1樓：夢筤盡魍魎移
作者驚歎於趙州橋的雄偉堅固、造型美觀，讚揚了我國古代勞動人民的智慧和才幹。
趙州橋這篇課文裡面最後一個自然段它表達了作者的怎樣的思想感情？
2樓：失而復得的嚮往
趙州橋這篇課文最後一個自然段，原文：這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：
有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴裡吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在遊動，真像活了一樣。通過描寫趙州橋歷史悠久，形式優美，結構堅固的三個特點，表現了趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，表達了作者對趙州橋的喜愛和讚美之情以及對中國石拱橋的讚美的思想感情。
趙州橋這篇課文的最後最後一個自然段表達了作者怎樣的思想感情？
3樓：梭戛鄉沙子河
通過描寫趙州橋歷史悠久,形式優美,結構堅固的三個特點,表現了趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值,表達了作者對趙州橋的喜愛和讚美之情,以及對中國石拱橋的讚美和歌頌
《都江堰》這篇課文表達了作者怎樣的思想感情
4樓：中公教育
寫水的馴順撒野，咆哮喧囂，以見其凶蠻，暗示洪水成災的可怕，也說明治水工程的艱險;寫水的規整馴順，體現治水人的手段不凡，能將水化害為利，字裡行間透露著作者對都江堰的喜愛和對治水人的敬慕之情，蘊含著對都江堰巨大社會功用的讚歎
《春》這篇課文表達了作者怎樣的思想感情
5樓：帥氣的小宇宙
抒發了對春天的讚美之情,表達了作者熱愛生活、積極進取、奮發向上的思想感情。
《春》——在這篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。
原文（部分）：
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶著甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
6樓：佳人醉月
表達了對春的喜愛和讚美之情，以及對未來的美好憧憬。
7樓：百折不撓
在這篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。
趙州橋最後一段兒表達了作者怎樣的思想感情?
8樓：喵小採
造就小最後一段，可以表現出作者對這一個橋的一些感情在裡面嗎，也表達了自己對社會的說法。
9樓：大振
二都橋最後一段表達了作者思念家鄉的感情，對祖國的熱愛
10樓：李文藝
趙州橋最後一段兒表達了作者怎樣的思想感情?表達了作者對於思鄉之情的一種期許，也表達了作者的回憶過往
11樓：匿名使用者
這些最後一段表達了作者非常思念的情感。
12樓：匿名使用者
表達了作者對趙州橋的敬畏，自豪之情
13樓：匿名使用者
過渡句,起承上啟下的作用.既承接了上文對趙州橋結構堅固的描述,又引出下文對趙州橋美觀的描寫,使文章結構緊密,銜接自然.
14樓：不丿言
表達了我們對。我國的歷史的遺留的產物的一種熱愛之情。以及那種愛國精神。
15樓：快樂天使
太過高估你和別人的感情，只會一次次把傷害的權利賦予對方。
16樓：匿名使用者
最後一段從結構上來說，他是承上啟下的結束段，通過描寫趙州橋的歷史悠久，形式優美，結構堅固的三個特點，表現了趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，表達了作者對趙州橋的喜愛和讚美之情，也表達了作者對《中國石拱橋》的讚美和歌頌之一，同時還表達了作者對劍橋者技術高超的讚美和肯定之情。
17樓：冷豔飄逸
沒看過趙州橋，所以我也不知道最後一段表達了什麼樣的思想感情？
趙州橋表達作者什麼樣的思想感情
18樓：匿名使用者
通過描寫趙州橋歷史悠久,形式優美,結構堅固的三個特點,表現了趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值,表達了作者對趙州橋的喜愛和讚美之情,以及對中國石拱橋的讚美和歌頌.【大概是這樣,剛學完】
19樓：匿名使用者
讚美勞動人民的智慧。
20樓：匿名使用者
作者對趙州橋的喜愛，以及對中國的熱愛
趙州橋這篇課文的第三自然段寫得很生動，我要把它抄下來。
21樓：課文你來說
《趙州橋》課文的第三自然段內容如下：
這座橋不但堅固，而且
美觀。橋面兩側有回石欄答，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴裡吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。
所有的龍似乎都在遊動，真像活了一樣。
22樓：劉蘇劉紅劉月林
這座橋不但堅固，而且美觀。調的了錯遊戲了，欄板上電看著精美的多，有的刻著兩條相互盤繞的龍身抵吐出美麗的水花，有個課程點調非同減少，互相抵得告訴我課程雙龍戲珠，所有龍似乎都在遊動，誰想活了一樣？
23樓：匿名使用者
趙州橋第三自然段的開頭是這座橋不但堅固，而且美觀。
24樓：匿名使用者
小粉紅的感覺大概很多國家都很簡單
25樓：匿名使用者
用上，有的有的還有的這是一個好詞。如果課文中有這個詞就是好詞，因為有的有的還有的是一個好詞
26樓：李安慧蓉
自己想去吧鉅鹿路機器上均有六七十有好好說說羅辛苦了是是特咯8具體路卡
27樓：匿名使用者
這座橋不但堅
抄固，而且美觀襲
橋面兩側有石欄，bai
欄板上雕刻著精美du的圖案:有的刻著zhi兩條飛龍，相互纏繞的dao龍，嘴裡吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪互相抵著，各自回首出遙望；還有的雙龍戲珠。所有的龍似乎都在遊動，真像活了一樣。
趙州橋這篇課文的主要內容，趙州橋這篇課文後面內容講了什麼
河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟橋，又叫趙州橋。它回是隋朝的石匠答李春設計和參加建造的，到現在已經有一千三百多年了。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這麼長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋礅，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上...
鳥的天堂這篇課文,第八自然段表達了作者怎樣的思想感情
鳥bai的天堂 表達了作者du熱愛大自然 讚美大自然zhi的思想感情dao.這篇課文記敘了作者和他 專的朋友兩次經過 鳥的天堂 屬時所見到的不同景象,說明大榕樹的美麗奇特以及被稱作 鳥的天堂 名不虛傳,表達了作者熱愛大自然 讚美大自然的思想感情.表達了作者熱愛自然，喜歡親近自然，嚮往自由無拘無束的生...
窮人這篇課文第23自然段至26自然段談談你的體會最少寫三點
窮人課文，托爾斯泰 窮人 一起來學習課文的賞析吧 窮人 課文寫了那3個部分，每個部分的主要內容是什麼？窮人 一課分段，寫段意 窮人 的分段及段意 第一段 1 2自然段 講漁夫的妻子桑娜在寒風呼嘯的夜晚，焦急地守候在小屋裡，等待出海打魚的丈夫回家。第二段 3 11自然段 講桑娜出門探望丈夫的漁船，結果...