：外面有三隻腳，裡面有一個三角形。

不少網友對這道「神一樣的數學題」解題失敗後得出結論：「出題的人才是外星人！」小編只想說，我覺得我才是外星人。

8.2889=？

有人說這是幼兒園的題目，有人說是小學三年級的題目，總之這至少是一道給10歲以下孩子的題目。

答案應該是5，題目的意思是數等號前面數字的圓圈，「8」有兩個圓圈，「9」有一個圓圈。

9.排隊問題

小兔子問：我在排隊，排在我前面有5個人，我後面的人比前面少2個人，隊裡總共有幾人？

突然發現這道題很簡單是不是？你想說答案是9對不對？這麼單純你就錯了。很遺憾答案是8，因為「我」是隻兔子，不是人。

10.釣魚問題

6+9+8=23，怎麼可能這麼簡單呢？答案應該是沒有釣到，因為6去掉頭是0，9去掉尾巴是0，8的一半是0。

8樓：老生青談

哈，首先，三個奇數相加不可能成為偶數，所以這個題目不能常規的去解答，首先有人說最上面的2可以用，的確，是方法之一，而我要說的是，凡是這樣的題目，總是不會缺少一個9，為什麼呢？因為9倒過來就是6，我們用數字9，但是我倒著放就可以了，所以答案是11+13+6（倒過來放個9）=30

9樓：長生策

三個奇數加起來等於一個偶數，我懷疑那百分之二的人都把9倒過來了

10樓：獅子烈火戰神

15+15+0=30當然也包括30中的0了

11樓：匿名使用者

您好。不要再捉弄小孩子了。

提供的8個加數都是奇數，而算式中加數只有三個（屬奇數）。

我們都知道：奇數個奇數之和一定是奇數，怎麼可能等於30呢，因為30是偶數呀。

此題無解，

祝好，再見。。

12樓：郭敦顒

郭敦榮回答：

（15－5）+11+9=30。

13樓：匿名使用者

無解。三個奇數之和，不可能等於一個偶數

14樓：匿名使用者

上圖無解，因為三個奇數相加只能為奇數，不可能為偶數。

15樓：姓王的

1、選填兩個數字：15+15+囗＝30

2、將9顛倒當6用：6+9+15＝30或6+11+13＝30

一道數學題難倒了多少人

16樓：新野旁觀者

智力題，考智商.一共多少個方塊？

16+9+4+5+5+1=40（個）

考考大家：這是一道可以測出一個人有沒有商業頭腦的數學題。王師傅是賣魚的，一斤魚進價45元，現虧本大甩賣，顧客35元買了一公斤，給了王師傅100元假錢，王師傅沒零錢，於是找鄰居換了100元。

事後鄰居存錢過程中發現錢是假的，被銀行沒收了，王師傅又賠了鄰居100元，請問王師傅一共虧了多少?

注意：斤與公斤的區別

一共虧了100+（45×2-35）=100+55=155元

17樓：匿名使用者

《九方集》簡介

這道《九方集》曾難倒了幾乎所有遇到它的人。

18樓：匿名使用者

這個答案不對我覺得，

19樓：匿名使用者

應該是220，還有65的推零錢

20樓：匿名使用者

145元。因為客人給的是假幣。魚就相當於丟了45元。還要陪鄰居100元。

21樓：匿名使用者

你想啊，把魚直接算成錢，那麼一公斤魚成本90，也就是:

賣魚前，師傅手持90元成本錢。

接著，**拿35元就把這90元搞到手。虧55元又因為師傅還朋友100元。

又因為沒有其他資金流通。

所以虧100+55=155元。

難倒大人的小學數學題

一道數學題難倒了多少人一道小學數學題，難倒眾多人，真有那麼難嗎

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