1樓：匿名使用者
西方美術批評史上，因美術發展在相當長時期內以模仿自然為主旨，美術批評所著重分析的是如何準確、生動地表現特定時空中的客觀物象以及美術自身的特徵。如古希臘的赫拉克利特、蘇格拉底、柏拉圖等持此觀點。文藝復興時代，l.
達·芬奇在這方面作出了突出貢獻。18世紀d.狄德羅、g.
e.萊辛進一步**了美術的特點。g.
w.黑格爾則從哲學和美學的高度論述了美術的特徵，將其劃分為象徵、古典和浪漫3個階段。19世紀印象主義美術出現後，美術批評對色彩、光學深入研究，強調錶現視覺印象和自然光。
繼之而起的諸多現代藝術流派使美術批評從根本上動搖和否定了傳統的藝術觀念和審美理想，注重主觀表現，強調形式風格的多樣化成為美術批評的時代特色。
中國的美術批評則有其自身特點：①某些最基本的審美標準和批評原則有著清晰的歷史繼承性。如南朝齊謝赫提出的六**的批評原則成為其後千年來美術批評的不移之論 。
②滲透著哲學和文學意識，形成特有的概念和規範。如以逸、神、妙、能四品品評繪畫；又如常以「氣韻」、「蒼潤」等來評價概括作品的藝術風格和格調。而對於藝術形象的形似問題，則不為批評的最高標準；而注重作品的氣韻和節律。
什麼是藝術批評？
2樓：端木吟天
藝術批評是指藝術批評家在藝術欣賞的基礎上，運用一定的理論觀點和批評標準，對藝術現象所作的科學分析和評價。
藝術批評具有二重性的特點，即科學性和藝術性的統一。
什麼是當代藝術批評
3樓：匿名使用者
在經濟全球化的當今，藝術進入了多元多樣化的時代，各種表現形式和藝術樣式競相輝映，傳統與現代藝術形式並存而相互彰顯，不同的藝術觀念交匯而並行不悖，尤其是以觀念為先並利用現代科技成果的當代藝術，如影像藝術、裝置藝術、綜合藝術，已經超越了傳統藝術的概念成為具有時代特徵的新的藝術形式。在藝術的多元多樣化狀況中，在藝術變得豐富多彩的同時，也使得現狀極為複雜，藝術與非藝術的並存、傳統與現代的交織、各種藝術觀念的充斥，構成了當代藝術現狀的內在張力和複雜境遇，致使評判藝術作品的標準也變得十分模糊，藝術與非藝術、藝術家與非藝術家等屬性判斷也趨於含糊。面對如此複雜的藝術現狀，藝術批評應該當仁不讓地出面，積極地參與到當代藝術創作的實踐之中，以自己獨有的視野，判斷、引領藝術創作和欣賞，揭示藝術創作規律，闡釋當代藝術的價值和意義，尤其是發揮文化引領的作用，介入對當代藝術的思考與評價，以獨有的身份和立場，正本清源，提高當代人們的藝術欣賞水平和判斷力，為社會的發展、文化的繁榮起積極作用。
4樓：匿名使用者
一、當代藝術多樣化的形態
（一）當代藝術
的時間起點
整個藝術界對於現代藝術與當代藝術的定義存在著很大的爭議。尤其是在當代藝術的時間起點問題上持有各自不同的觀點。
1.二戰的結束作為現代藝術與當代藝術的標誌
2023年，美國在日本投放了原子彈，人類在科技上的巨大成就「核能」成為了一種戰爭**。人類開始用殘忍的破壞力去爭奪自己的利益。可以說是原子彈的**在人類文明史上寫下了重重一筆，在每個人的心中都刻下烙印，成為了藝術的斷點，藝術家們心痛的用此去描繪人性的錯誤。
因此，「戰後藝術」被認為是當代藝術的第一發聲。
2.當代藝術的起點為20世紀60年代末至70年代初
一些學者認為當時的美國在思想、文化和藝術領域中爆發了女性主義運動等一系列反對社會結構的思想革命。視覺藝術中產生了極簡主義、行為藝術、觀念藝術等全新的藝術表達形式，它們都極大的顛覆了現代藝術的傳統。大膽激進的藝術行為影響了後來藝術家的思維和創作，所以在20世紀6、70年代，藝術進入到了一個全新時期。
3.最後一種觀點認為當代藝術就是21世紀的藝術
2023年後隨著科技的發展人類的進步，藝術越來越多的涉及到科技，例如裝置藝術、影像藝術等表現形式，並且得到人們的歡迎和認可。
對這三種看法，人們可以按照自己的理解定義；但無論如何怎樣定義，我們都要清楚呢，當代藝術是一種現在進行時的狀態。當代藝術既是一種藝術結果，也是一種藝術的產生方式。它在記錄藝術家感受的當下，並且反問社會對於一些事物的定義。
（二）當代藝術的時代趨勢
在當代藝術中藝術家們更加追求純粹，提倡感受，以自我為中心。隨著經濟和文化的發展，文化的傳播方式也越來越多。藝術家的表現方式也變的多元化：
藝術家不僅僅侷限詩歌、畫作、雕塑來表達情感，可以通過塗鴉、刺青、裝置、影像等等來表達情感
隨著國際整體大環境的影響，大眾的需求影響，還有藝術自身隨著時代的發展。當代藝術的整體發展趨勢朝多元化、大眾化、新奇化、生活化發展。
美術鑑賞 與美術批評的關係
5樓：清河凌海
兩者的聯絡在於：
藝術批評與藝術鑑賞都屬於廣義的藝術接受。藝術鑑賞構成著藝術批評的基礎，藝術批評是對藝術鑑賞審美感受的條理化和提煉、昇華。任何脫離了藝術鑑賞的藝術批評，都必然是空洞的。
兩者的不同在於：
（1）藝術批評是一種科學認識活動，藝術鑑賞則是一種審美再創造活動。
（2）藝術批評主要是調動理性，對藝太 現象進行嚴密的分析、研究、推理、思考，藝術鑑賞則主要是依靠直覺、感知、體驗、想像、情感等審美心理要素，豐富藝術作品的形象體系，拓展藝術作品的審美意蘊。
（3）藝術批評要求客觀，排除個人芝惡，藝術鑑常則允許接受者的主觀偏愛。
（4）藝術批評的目的是作出科學的評判，藝術鑑賞的目的則是生成審美效應，獲得審美感受。
（5）此外，藝術批評的物件比較廣泛，以藝術作品為主，同時還包括其他藝術現象，如藝術家的藝術創作實踐、接受者的藝術鑑賞實踐、藝術流派、藝術思潮，藝術運動等。藝術鑑賞的物件則比較單一，就是各個門類的藝術作品。
什麼是美術鑑賞
6樓：群英鬥將
美術鑑賞是運用自己的視覺感知、過去已經有的生活經驗和文化知識對美術作品進行感受、體驗、聯想、分析和判斷，獲得審美享受，並理解美術作品與美術現象的活動。
欣賞一般侷限於感知、想象、情感體驗等感性認識方面。
而鑑賞是運用視覺感知以及其他器官的綜合作用、生活經驗和文化知識對美術作品進行感受、體驗、聯想、分析和判斷，獲得審美享受，並理解美術作品與美術現象。即從感性認識上升到理性的一種比較深刻的認識。
在美術鑑賞的基礎上就能夠產生一定的「美術批評」，自己根據一定的標準，對美術作品或美術現象所作出的理論分析和價值判斷。
要在文化情境中來認識和理解美術，「情境」，即指影響各個時期美術的政治、經濟、歷史、文化等背景。美術作品中所反映的各種思想、觀念，都與藝術家所受到特定的政治、經濟、歷史、文化等背景的影響有關。
7樓：妄與梔枯
意義：讓公眾瞭解到美術大家作品的學術和市場價值何在，還宣揚了一種精神、一種態度、一種文化，以使公眾確立正確的審美觀，啟迪其生活智慧，強化其文化自信。
公眾美術鑑賞水平的提升，既有利於中國藝術市場的健康發展，也有利於國民素質的提升和文化自信的加強，甚至有利於中國藝術創作向「高峰」攀登——傳世的美術經典告訴世人，飽含民族精神的中國畫需要不斷深耕傳統，才能不斷尋求突破。
美術鑑賞代表人物呂立新
人生歷程與藝術歷程，是呂立新為公眾解讀美術大家的兩條主線。
對人生歷程的解讀，呂立新注重以故事詮釋精神。他認為，回望美術大家的意義，並不僅僅在於對其藝術的單純解讀，還在於以其中的人生哲理，接通曆史與當下的聯絡。
依憑曾經在電視臺工作六年的電視編導經驗，以及長期躬耕在藝術市場所累積的經驗與學識，呂立新從大眾感興趣的話題切入，以非課堂說教的方式、非專業化的方式，來講述美術大家的藝術人生。
齊白石是「史上最牛北漂」「一個齊白石比一千個杜拉拉勵志」……呂立新的這些時尚語句，旋即與當下人產生思想交流和情感互動。
故事環環相扣地，深入淺出地詮釋了美術大家從平凡走向成功的奮進精神。在他的解讀中，這些圍繞主題而的人生成長故事就像「寓言」一樣，化為一種精神，激勵今人要矢志不渝、奮勇向前。
對藝術歷程的解讀，呂立新注重以「廣角」來呈現。一方面，他注重完整性，通過具體的藝術作品解析，既簡明扼要地總結出美術大家的藝術特點，又引帶出他的師承，挖掘出其藝術精神以及對後世的影響。
例如，他將齊白石的「似與不似」與傳統的「形神兼備」相結合，以齊白石與當時「京派」的關係等，呈現了美術史視野，為公眾詮釋中國傳統文化的傳承與創變。另一方面，他注重關聯性，將美術大家的藝術成長與時代相關聯。
例如，他對徐悲鴻走向成功的原因，以及其創作如何彰顯中國精神的分析，滲透了時代因素對藝術家創作選擇的影響，呈現出個體與大時代的關係。這種注重完整性和關聯性的解讀，讓公眾得以從更寬廣的視野去整體看待美術大家及他們的藝術人生。
8樓：盡在不言中
1、美術鑑賞：
欣賞一般侷限於感知、想象、情感體驗等感性認識方面。
而鑑賞是運用視覺感知以及其他器官的綜合作用、生活經驗和文化知識對美術作品進行感受、體驗、聯想、分析和判斷，獲得審美享受，並理解美術作品與美術現象。即從感性認識上升到理性的一種比較深刻的認識。
在美術鑑賞的基礎上就能夠產生一定的「美術批評」，自己根據一定的標準，對美術作品或美術現象所做出的理論分析和價值判斷。
要在文化情境中來認識和理解美術，「情境」，即指影響各個時期美術的政治、經濟、歷史、文化等背景。美術作品中所反映的各種思想、觀念，都與藝術家所受到特定的政治、經濟、歷史、文化等背景的影響有關。
2、美術鑑賞是人們運用自己的視覺感知與已有的生活經驗、審美知識等對美術作品進行感受、體驗、聯想、分析、判斷的欣賞與鑑別的過程，使鑑賞者獲得審美享受、提高審美能力、陶冶情操、理解美術作品與美術現象的特殊的精神活動，也是鑑賞者對美術作品再創作的過程。
美術鑑賞既涉及美術作品本身的藝術魅力和審美價值，又涉及鑑賞者的知識、能力、修養和複雜的心理過程。可以說，美術鑑賞受到主客體兩方面條件的制約。這兩個條件即美術鑑賞的客體條件(美術作品)與主體條件(鑑賞者)。
美術鑑賞的客體條件是指被鑑賞的美術作品，如果客體不具備一定的審美價值與藝術價值，便失去了鑑賞的意義與價值。
3、美術鑑賞這門學問改變了人們的**方式。美術鑑賞是運用自己的視覺感知、過去已經有的生活經驗和文化知識對美術作品進行感受、體驗、聯想、分析和判斷，獲得審美享受，並理解美術作品與美術現象的活動。
什麼是批評的藝術，它有什麼特徵,什麼是批評的藝術，它有什麼特徵
一般指帶有諷刺性意味的作品，預示當今現實狀況，或是折射某個人某件事不好的一面。舉例說明藝術批評的作用和特徵！藝術批評的特徵，一方面，藝術批評具有科學性。藝術批評家需要在藝術鑑賞的基礎上，運用一定的哲學 美學和藝術學理論，對藝術作品和藝術現象進行分析與研究，並且作出判斷與評價，為人們提供具有理論性和系...
為什麼說美術批評是調解美術創作與大眾接受之間的中介力量
這只是一種主觀的看法而已 畢竟每個人對於審美的角度都不同 只是自己覺得某個作品能帶來新的波動 那就是一幅最好好的作品了 論述美術接受與美術批評之間的關係 兩者的聯絡在於 藝術批評與藝術鑑賞都屬於廣義的藝術接受。藝術鑑賞構成著藝術批評的基礎，藝術批評是對藝術鑑賞審美感受的條理化和提煉 昇華。任何脫離了...
批評教育是組織處理嗎，批評教育屬於什麼處分？
組織處理是指黨組織按照幹部管理許可權，對涉嫌違犯黨紀的黨員幹部，進行必要的崗位 職務調整的組織措施。教育是培養新生一代準備從事社會生活的整個過程，也是人類社會生產經驗得以繼承發揚的關鍵環節，主要指學校對適齡兒童 少年 青年進行培養的過程。教育是我們中華民族發展的基礎。教育的邏輯起點自然是人類社會的產...